中考生物总复习第四单元第六七章市赛课公开课一等奖省名师获奖课件

第四单元生物圈中人第六章人体生命活动调整第七章人类活动对生物圈影响第1页考情分析考纲要求1.了解人体神经系统组成2.了解人体神经调整基本方式3.了解人体经过眼等感觉器官获取信息4.了解人体经过耳等感觉器官获取信息5.了解人体激素参加生命活动调整6.了解人对生物圈影响7.了解“观察人或动物一些反射活动（膝跳反射）试验”第2页—广东中考考查情况考点年份分值考查点中考热度人体经过眼、耳等感觉器官获取信息2分近视矫正★★☆2分耳结构和功效续表第3页—广东中考考查情况神经系统组成2分神经系统结构和功效基本单位★★★4分酒精会麻痹人中枢神经系统2分“测定反应速度”试验考查反射弧续表第4页—广东中考考查情况人体神经调整基本方式2分非条件反射和条件反射概念以及特点★★☆2分“测定反应速度”试验考查反射弧激素调整2分激素作用、对照试验★★☆2分区分内分泌腺和外分泌腺人类活动对生物圈影响2分高效新能源开发★★★4分空气质量对人体健康影响、垃圾分类2分温室效应续表第5页备考指导眼、耳、反射、激素调整为高频考点，了解眼耳结构和功效，结合膝跳反射了解反射过程，熟记激素缺乏引发疾病。考题难度适中。破坏环境实例以酸雨、温室效应、生物入侵、重金属污染为主，考题难度偏小续表第6页考点梳理考点1人体经过眼、耳等感觉器官获取信息1.眼与视觉(1)眼球基本结构和功效(如图4-6-1)：第7页(2)视觉形成过程：外界物体反射来光线，依次经过______、______、________和________，并经过晶状体等折射，最终落在________上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感细胞，这些细胞将图像信息经过视觉神经传给大脑视觉中枢，就产生了视觉(如图4-6-2)。角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜第8页(3)近视及其预防：①近视原因(如图4-6-3)：因为眼球__________，或_______曲度过大，物像落在视网膜_____。矫正：戴_____透镜。②远视：因为眼球前后径过短，或晶状体曲度过小，物像落在视网膜_____。矫正：戴___透镜。③预防：“三要三不看”前后径过长晶状体前方凹后方凸第9页一要：读写姿势要正确，眼与书距离要在33厘米左右。二要：看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。三要：要定时检验视力，认真做眼保健操。一不看：不在直射强光下看书。二不看：不在光线暗地方看书。三不看：不躺卧看书。四不看：不走路看书。(4)黑眼珠指虹膜，有黑色素。白眼珠指巩膜，白色、坚固。第10页2.耳与听觉(1)耳基本结构和功效(如图4-6-4)：第11页外耳道外耳搜集声波耳郭鼓膜中耳鼓室产生振动，传输振动 听小骨半规管内耳与维持身体平衡相关前庭耳蜗——感受声波刺激，产生神经冲动耳结构和功效第12页(2)听觉形成(如图4-6-5)：外界声波→外耳道→鼓膜(产生振动)→听小骨→耳蜗(感觉声音信息)→听觉神经→大脑皮层听觉中枢(产生听觉)第13页(3)耳和听觉保护：①不要用尖锐东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜。②碰到巨大声响时，快速张开口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡。