句子-市公开课特等奖市赛课微课一等奖课件

第四单元句子成份一．句子成份性质

(一)配对性

句子结构中直接组成成份，往往是两两相正确，是同现，相互依存，这就是句子成份配对性。

句子成份配对性通常表达在，含有直接关系句子成份之间往往是对应关系：

句子成份配对性特点是：含有配对关系句子成份之间是同现，相互依存，离开了一方，另外一方也就无所谓存在了。第1页第四单元句子成份(二)应对性

句子成份应对性，指是一些句子成份之间能够互易位置，而句子意思基本不变。

1.主—宾应对：主语、宾语交换位置而句子意思基本不变。2.定—中应对：句子中定语和中心语交换位置而句子意思基本不变。

3.状—中应对：句子中状语和中心语交换位置而句子意思基本不变：

4.主—谓应对：句子中主语、谓语交换位置而句子基本意思不变。第2页第四单元句子成份二．主语、谓语

(一)主语语法组成主语：是一句话陈说对象，表示谁或什么；主要由名词、代词充当，动词、形容词、数量词及其短语也可充当主语

1.名词性成份充当主语。这是汉语最为常见主语组成形式。如：

①

他松了一口气。

②

小王走了。/山菊花开了2.数词、量词、数量词组作主语。如：

①

九是三三倍。

②

个个是英雄第3页第四单元句子成份3.处所名词、方位名词、方位词组作主语：

①

郊外很洁净。

②

中午太热。

与这类主语相配和谓语通常是描写、判断或者说明性。

4.动词性成份、形容词性成份充当主语。如：

①

去是正确。/培养人才是“四化”需要。

②辱骂和恐吓绝不是战斗。

5.介词短语充当主语。

如：①

沿着荷塘是一条小煤屑路。

②

靠西墙是一片竹林。第4页第四单元句子成份上边较为详尽地讨论了汉语主语语法组成情况。目标还是在于提醒人们：汉语主语不像普通人想像那样，都是由名词性成份充当，一些非名词性成份，甚至于个别由虚词参加组成短语，有时也能够充当主语。隐含在这种现象背后最为基本原因还在于：汉语词类和句子成份之间不存在简单、一一对应关系，而是一个一对多或者交叉关系。第5页第四单元句子成份(二)谓语语法组成

谓语：是对主语加以陈说，说明主语怎么样或是什么。普通由动词和形容词充当.1.在通常情况下，汉语谓语由动词、形容词性成份组成，如：

①

他来了。②

愕然了。2.主谓短语也能够充当谓语，如：

①

他神色慌张。

②

什么事他都明白。3.有时谓语能够是谓词性代词，如：

①

他怎么样？

②

他这人就这么第6页第四单元句子成份4.另外，数词、量词也能够充当谓语，如：

①

他二十三。

②

歌声阵阵，白云朵朵。

5.有时，名词性成份也能够充当谓语：

①

他四川人。

②

那个人黄头发。

分析表明：汉语谓语不都是动词、形容词性，一些名词性成份在一定条件下也能够充当谓语。第7页第四单元句子成份三.宾语语法组成

宾语：是动词谓语后边连带成份,表示动作行为包括人或事物.它普通能够回答动作行为包括是“谁”或“什么”问题.普通由名词和代词充当.

汉语宾语语法组成情况也比较复杂。

1.最常见宾语当然是名词性：

①

我是教师。

②

他写完信了。2.动词、形容词性成份也能够充当宾语：

①

他们开始行动。

②

我学会了开车。

③

他认为干得不错。第8页第四单元句子成份

二.定语

定语：定语是名词前边修饰语，对名词起修饰限制作用。是名词性偏正短语中前附加成份。如：①（桌子）材料是木头。②我喜新鲜)水果。

②一连开了(三天)会。

③他们成为了(患难与共）朋友。

④(正在跑过来)小女孩是(他)孩子。第9页第四单元句子成份定语种类

定语能够从形式和意义两个方面进行分类。

1.从形式角度来看，定语能够区分为两种类型：“组合式定语”和“粘合式定语”。

(1)组合式定语：直接附加在中心语之前，中间不加“”定语。即“定＋中”。如：（他）弟弟考上清华了。

(2)由结构助词“”与中心语连接定语。即：“定＋＋中”。如：①《呐喊》是（鲁迅）小说。②（黑色）天空突然划过一道闪电。第10页第四单元句子成份多层定语及其次序

1.多层定语

事物往往能够从不一样侧面加以要求或者说明。与此对应是，在语法中，一个名词性偏正短语中心语能够从不一样侧面加以限定、描写，这就形成多层定语：一个中心语之前带有多个定语现象。2.多层定语次序语言是一个线性序列，几个定语通常一字排开，先说在前，后说在后，这么，多层定语与中心语空间距离有远有近，于是，就形成多层定语排列次序。第11页第四单元句子成份研究表明，汉语多层定语普通排列次序是：

