中考物理系统复习成绩基石第1章测量初步与机械运动市赛课公开课一等奖省名师获奖课件_第1页
中考物理系统复习成绩基石第1章测量初步与机械运动市赛课公开课一等奖省名师获奖课件_第2页
中考物理系统复习成绩基石第1章测量初步与机械运动市赛课公开课一等奖省名师获奖课件_第3页
中考物理系统复习成绩基石第1章测量初步与机械运动市赛课公开课一等奖省名师获奖课件_第4页
中考物理系统复习成绩基石第1章测量初步与机械运动市赛课公开课一等奖省名师获奖课件_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第一部分系统复习成绩基石

第一章测量初步与机械运动第1页考点梳理过关考点1

长度和时间测量★1.长度和时间测量第2页辨一辨►1.使用刻度尺测量时,测量结果中小数点后任一个“0”能够省略.(×)2.橡皮从课桌掉到地面用时约为0.4s;人每分钟脉搏跳动次数约是60次.(√)3.教室里课桌高度约为75dm.(×)4.高大坚固小亮同学身高大约有175cm.(√)5.一枚一角硬币厚度是2.4cm.(×)第3页2.误差(1)概念:⑫测量值与被测物体⑬真实值之间总会有些差异,这种差异叫做误差.(2)误差与错误

测量误差测量错误产生原因(1)与测量人估读相关;(2)跟测量⑭工具准确度相关;(3)受环境等原因影响(1)不遵照测量和仪器使用规则;(2)读数、统计结果时粗心减小或防止方法(1)采取⑮屡次测量求平均值方法;(2)采取准确度更高测量工具;(3)利用合理测量方法采取正确测量方法第4页想一想►四名同学分别用同一把刻度尺测量了同一支铅笔长度,统计数据分别以下:8.85cm、8.87cm、8.86cm、8.52cm.结合测量数据,思索以下问题:(1)前三次测量数据有略微差距原因是什么?(2)最终一次测量数据与前三次测量数据相差较大原因是什么?(3)计算铅笔长度是多少?(1)因为测量工具、测量条件、环境、测量人等原因限制,由测量误差造成.(2)测量过程中出现了操作错误,或是读数错误造成.提醒►依据减小误差方法之一——屡次测量求平均值,能够计算铅笔长度,不过注意在计算前要将错误数据去掉.第5页考点2

运动描述★机械运动我们把物体①位置改变叫做机械运动.机械运动在宇宙中是最普遍、最简单一个运动形式参考物概念要描述一个物体是运动还是静止,要先选定一个物体作为②标准,这个作为标准物体叫参考物说明相对于参考物,某物体位置改变了,我们就说它是③运动;位置没有改变,我们就说它是④静止运动和静止相对性对于同一个物体,选择⑤参考物不一样,物体运动和静止情况也往往不一样想一想►看电视转播百米赛跑时,我们经常感觉运动员跑得很快(如图),但实际上他们一直处于屏幕上.这是为何?运动员即使一直处于屏幕上,但因为背景在不停向后运动,我们以背景为参考物,感觉运动员跑得很快.第6页考点3

速度及其测量★定义在物理学中,把旅程与时间之比叫做速度意义描述物体运动①快慢物理量公式②(v表示速度,s表示旅程,t表示时间)单位国际单位:米每秒,符号m/s;惯用单位:千米每小时,符号km/h换算关系1m/s=③

3.6

km/h测量方法用刻度尺测出物体运动旅程,用停表测出物体运动时间,利用公式④计算出物体运动速度类型匀速直线运动:物体沿着直线且速度⑤不变运动变速直线运动:物体做速度⑥改变直线运动辨一辨►1.在匀速直线运动中,速度是保持不变,速度与旅程和时间存在正比或反比关系.(

×

)2.平均速度不是速度平均值,在求某一段旅程平均速度时,切不可将组成这段旅程中每段旅程平均速度算术平均值作为这段旅程平均速度.(

)第7页图片命题点1.刻度尺使用如图1-2-6所表示,刻度尺分度值是①1mm,物体长度为②4.23cm.2.物体运动状态判断如图2-2-5所表示是空中加油机给歼击机加油情形,以③加油机为参考物,歼击机是静止,以地面为参考物,歼击机是④运动.3.匀速直线运动判断如图2-3-4所表示是自动扶梯上人上楼、下楼情景,在任意⑤相同时间内,自动扶梯上人移动距离是⑥相等.【教材重点图片】第8页重点难点突破类型1