③鼻咽部有炎症时，要及时治疗，防止引发中耳炎。④不让污水进入外耳道，防止外耳道感染。第14页3.嗅觉：嗅黏膜上有嗅觉感受器(位于鼻腔顶壁)嗅细胞受到一些挥发性物质刺激产生冲动由嗅神经传入大脑皮层产生嗅觉。嗅觉含有适应性。4.味觉：味觉感受器是味蕾，味蕾主要分布在舌后面，其分辨味道基本上有四种：酸、甜、苦、咸。5.触觉和温度觉：皮肤中分布有能感受冷、热、痛、触、压等刺激感受器。第15页考点2神经系统组成1.神经系统组成和功效神经系统组成各部分功效中枢神经系统脑（如图4-６-６）大脑表面是大脑皮层，含有感觉、运动、语言等各种神经中枢小脑使运动协调、准确、维持身体平衡脑干有专门调整心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动中枢脊髓能对外界或体内刺激产生有规律反应，还能将对这些刺激反应传导到大脑，它是脑与躯干、内脏之间联络通路第16页周围神经系统脑神经主要分布在头部感觉器官、皮肤和肌肉里，传导神经冲动脊神经分布在躯干、四肢皮肤和肌肉里，传导神经冲动续表第17页2.神经元：又叫_________(如图4-6-7)，是神经系统结构和功效_________，包含_______和_____两部分。神经细胞基本单位细胞体突起第18页细胞体：细胞代谢中心(1)结构：突起：传导冲动，分为树突(普通短而多，和多个神经细胞神经末梢相连)和轴突(普通一条)(2)功效：_________、_____和_____冲动。同一神经元中，冲动传导方向是：_________________。接收刺激产生传导树突细胞体轴突第19页考点3人体神经调整基本方式1.神经调整基本方式——_______。(1)反射概念：动物(包含人)经过__________，对外界或内部各种刺激所发生有规律反应。(2)与应激性区分：应激性是生物对刺激所产生反应，是生命基本特征之一，反射是应激性一个形式，仅指含有神经系统动物(包含人)才含有，植物和低等动物没有反射。(3)反射类型：①简单反射(非条件反射)：生来就有先天性反射。比如：缩手反射、排尿反射、排便反射、膝跳反射等。反射神经系统第20页②复杂反射(条件反射)：动物和人都能对详细信号刺激发生复杂反射，是经过长久生活经验积累形成。比如：谈虎色变、惊弓之鸟、老马识途、望梅止渴等。2.反射弧(如图4-6-8)(1)反射弧概念：参加反射活动神经结构，反射活动完成必须要有完整反射弧。(2)组成：______→_______→_______→_______→______。感受器传入神经神经中枢传出神经效应器第21页考点4激素调整1.人体主要内分泌腺及其分泌激素(如图4-6-9）(1)内分泌腺：内分泌腺没有导管，分泌物直接进入腺体内毛细血管，并伴随____________输送到全身。(2)内分泌系统：由垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛和性腺等共同组成系统。(3)激素：由人体内分泌腺分泌对人体生命活动有调整作用化学物质。血液循环第22页2.几个激素主要功效3.神经调整和激素调整关系：人体生命活动主要受到__________调整，但也受到激素调整影响。名称腺体作用过少过多生长激素____调整人体生长发育幼年：侏儒症幼年：巨人症；成年：肢端肥大症甲状腺激素____促进新陈代谢，促进生长发育，提升神经系统兴奋性幼年：呆小症；成年：地方性甲状腺肿大(大脖子病)成年：甲状腺功效亢进幼年：早熟胰岛素____调整血糖浓度糖尿病低血糖垂体甲状腺胰岛神经系统第23页考点5人类活动对生物圈影响1.