领属词/名词+时间／处所词+数量短语+动词性短语+形／名词性短语+粘和名词/形容词+中心语

①（我们今天晚上那个——歌咏）比赛改期了。

②（——未有过—新—）生活开始了。

③（——一个新来—理科）毕业生分来了。

④（—地上两本封面掉了—中学）教材随风翻动着。

⑤（我们—两位有30年教龄优异语文）教师也当上了代表。

上边次序是一个普通次序，有时，出于强调目标，也能够打乱上述普通次序。第12页第四单元句子成份五．状语(一)状语含义及其组成

1.含义

状语，是动词、形容词性偏正短语中前附加成份。

2.组成(1)最常见是副词、形容词性成份充当状语，如：①我[马上]去。②他[大度]地说。

(2)名词性成份充当状语，如：①他[昨天]走了。

②咱们[北京]见。第13页第四单元句子成份(3)非名词性代词充当状语，如：

①他[怎么]说?

②他[这么／那么]说过。(4)动词性成份作状语，如：

①他[感激地]看着我。

②事情[有计划地]进行着。

(5)数量短语充当状语，如：

①我[一眼]就看见了他。(6)介词短语充当状语，如：

①我[为大家]做饭。

②小王[把自行车]丢了第14页第四单元句子成份(7)主谓短语充当状语，如：

①他[表情复杂地]看着我。

②她正[感情丰富地]唱着一首歌。(二)状语位置

1.汉语状语通常位于主、谓语之间。

2.有时，也能够位于句首：

①[昨天]，我们去了郊外。

②[在价格方面]，他们也格外关照。3.有时，状语还能够位于句子末尾，如：

①他们走过来了，[悄悄地，慢慢地]。

②我要去广州，[今天晚上]第15页第四单元句子成份最终一个位置，是有争议，有些人认为“悄悄地，慢慢地”和“今天晚上”分别是一些独立小句，不是倒置状语。第16页第四单元句子成份六．补语

(一)补语语法组成1.形容词性成份充当补语。如：

①太阳映<红>了大地。(形容词)

②他们干得<又快又好>。(形容词性短语)

2.动词性成份充当补语：

①他站<起来>了。(动词)

②他说得<有道理>。(动词性短语)

3.数量短语充当补语：

①武汉我去过<一趟>。

②这种事我经历过<一次>。第17页第四单元句子成份4.主谓短语作补语：

①他感动得<热泪盈眶>。

②小李讲得<唾沫四溅>。

第18页第四单元句子成份．中心语

(一)中心语及其种类

1.中心语：偏正短语中关键成份。

2.宏观上偏正短语分为定中短语、状中短语、中补短语，所以，与之对应中心语也应该有三种：定语中心语、状语中心语和补语中心语。(二)定语中心语

1.通常由名词性成份充当：

①春天阳光很亮。②我书和笔都丢了。第19页第四单元句子成份2.也有由非名词性成份充当：

①孩子离家出走是他没有想到。

②作品表述语言生动、形象给读者留下了深刻印象。可见，以往关于“定语是名词性成份修饰语”说法是有局限，汉语定语中心语不但仅是名词性成份，一些非名词性成份也能够充当定语中心语。

(三)状语中心语

1.状语中心语通常由非名词性成份充当：

①他[经常]来。

②地上[很]洁净。2.有时，能够是名词性成份。如：

①他[已经]六十三岁了。②这些[恰好]十八斤。第20页第四单元句子成份(四)补语中心语

1.汉语补语中心语通常由单个动词、形容词充当：

①他笑得很开心。

②北京冬天冷极了。

2.有时，也能够是一个动词、形容词性短语：

①他机智勇敢得很。

②每个人