参考物了解和辨析【例1】[·杭州中考]两列火车如图所表示,西子号列车上乘客看到友好号列车正在向东行驶,假如以地面为参考物,则以下说法正确是(B)A.若西子号向东行驶,则友好号一定静止B.若西子号向东行驶,则友好号一定也向东行驶C.若西子号静止,则友好号可能向西行驶D.若两车都向西行驶,则西子号行驶得较慢【思绪点拨】假如以地面为参考物,若西子号向东行驶,友好号静止,则西子号上乘客应该看到友好号向西行驶;若西子号向东行驶,友好号也向东行驶且速度更加快时,西子号上乘客能够看到友好号向东行驶;若西子号静止,友好号向西行驶,则西子号上乘客应该看到友好号向西行驶,但题目中“西子号列车上乘客看到友好号列车正在向东行驶”;若两车都向西行驶且西子号较慢,则西子号上乘客应该看到友好号向西行驶,不可能看到友好号列车正在向东行驶.第9页【变式利用】►

1、[·益阳中考]某大学两位硕士从蚂蚁身上得到启示,设计出如图所表示“城市蚂蚁”概念车.这款概念车小巧实用,有利于缓解城市交通拥堵.以下关于正在城市中心马路上行驶此车说法正确是()A.以路面为参考物,车是静止B.以路旁树木为参考物,车是静止C.以路旁房屋为参考物,车是运动D.以车内驾驶员为参考物,车是运动C在城市中心马路上行驶“城市蚂蚁”概念车相对于路面、路旁树木、路旁房屋位置不停发生改变,所以以路面、路旁树木、路旁房屋为参考物时,“城市蚂蚁”概念车是运动;因为概念车相对于车内驾驶员位置没有发生改变,所以以车内驾驶员为参考物,车是静止,故C正确.第10页类型2

速度、旅程、时间计算解相关旅程题普通步骤(1)依据题目已知量和变形公式求解:(2)在解题时,要注意统一单位,当速度单位用米/秒表示时,旅程和时间单位就分别要用米和秒,在列式子和运算过程中都不要遗漏单位.带单位运算时,单位也像数字那样相乘、相除、相约;(3)在列式运算时,普通要先列出公式,按解题需要进行公式变形,然后代入数据,最终得出结果.第11页【例2】[·咸宁中考]如图是某物体做直线运动时旅程随时间改变图像,由图像判断以下说法错误是(C)A.15s时,物体经过旅程为30mB.整个20s时间内,物体平均速度为2m/sC.物体在20s内都做匀速直线运动D.物体在0~5s时间内速度比10~20s内速度大【思绪点拨】由图像可知,物体运动15s时对应旅程是30m,所以15s经过旅程是30m;全程平均速度5至10s内物体处于静止状态,所以在20s过程中物体做变速直线运动;前5s内物体经过旅程为20m,则速度而10至20s内物体也是做匀速直线运动,速度第12页【变式利用】►2、[·扬州中考]小明坐在一列从扬州开往启东动车上,看到窗外树向后退,他是以

为参考物.小明想测动车速度,在路上动车经过一座大桥,已知大桥长1000m,小明从上桥到离开桥,小明经过大桥时间是20s,则动车速度是

m/s,已知车长150m,则动车全部经过大桥所行驶旅程是

m,所需要时间是

s.自己(或动车)50115023第13页重点试验聚焦【命题点全梳理】1.试验原理:2.测量器材:两端密封玻璃管(内部注满水且留有一个气泡)、停表、刻度尺.3.刻度尺和停表读数.4.玻璃管竖直放置作用:确保气泡能沿竖直方向做匀速直线运动.5.测量方法:每隔2s标出气泡所处位置,并测出各位置相对于起始位置旅程,然后计算其平均速度.6.平均速度计算.7.试验注意事项:气泡在水管内运动不宜太快,以方便测量时间.试验1:测量气泡速度第14页