土地是大自然恩赐给人类无价之宝，是人类赖以生存物质基础。2.在生物圈物质循环和能量转换过程中，森林起着关键作用，与生物圈稳定息息相关。3.人对生物圈影响举例形成原因危害预防方法酸雨人为地向大气中排放酸性物质造成“空中死神”经过净化装置降低煤、石油等使用时产生污染物排放、做好回收利用工作第24页温室效应全球二氧化碳排放量增加造成全球气温升高冰川融化、台风频繁、作物受损控制降低温室气体排放量、多植树造林等臭氧层被破坏使用氟利昂冰箱和空调、含氮废气排放使人得皮肤癌或白内障控制或降低使用氟利昂、降低含氮废气排放重金属污染废旧电池进入土壤、危害水体中生物使人得水俣病或痛痛病等禁止生产和销售危害大电池、推广无公害环境保护电池，做好回收工作续表第25页重点实验试验一膝跳反射【目标要求】尝试做膝跳反射试验，举例说出什么是反射。【方法步骤】1.受试者状态：一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。2.测试者操作：用手掌内侧，快速叩击测试同学上面那条腿膝盖下韧带，同时观察这条腿有什么反应。第26页【试验现象】受试者小腿快速抬起（或前踢）。【图示过程】（如图4-6-10）第27页试验二测定反应速度【图示过程】（如图4-6-11）【试验关键点】1.抓尺子反射是复杂反射；经过屡次训练能提升人反应速度。2.测量三次取平均值；测试者每次都在同一位置。第28页考点精练考点1人体经过眼、耳等感觉器官获取信息【考题再现】1.（岳阳）眼是心灵窗户，视觉感受器位于眼（）A.晶状体 B.视网膜C.脉络膜 D.角膜B第29页2.（广东）图4-6-12是耳结构，其中能够接收声波刺激产生神经冲动是（）A.① B.②C.③ D.④B第30页3.（威海）人产生听觉部位是（）A.鼓膜B.耳蜗C.与听觉相关神经D.人脑皮层一定区域4.（益阳）以下关于人体生理与卫生叙述不正确是（）A.青春期男孩和女孩伴随身体发育，性意识开始萌动B.冬天外界严寒空气经呼吸道到达肺部时温度可升到37℃C.碰到巨大声响时，要快速张开口D.近视眼可配戴凸透镜加以矫正DD第31页【模拟演练】1.在视觉形成过程中，物像和视觉形成部位分别是（）A.角膜、大脑皮层B.视网膜、大脑皮层C.玻璃体、视神经D.晶状体、视网膜B第32页2.3月3日是全国爱耳日。以下相关耳描述不正确是（）A.听觉形成部位是在［3］B.晕车与［1］对头部位置改变过于敏感相关C.长时间戴耳机听音乐，会对［6］造成损伤D.鼻咽部感染时，病菌可经过［4］进入［5］，引发中耳炎A第33页3.正在认真学习你，突然听到老师喊你名字，听到老师声音，需要以下结构参加，请你选出听觉形成正确次序（）①听觉神经②听小骨③外耳道④大脑中一定区域⑤内耳内听觉感受器⑥鼓膜A.⑥③②⑤①④ B.③⑥①②⑤④C.③⑥②⑤①④ D.③①②⑥⑤④C第34页4.在飞机起飞或降落时嚼一块口香糖，能够起到作用是（）A.保持鼓膜内外气压平衡B.使咽鼓管张开，保护听小骨C.保护耳蜗内听觉感受器D.预防听小骨和听觉神经受损A

