静能生慧主题班会课件市公开课一等奖省赛课微课金奖课件

静能生慧级1班主题班会1/38初一生活很快就要结束，我们感叹时间飞逝！“千里之行始于足下”，期中考试刚才结束，这个时候最忌讳是浮躁和忙乱，开始胜利等于成功二分之一，越是现在越要沉住气，踏下心，才能寻找到开启成功金钥匙。走进初一2/38班级语文数学英语历史地理生物政治总分名次196.491.893.1100.091.993.999.9667.02291.490.391.290.387.496.496.4643.45396.573.790.594.183.793.796.7629.094100.087.884.596.689.094.499.8652.14591.890.5100.094.196.594.598.7666.13689.4100.092.895.4100.0100.091.9669.51792.982.495.691.293.191.496.0642.56894.485.689.190.288.191.497.6636.48995.190.982.491.092.394.096.1641.873/38班级语文数学英语历史地理生物政治总分名次1323156121128558826426329659754384168264229457414233242691431192837682639842685779784479943974573954/38班名姓名语文数学英语历史生物地理政治总分级名次1孙艺菲107.5107115.5100968998713.022孙一鸣93117116.595969594706.563孙璐娜104.5116116.594948595705.074王沛林93.5107110.589938298673.0295原琳102102104.587918490660.5426娄山磊9011598.579928499657.5457邱鲁悦94110110.585786996642.5568李秉铠9698112.585807691638.5629戴嘉辉7610510688838486628.07710王成宇84.59510287868190625.58111杨聪慧96.58510390886993624.58512董译蔚83.5889887848296618.5915/38姓名语文数学英语历史生物地理政治总分升降焦欣婷91.57397.570744391540.0123徐嘉骏89.57599.567614489525.074鹿亚楠838781.559786178527.572原琳102102104.587918490660.553徐嘉馨878410250624689520.053陈玉竹8395104.580757489600.550戴嘉辉7610510688838486628.044赵鹏云9790107.564806098596.544董译蔚83.5889887848296618.538卜安妮997110866866096586.037杜彤慧77.5858169835586536.5376/38于宁静处聆听生命绽放的华音7/38安静是一种美德8/38平静，要远离喧嚣9/38心静是一个涵养10/38心静，要远离浮躁11/3810、心静人看到是自己一天天进步，因为他有伟大目标。心静十条标准：你们做到了几条？1、窗外精彩和无奈与我无关，我用勤奋挑战自己精彩。2、课间看到我总是急忙前进脚步。3、心静人在学习辛劳中体会进步高兴。4、心静人只恨做学习无关事耽搁时间太多。5、心静人珍惜老师在课堂上讲每一分钟。6、心静人总能把班级事看成是自己事认真做好。7、心静人总会让自己提前进入学习状态。8、心静人谈吐主动进取，你追我赶，友好竞争。9、心静人躺到床上能够快速安然入睡。12/3810、心乱人心事重重，久久难以入眠。心乱十条标准：你又拥有几条？1、外面世界真稀奇，我眼球成了你“粉丝”。2、一路上总夹杂着你悠闲打闹。3、心乱人只会尝试学习中滴滴苦酒。4、心乱人只为逃离课堂找一万个难过理由。5、心乱人一直在逃避老师关切目光。6、心乱人总把自己事看成大家事，漠不关心。7、心乱人总会为自己迟到找借口。8、心乱人只比衣服流行，发型时尚，哥们义气。9、心乱人一天天虚度光阴，因为你找不到前进方向。13/38行动盲目，心神不定，缺乏恒心和毅力，急于求成，不能脚踏实地学习，这种心理情绪就是我们通常所说“浮躁”。浮躁心理是当前中学生较易出现一个心理现象，在一些学习阶段，甚至成为一些中学生通病。浮躁心理如不及时纠正，则含有较大危害性。

何谓浮躁？14/38浮躁表现浮躁心理表现形式因人而异。经常性表现为“想不到”“坐不住”“听不进”“忙不停”“写不完”“长不了”等。15/38浮躁表现“想不到”：在自己支配时间内，不知道该做什么，什么先做、什么后做，甚至手足无措，一会儿看看这本书，一会儿看看另一本。16/38“坐不住”：在课上找各种借口不听课，或是东张西望，交头接耳。浮躁表现17/38浮躁表现“听不进”：以为课上老师讲东西太“简单”，不值一听，或是在哈欠连天，或是在交头接耳，根本不论老师在讲什么。18/38“忙不停”：每一天都在烦躁忙乱中度过。总感觉时间不够用，从早忙到晚而内心却没有充实感觉。感觉自己做了很多却没有什么收获。浮躁表现19/38浮躁表现“改不了”：浪费时间、虚度光阴后也时常后悔、自责。在老师批评和考试后，短时间内能意识到自己错误，也能付出一定努力，但几天之后，依然故我，虎头蛇尾，不了了之。20/38浮躁的危害上课一听就懂，练习一做就错。

太多同学忽略了这个问题，他们从来不考虑自己是不是真懂了，老师一问“懂了么？”他们就会随波逐流、异口同声地喊“懂了”。可怕是：自认为“懂了”，学习过程即告停顿。21/38书一看就会，一放下就忘

很多学生在看书时候，往往如蜻蜓点水，轻描淡写翻几页就算是看过了，无法深入看书，没有到达预习和复习目标。

浮躁的危害22/38题目没审就做，没看清条件就做

学生很多时候看到题目，没有仔细审题，而是急于动手，所以经常出现题目看不清，条件没有看全就开始做题。这种情况做正确可能就很小了。等到题目做错了，才恍然大悟：有个条件没看清楚！

浮躁的危害23/38做完题没检验好就上交。

不检验就上交是浮躁最经典表现之一。学生做完题目后，耐心已经到达极点，最想事情就是赶快交上去万事大吉。

这种浮躁心态是学习大敌，假如不彻底处理，学习永远不会好。

浮躁的危害24/38考试后汇总，总以“粗心”为借口。

每次考得不好，总把责任归咎于粗心，总是自我抚慰：下次细心点。不过仔细想想：你什么时候细心过呢？你忘记了根本原因：浮躁，浮躁让细心离你而去了！浮躁的危害25/38浮躁与喧嚣意味着放弃和淘汰失败永远是为逃避人准备，机会不可能永远属于你，成功永远是属于有准备人。26/38静能生慧27/38静浇灌我们的梦想28/38

当然，平静不是静止，不是封闭。它是默默汲取，蓄养生命能量；心境不随外境而转，就是静。它是一个境界，是一个状态，也是一个心态。坚守之后，咀嚼得出，享受得到。

《昭德新编》说：“水静极则形象明，心静极则智慧生。”

所以，我们应该是静心阅读，静心观赏，静心学习，静心结交，静心提升……

29/38校园里干洁净净、安平静静，这才是最好读书环境。静能生慧，胸无尘染，才能培育出高尚出色人才。希望同学们心静一些，再静一些，这么做了之后，你再看看自己该有多大改变！怎样才能静30/38入室即静——早晨早餐结束回到班级有值日任务就立刻投入到值日工作中。假如没有值日任务，要马上投入到早读准备之中。不可聊天喧哗。31/38入室即静——课间课间可在教室休息、讨论问题。决不能够追逐打闹、大吼大叫、打球。32/38入室即静——晚上

晚餐结束后回到班级同学是想提前进行自修，所以他们需要一个平静环境，只要进入教室，不论是何时，教室中有几人，都要保持平静。33/38宿舍平静休息好是身体健康，精力充沛主要前提。睡眠不足是造成注意力不集中，记忆力下降，学习效率不高一