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外国诗两首《夜》叶赛宁1/23导入新课播放舒伯特《小夜曲》在观赏音乐同时出示图片2/23夜空3/23夜空4/23夜空5/23夜空6/23导入新课学生用一句话,概括听了小夜曲,观赏了夜空图片后,对夜感受。7/23谢尔盖·叶赛宁俄罗斯著名抒情诗人他诗感情真挚,格调清新,并擅长描绘大自然景色。

作家介绍8/23朗诵诗歌,整体感知按要求在题当前加一个字修饰语,表达夜特点。按诗歌描写对象()夜按照诗歌描写气氛()夜月静9/23

用自己话,描绘一下诗中所写夜景,本诗展示了夜什么特点?

静谧漂亮体会画面美10/23品读诗歌,体会心境

再读这两首诗,找出你最观赏诗句,细细品味。同学们能够从内容、情感、结构、技巧、字词等方面赏析。示例:

“从炉边就弹起了蛐蛐歌儿”中“弹起”利用了拟人手法,写出了蛐蛐艺术家形象,使蛐蛐富有生命力。

“当全部鸟儿因骄阳而昏晕,隐藏在阴凉林中,就有一个声音,在新割草地周围树篱上浮荡”,将鸟儿昏晕与蝈蝈乐音对比,表现出夏天生命力和诗人对蝈蝈喜爱。11/23这首诗传达出诗人怎样心境?体会诗人心境

纯然绘景中,渗透着生命底蕴,传达出诗人对大自然热爱和他安适、宁静心境。12/23合作探究

1、比较这两首诗在内容、形式与主题等方面异同。体会诗风不一样。内容相同,都是田园诗,都是用诗歌形式来表现对大自然感情。写法相同:都是用了以动衬静写法。

13/23合作探究

格调不一样:《蛐蛐与蝈蝈》是哲理诗,洋溢着明朗欢乐情调。《夜》一首抒情诗,小诗着力展示夜静谧、漂亮。

主题不一样:《蝈蝈与蛐蛐》揭示了一年四季大自然歌声不绝规律,从而赞颂了大自然周而复始、生命不息美。

《夜》一首抒情诗,小诗着力展示夜静谧、漂亮。歌颂大自中夜景静谧、漂亮,表示喜爱之情14/23拓展延伸

同是写夜诗歌,这首诗和李小雨《夜》给人阅读感受有什么异同15/23拓展延伸

李小雨鸟在棕榈叶下闭着眼睛,

一百片绿色月光,梦中,不安地抖动肩膀

在这么夜晚,于是,一个青椰子掉进海里,使全部心荡漾,荡漾...静悄悄地,溅起

隐隐地,轻雷在天边滚过,一片绿色月光

讲述着热带地方十片绿色月光,

绿故乡......16/23拓展延伸1、叶赛宁《夜》:第一节经过与白日联想与对比,描写自然万物归于寂静来写夜静谧;第二节以只听见溪水轻轻歌唱来写夜宁静。李小雨《夜》:以鸟儿“闪着”、“抖动”动态描写来反衬出一片宁谧气氛。相同之处:在写作手法上都用了以动衬静方法。17/23拓展延伸2、叶赛宁《夜》:重复写月色银辉,写月光下“一切披上银装”来写夜色漂亮。李小雨《夜》:诗人以绿写夜,给夜以青绿色彩基调,给读者绿联想。不一样之处:叶赛宁《夜》全篇写眼前实景,李小雨《夜》:则在写景中更多地加入自己主观感受,诗意朦胧,给人以更多遐想。18/23拓展延伸3、叶赛宁《夜》主要利用了拟人修辞手法,如:“长脚秧鸡不再欢嚷”“只听得溪水轻轻地歌唱”;李小雨《夜》用了铺张:“一片绿色月光/十片绿色月光/一百片绿色月光”,重复:“全部心在荡漾,荡漾┅┅”拟人:“鸟在棕榈叶下闪着眼睛,/梦中,不安地抖动肩膀”。19/23课堂检测1.解释以下词语沉醉:栖息:2.叶赛宁,()(国别)诗人,他诗感情真挚,格调清新,并擅长描绘大自然景色.3.《夜》表现了诗人怎样心境?大醉,比喻深深地迷恋或沉醉在某种事物当中。

停留,歇息(多指鸟类)。俄罗斯

传达出诗人对大自然热爱和他安适、宁静心境。

20/23布置作业布置作业:

大自然“歌声”纷繁多样,请选择一个事物,寄托你某种思想感情,用诗歌形式写下来.21/23板

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