跟进点拨：形成视觉是在大脑皮层上视觉中枢，而不是视网膜，物像落在视网膜上物像最清楚。在视觉反射中，视网膜是感受器，也是效应器。第35页考点2神经系统组成（高频考点）【考题再现】1.（威海）以下相关中枢神经系统叙述,错误是（）A.大脑皮层是调整人体生理活动最高级中枢B.小脑能够协调运动和维持躯体平衡C.脑干不属于脑组成部分D.脊髓是脑与躯干、内脏之间联络通路C第36页2.（湘潭）人体神经系统结构和功效基本单位是（）A.神经元 B.神经纤维C.神经末梢 D.神经中枢A第37页3.（潍坊）以下相关人体生理活动叙述，正确是（）A.血液中气体都是由红细胞中血红蛋白来运输B.肾小管重吸收作用消耗氧气是经过扩散作用从血液进入组织细胞C.经体循环，血液因营养物质降低，代谢废物增多，动脉血变成了静脉血D.人能够控制呼吸运动暂时停顿，这说明人呼吸中枢位于大脑皮层上B第38页4.（广东）我国新交通法明确要求不得酒后驾车，酒驾轻易引发交通事故主要原因是（）A.酒精麻醉大脑，使行为失控B.酒精麻醉小脑，使行为失控C.酒精麻醉脑干，使行为失控D.酒精引发肝中毒，使行为失控5.（广东）神经元是神经系统结构和功效基本单位，以下叙述正确是（）A.神经元由树突和轴突组成B.神经元长突起称为神经C.神经元能接收和传递信息D.组成反射弧细胞都是神经元CB第39页【模拟演练】1.以下相关人体神经系统叙述不正确是（）A.神经元细胞体中含有遗传物质B.脑和脊髓是神经系统中枢部分C.脑干含有调整心跳、呼吸等功效D.传出神经能够将冲动传到神经中枢2.在人神经系统中，脑与躯干、内脏之间联络通路是（）A.脊神经 B.脑神经C.脊髓 D.神经纤维CD第40页3.以下关于人体生命活动调整叙述，错误是（）A.人体生命活动主要受神经系统调整，也受激素调整影响B.神经调整基本方式是反射C.视觉最终形成部位是大脑皮层一定区域D.不论动物、植物还是微生物，都有反射活动4.因为醉酒驾车事故频发，《刑法修正案（八）》要求从年5月1日起“醉驾入刑”。醉酒造成驾车人动作不协调主要原因是酒精麻醉了（）A.小脑 B.大脑C.脊髓 D.神经AD第41页5.神经元基本结构包含（）A.细胞核和突起B.细胞质和突起C.细胞体和突起D.细胞体和神经纤维C第42页考点3人体神经调整基本方式（高频考点）【考题再现】1.（广东）人在抓到一个烫手鸡蛋时，会不假思索地快速松手，该反射类型及其神经中枢分别是（）A.简单反射（非条件反射）、脊髓B.简单反射（非条件反射）、大脑C.复杂反射（条件反射）、脊髓D.复杂反射（条件反射）、大脑A第43页2.（广东）以下属于人类特有反射是（）A.吃梅止渴 B.嗅梅止渴C.看梅止渴 D.谈梅止渴3.（广东）图4-6-14是“测定反应速度”探究试验，以下叙述错误是（）A.反射神经中枢在小脑B.需测量屡次并求平均值C.感受器在被试者视网膜上D.效应器是被试者手指肌肉AD第44页4.（青岛）如图4-6-15是某同学手被扎快速缩手反射弧模式图，以下分析错误是（）A.该反射弧神经中枢位于脊髓B.缩手反射过程中神经冲动传导路径是⑤→④→③→②→①C.若因意外事故，图中②遭到损伤，则缩手反射不能完成，不过人会感到痛D.若因意外事故，图中④遭到损伤，则缩手反射不能完成，不过人会感到痛D第45页5.（连云港）如图4-6-17是人膝跳反射示意图，图中①~③表示反射弧部分步骤。相关叙述正确是（）A.膝跳反射属于反射类型中条件反射B.①和②分别为传出神经和传入神经C.③是完成膝跳反射神经中枢D.即使②受到损伤，该反射活动也能正常进行C第46页【模拟演练】1.以下哪种反射仅仅由脊髓里神经中枢控制？（）A.手不小心碰到火马上缩回B.下课铃一响同学们就冲出教室C.人看到酸梅分泌唾液D.听人说到酸梅分泌唾液2.以下反射活动中，属于人类特有是（）A.有东西在眼前晃动时眨眼B.人在看到酸梅时分泌唾液C.一朝被蛇咬，十年怕井绳D.看到小说中感人处时流泪DA第47页3.在“测定反应速度”探究试验中，以下做法或说法正确是（）A.