【例1】如图所表示,在“研究充水玻璃管中气泡运动规律”试验中:(1)气泡上升过程中,若以气泡为参考物,玻璃管口塞子是运动(选填“运动”或“静止”);(2)若测得气泡从管子底端运动到顶端旅程为56cm,所用时间为7s,则在这个过程中气泡平均速度为0.08m/s;(3)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动旅程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动得较慢(选填“快”或“慢”).(4)用测量数据画出旅程-时间图像如图所表示,分析图像中信息能够得出结论是气泡做匀速直线运动,且其运动速度是2.5cm/s.第15页第16页命题挖掘►(5)该试验是依据公式

进行测量.(6)该试验测量工具主要有刻度尺、停表.(7)气泡上升过程中,若以气泡为参考物,玻璃管口塞子是运动还是静止?假如说是静止,请说明理由;假如说是运动,请说明运动方向.运动;因为塞子相对于气泡位置在不停改变,所以,塞子是运动;因为气泡是在上升过程中,所以若以上升气泡为参考物,塞子是向下运动,所以运动方向向下.第17页六年真题全练命题点1

参考物关于参考物和运动与静止相对性了解辨析,我们只需紧紧围绕当参考物选定后,假如被判断物体与参考物之间距离发生改变,则其就是运动;不然,它就是静止.1.[·菏泽中考]在平直轨道上匀速行驶火车内,放在小桌上茶杯相对于以下哪个物体是运动?()A.这列火车车厢B.坐在车厢椅子上乘客C.从旁边走过列车员D.关着车门C放在小桌上茶杯、火车车厢、乘客、关着车门都是和火车处于相对静止状态,所以A、B、D错误;从旁边走过列车员相对于火车是运动,茶杯相对于列车员也是运动,故选C.第18页猜押预测►1、[·安顺中考]假期到了,同学们送小明乘列车回家.几个同学看着列车渐渐地向前开动了,小明坐在窗边,却看到同学们渐渐向后退去,原因是几个同学和小明所选择参考物分别是()A.地面、列车B.列车、地面C.列车、列车D.地面、地面A这些同学以地面为参考物时,看到列车与地面之间位置不停发生改变,所以列车是运动;若以火车、小明,或火车内其它乘客为参考物,几个同学与这些物体之间位置发生了改变,这些同学是运动,所以小明看到几个同学渐渐向后退去.第19页命题点2

数据估测2.[·菏泽中考]以下数据中,最靠近生活实际是()A.一名初中生质量是50kgB.一名普通初中生身高是216cmC.中学生通常情况下步行速度可达5m/sD.成年人正常体温是39℃A一名普通初中生质量在50kg左右,身高在170cm左右;人正常步行速度约为1.2m/s;成年人正常体温是37℃.第20页猜押预测►2、[·黄石中考]湖北省第十四届中学生运动会于5月17至27日在秀美山水宜居名城——湖北·黄石成功举行.在百米赛跑比赛中,黄石籍男运动员小磊同学赛出了个人最正确成绩.经过计算,他百米赛跑平均速度约等于()A.2.5m/sB.3.3m/sC.7.0m/sD.11.1m/sC男子百米世界纪录中百米纪录略小于10s,即运动速度略大于10m/s;中学生百米所用时间要超出10s,即运动速度要小于10m/s,不可能到达11.1m/s;而2.5m/s和3.3m/s太慢,7m/s符合题意.第21页命题点3

运动描述——速度了解与计算利用速度公式及变形公式进行计算时,一定要注意物理量间单位一致性.3.[·菏泽中考]某汽车开启和抵达时刻及对应里程表(表盘指示为千米数)示数如图所表示,则汽车行驶平均速度是

km/h.40第22页4.[·菏泽中考]一辆长10m大货车,以36km/h速度驶进一个隧道,从车头进入隧道到车尾离开隧道所用时间为20s,则隧道长为

m.190第23页5.[·菏泽中考节选]港珠澳大桥由“水上桥面”和“海底隧道”两部分组成,工程完成后,从香港到珠海三个多小时车程缩短到半个多小时.海底隧道长5.7km,设计时速为100km/h,求汽车经过隧道所用时间(汽车长度忽略不计).第24

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论