测定反应速度活动是非条件反射B.测定时，被试者拇指和食指要对准尺子零刻度，并轻握尺子C.测定时，夹住尺子处刻度值越大，表明被试者反应速度越快D.为准确测定一个人在一个状态下反应速度，应设置重复试验D第48页4.如图4-6-16为缩手反射示意图，相关说法错误是（）A.该反射结构基础是反射弧B.该反射神经中枢在大脑皮层C.该反射神经冲动传导路径是：e→d→a→b→cD.若b处受损，即使其它部分正常，该反射也不能正常进行B第49页5.如图4-6-18为膝跳反射图，与其相关叙述正确是（）A.神经元由细胞体和轴突组成B.从反射类型来看，该反射是条件反射C.若④处受损，其它部分正常，小锤叩击时无感觉D.神经冲动传递方向：①→②→③→④→⑤D第50页

跟进点拨：①简单反射神经中枢在脊髓，复杂反射神经中枢在大脑。②与语言文字相关反射是最复杂，也是人类特有。第51页考点4激素调整（高频考点）【考题再现】1.（广东）为了解甲状腺激素分泌过多影响，可对试验小白鼠采取哪项办法?（）A.切除发育正常小白鼠甲状腺B.用碘制剂连续喂养若干发育正常小白鼠C.向甲状腺功效低下小白鼠注射一定剂量甲状腺激素D.用一定量甲状腺激素连续喂养若干发育正常小白鼠D第52页2.（广东）以下不属于内分泌系统器官是（）A.睾丸 B.甲状腺C.垂体 D.肝脏3.（广东）利用蝌蚪进行甲状腺激素探究试验，详细操作见下表：D组别甲乙丙处理方法不做任何处理破坏蝌蚪甲状腺水中加入甲状腺激素试验结果正常发育停顿发育提前发育第53页乙组以后加入甲状腺激素，结果又能继续发育。依据试验判断，正确是（）A.甲状腺能分泌甲状腺激素B.甲状腺激素能促进新陈代谢C.甲状腺是内分泌腺D.甲与乙、乙与丙形成对照A第54页4.（烟台）你有坐过山车或高空荡秋千经历吗？当身体悬空时，你会心跳加紧、呼吸急促，肌肉紧绷甚至大声呐喊，这是分泌增多结果。（）A．生长激素 B．甲状腺激素C．胰岛素 D．肾上腺素D第55页【模拟演练】1.用体重相近，发育正常且程度相同甲、乙、丙三个雄性小狗进行试验，甲不作处理，乙、丙分别切除某种内分泌腺，几个月后分别测定其血液中激素含量，以下表所表示（单位：微克/100mL血液）：激素名称甲乙丙甲状腺激素30.12.8生长激素65.80.1第56页对图表分析错误是（）A.甲在试验中起对照作用B.乙切除是甲状腺C.丙切除是垂体D.手术后乙狗发育正常2.以下都属于内分泌腺一组是（）A.睾丸、汗腺B.垂体、唾液腺C.甲状腺、垂体D.肠腺、甲状腺CD第57页3.某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素探究试验，下表是该小组试验结果统计：组别甲乙丙处理方法破坏蝌蚪甲状腺不做任何处理水中加入甲状腺激素试验结果停顿发育正常发育成青蛙提前发育成苍蝇般大小青蛙第58页甲组以后又在水中加入甲状腺激素，结果蝌蚪又能继续发育。据此判断，以下叙述错误是（）A.乙、丙两组试验变量是甲状腺激素有没有B.甲状腺能分泌甲状腺激素C.甲状腺激素能影响蝌蚪发育D.乙组在试验中起对照作用4.《水浒传》中武大郎除身材矮小外，其它发育正常，你认为与他身材矮小相关激素是（）A.生长激素 B.甲状腺素C.胰岛素 D.性激素AA第59页

跟进点拨：①性腺既属于生殖系统，能产生生殖细胞，又属于内分泌系统，能分泌性激素。②食用加碘盐或吃含碘丰富海带等藻类植物，能够有效地预防地方性甲状腺肿大（俗称大脖子病）。第60页考点5人类活动对生物圈影响（高频考点）【考题再现】1.（广东）据报道，近期抽检大米中，出现了镉超标毒大米。为了防止镉超标大米出现，以下做法正确是（）A.不要再开采含镉矿石B.关停全部生产重金属化工厂C.严格控制含镉污水排放D.水稻种植过程中不再使用化肥C第61页2.（广东）以下事例不可能由酸雨危害造成是（）A.鱼塘鱼大量死亡B.植物叶片脱落、死亡C.大米重金属超标D.建筑物外墙受腐蚀3.（广东）大气中二氧化碳增加造成温室效应，以下做法无助于降低大气中二氧化碳含量是（）A.及时清理垃圾，维护环境卫生B.提倡节能减排，少开车多步行C.主动植树种草，增大绿化面积D.开发风能，太阳能等新型能源AC第62页4.（广东）我国政府推行了部分教材循环使用政策，制订这一政策根本出发点是（）A.有利于卫生防疫 B.为造纸厂节约生产成本C.节约木材，保护森林 D.为每个家庭节约资金5.（广东）中国率先在海域可燃冰试开采中实现了连续稳定产气，可燃冰也叫天然气水合物，以下对可燃冰叙述，错误是（）A.是一个清洁能源B.替换石油使用能够降低酸雨形成C.是一个高效能源D.开采不用考虑对海洋生态环境影响DC第63页【模拟演练】1.我国曾经出现“毒大米”事件，是因为水稻被工业废水中镉污染所造成，你认为这种污染属于（）A.重金属污染 B.大气污染C.噪声污染 D.光污染2.相关酸雨叙述，不正确是（）A.酸雨能够使土壤中养分发生化学改变，从而不能被植物吸收利用B.酸雨能够使河流和湖泊酸化，从而使鱼、虾等水生生物生长和发育受到影响C.控制酸雨根本办法是禁止使用煤和石油等燃料D.酸雨直接危害植物芽和叶，严重时使成片植物死亡CA第64页3.以下办法不能减轻温室效应是（）A.绿化城市、农村，维持碳—氧平衡B.降低私家车使用，提倡乘坐公交车，短程使用电动或脚踏自行车出行C.汽车使用天然气代替石油D.纸张尽可能双面打印，提倡使用电子贺卡祝贺4.保护环境，人人有责。以下几个做法对保护环境不利是（）A.植树造林 B.限制使用塑料袋C.围湖造田 D.使用小排量汽车CC第65页5.以下人类行为对环境保护有利是（）A.尽可能使用旅馆一次性洗刷用具B.参加地球一小时活动C.大量引入国外优势树种D.举行禾花雀美食节B

跟进点拨：利用绿色植物吸收大气中二氧化碳，降低煤炭等化石燃料燃烧量，可降低大气中二氧化碳含量。第66页考点强化训练考点1人体经过严、耳等感觉器官获取信息1.（庆阳）视觉让你能够看到周围事物，感知美好世界。人视觉形成于（）A.角膜 B.晶状体C.视网膜 D.大脑特定区域D第67页2.（曲靖）属于近视眼眼球结构改变是（）①晶状体曲度过大②晶状体曲度过小③晶状体曲度不易恢复原大小④眼球前后径过长⑤眼球前后径过短A.①③④ B.②③④C.②④⑤ D.③④⑤3.（宿迁）正常人能够看清楚较近或较远物体，主要是因为（）A.视网膜能够前后调整B.晶状体凸度能够调整C.玻璃体大小能够调整D.瞳孔大小能够调整BA第68页4.（临沂）小林沉迷于玩手机游戏，致使其眼球某一结构曲度过大，且不易恢复原大小而造成近视。这一结构是指下列图4-6-19中（）A.1 B.2C.3 D.45.（海淀区）看书一小时后，向远处眺望一会儿，能够预防近视眼，主要原因是（）A.使调整瞳孔神经得到休息B.使视神经得到休息C.使视觉中枢得到休息D.使调整晶状体肌肉得到放松DB第69页6.（福建）人耳能接收声波刺激并产生神经冲动结构是（）A.鼓膜 B.听小骨C.耳蜗 D.外耳道7.（武汉）听觉产生部位是（）A.鼓膜 B.耳蜗C.听神经 D.听觉中枢8.（济宁）某学生掏耳垢时，不小心戳坏耳朵中某结构造成耳聋，该结构最可能是（）A.外耳道 B.鼓膜C.咽鼓管 D.半规管BDC第70页9.（昆明）如图4-6-20是耳基本结构示意图，相关叙述错误是（）A.鼓膜振动经过听小骨直接传到大脑形成听觉B.听觉感受器位于②耳蜗中C.若突然暴露在极强噪音下，鼓膜可能会破裂D.鼻咽部感染，病菌可经过③进入中耳，引发中耳炎A第71页10.（青岛）以下相关眼、耳叙述错误是（）A.能够看清远近不一样物体，是因为瞳孔大小能够调整B.近视眼患者看远处物体时，物像落到视网膜前方C.内耳耳蜗内有听觉感受器D.由远眺转为看书，晶状体曲度由小变大A第72页考点2神经系统组成11.（聊城）医学临床上“植物人”通常是指在脑部受伤后只有呼吸和心跳、没有意识或意识朦胧、不能自主活动病人。“植物人”脑部可能没有受到损伤部位是（）A.大脑 B.小脑C.脊髓 D.脑干12.（牡丹江）同学们在学业考试中，先要仔细审题、认真思索，然后书写作答。完成审题、思索、作答等活动神经中枢位于（）A.脊髓 B.小脑C.脑干 D.大脑DD第73页13.（内江）如图4-6-21中甲、乙分别代表神经细胞和根尖成熟区细胞，图中B区代表它们之间共同点。则C区含有以下哪些细胞结构（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡⑦突起A.①⑤⑥ B.②③④C.②③⑦ D.①⑥D第74页14.（无锡）以下相关神经系统结构与功效叙述正确是（）A.神经系统由脑和脊髓两部分组成B.小脑能够协调运动和维持躯体平衡C.大脑皮层之所以称为生命中枢是因为存在呼吸中枢、心血管中枢D.神经调整基本方式是反射弧B第75页考点3人体神经调整基本方式15.（益阳）假如眼前出现强光，马上会眨眼。以下反射与此不相同是（）A.膝跳反射 B.缩手反射C.婴儿尿床 D.望梅止渴16.（邵阳）人体以下生命活动中，不属于反射是（）A.视觉形成 B.见到红灯停车C.听到铃声走进教室 D.进食时分泌唾液AD第76页17.（郴州）反射弧是完成反射神经结构，人膝跳反射神经中枢位于（）A.大脑 B.小脑C.脑干 D.脊髓18.（宿迁）如图4-6-22是反射与反射弧图解，正确是（）A.①是反射弧，②是反射 B.①是反射弧，③是反射C.②是反射弧，③是反射 D.①是反射，②是反射弧BD第77页19.（海南）如图4-6-23为反射弧模式图，李明不小心被针扎到，快速缩手，对该反射叙述正确是（）A.③是神经中枢，能产生感觉B.若④处受到损伤就不能发生反射C.该反射弧完成是复杂（条件）反射D.完成反射活动正确传导路线是⑤→④→③→②→①B第78页20.（昆明）相关反射和反射弧叙述，错误是（）A.反射需要神经系统周围部分参加B.膝跳反射和缩手反射都是人生来就有C.传出神经或效应器受损，既没有感觉也没有反应D.复杂反射神经中枢位于大脑皮层C第79页考点4激素调整21.（曲靖）某人幼年时期甲状腺激素分泌不足，成年后身材矮小、智力低下，可能患（）A.呆小症 B.侏儒症C.甲亢 D.甲状腺肿22.（郴州）激素对人生命活动起着主要调整作用，以下哪种疾病是因激素分泌异常造成？（）A.佝偻病 B.呆小症C.近视眼 D.贫血BA第80页23.（福建）人体幼年时期生长激素分泌不足会造成疾病是（）A.大脖子病 B.糖尿病C.侏儒症 D.巨人症24.（黄冈）以下相关生命活动调整叙述不正确是（）A.人听觉感受器和视觉感受器分别位于耳蜗、视网膜B.人体内腺体都能分泌激素C.针刺手指，人先缩手后感觉疼痛，痛觉形成部位是大脑皮层D.激素调整既受神经调整控制，也能对神经调整产生影响BC第81页25.（鄂尔多斯）激烈球赛使球迷面红耳赤，心跳加紧、血压升高，造成这一改变激素主要是（）A.甲状腺激素 B.肾上腺素C.生长激素 D.胸腺激素B第82页考点5人类活动对生物圈影响26.（宿迁）以下说法不正确是（）A.人口过分增加会造成环境质量下降B.人口猛增会造成生态平衡失调C.人口猛增会引发各种社会问题D.只要处理粮食问题就能够使人口无限增加D第83页27.（聊城）北京官方微博@平安北京提醒网友：寄粽需慎重，且吃且珍惜。德国、法国等20多个国家和地域，是禁止各类粽子携带或邮寄入境。这是因为一些品种粽子含有肉类成份，可能会有虫卵和微生物。若外来有害生物流入境内，可能出现结果是（）①在当地引发传染病流行传输②丰富当地生物多样性③威胁当地生物多样性④破坏当地生态平衡⑤增加当地生态系统稳定性A.①②⑤ B.①②④C.①③④ D.①③⑤C第84页28.（牡丹江）人作为生物圈中一员，与环境之间有着亲密关系。以下叙述不合理是（）A.人类破坏环境行为最终威胁人类本身B.资源和环境问题都是因为人口增加过快造成C.植被破坏是造成土地荒漠化主要原因D.生物圈是全部生物共同家园，人类应该保护它29.（益阳）以下办法与其环境保护目标不相符是（）A.降低煤炭、石油燃烧——降低大气污染B.使用无磷洗衣粉——降低水污染C.使用可充电电池——降低重金属污染D.降低使用塑料袋——降低酸雨形成DB第85页高效自测1.（内江）如图4-6-24为近视眼成像特点及矫正示意图，据图分析相关近视眼描述，错误是（）A.近视眼晶状体曲度过大B.近视眼眼球前后径过长C.物像落在视网膜前方D.能够佩戴适度凸透镜加以矫正D第86页2.（苏州）如图4-6-25是眼球结构及成像示意图。以下相关叙述正确是（）A.图4-6-25表示正常眼成像过程B.形成近视眼原因之一是结构②过分变凸C.结构③既是成像也是视觉形成部位D.远物和近物都能看清是因为结构①有调整作用B第87页3.（海南）当悦耳上课铃声响起时，你会快速进入教室做好上课准备。产生听觉部位是（）A.大脑 B.耳蜗C.听小骨 D.鼓膜4.（滨州）人体能经过感觉器官感知外界刺激。以下表述正确是（）A.要看清远处交通标志，需调整眼球内玻璃体曲度B.近视眼能够佩戴凸透镜加以矫正C.当人从明亮处到暗处时瞳孔会缩小D.耳蜗内有听觉感受器，能接收刺激产生神经冲动DA第88页5.（邵阳）植物人只有心跳、呼吸等基本生命活动，且不能自主活动、没有意识，其神经系统可能没有受到损伤部位是（）A.大脑 B.小脑C.脑干 D.脊髓6.（曲靖）以下不属于反射是（）A.猴子骑车演出 B.吃杨梅分泌唾液C.望梅止渴 D.含羞草受到触碰叶片合拢7.（包头）假如支配左腿传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿（）A.能运动，针刺有感觉 B.不能运动，针刺有感觉C.能运动，针刺无感觉 D.不能运动，针刺无感觉BCD第89页8.（福建）逃生演练中，某同学作出部分反应如图4-6-26所表示。以下叙述不正确是（）A.图中X表示感受器B.图中存在两条反射弧C.若传出神经②受到损伤，则肌肉无法收缩D.逃生是神经调整和激素调整共同作用结果C第90页9.（苏州）下列图4-6-27是人体某一反射活动结构示意图。以下相关叙述错误是（）A.该反射传导方向是①→②→③→④→⑤B.③是该反射中枢C.甲处主要由神经元细胞体组成D.乙处主要由神经纤维组成A第91页10.（鄂尔多斯）图4-6-28为膝跳反射示意图，以下相关说法正确是