苏教版五年级语文期末试卷及答案

苏教版五年级语文期末试卷及答案【篇一：苏教版五年级上册语文期末试卷及答案】ss=txt>班级————姓名——————成绩————一、根据要求写字词练习（30分）1．看拼音写词。（8分）()()()()()()()()2．用“”选择正确的答案。（8分）（1）下列字作为姓氏时的读音是：（3分）（2）选择正确的汉字。（2分）（暮幕）春云（绵锦）（振震）惊迫不（急及级）待（3）选择加点字正确的字义。（3分）奋笔疾书（病快）凶相毕露（完结完全）不足为奇（值得充足）3．按要求写成语或四字词语。（6分）寓言故事：自相矛盾、、神话故事：嫦娥奔月、、“滴水穿石”的近义词：、4．先把下列歇后语、谚语补充完整，再选择合适的填在横线上。（8分）（1）（）过海——各显神通（2）千里送鹅毛——（）（3）三个臭皮匠-——顶个（）（4）台上三分钟，（）（5）师傅领进门，元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演，我们班出什么节目呢？几个班委在一块商量，不一会儿就有了主意，这正是。领到节目的同学刻苦排练，因为他们知道的道理。元旦那天，节目既精彩又丰富，有的演课本剧，有的演小品，有的搞诗歌朗诵??正是。二、根据课文内容填空（16分）1．迎客松，枝干遒劲，虽然，却仍然郁郁苍苍，。（3分）2．富兰克林坚持做“风筝实验”，终于揭开了；谈迁面对的打击，毫不气馁，写出了《国榷》；李时珍经过二十几年的不懈努力，写出了药学巨著《》，这些事例都给予我们启示：目标专一而不，持之以恒而不，就一定能够实现我们美好的理想。（5分）3．“白帆随着江风渐渐远去，消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边，凝视着远方，只见一江春水浩浩荡荡地流向远方。”这几句话用诗句来表示是，。表达友情的诗句你知道的还有：，。（4分）4．“林冲棒打洪教头”这个故事出自古典小说《》。由这部小说你还想到的故事有、，联想到的成语有、。（4分）三、阅读短文，回答问题（22分）（一）推敲（片断）贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用“推”好，还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来。过了一会儿，他对贾岛说:“还是用‘敲’字更好些。月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表明你是一个懂礼貌的人。再说，用‘敲’字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。”贾岛听了，连连点头。后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。1．贾岛反复推敲《题李凝幽居》中的诗句是：。（2分）2．韩愈认为用“敲”字更好的理由：一是；二是。（3分）3．本学期我们还学过贾岛的《寻隐者不遇》：（2分）（二）那姐妹俩去年春天，我去一个贫困山区采访。那天，我走进一家昏暗的屋子里，看到了眼前的一切：破铜烂铁和废纸张残器具随处可见，一个小女孩低头忙着将各种各样的废品分门别类地码整齐，墙壁上贴满了奖状。那些奖状引起了我的注意：每一张奖状上，无一例外都写着两个名字：程思爱、程思晴，似乎每次表彰都是两个人同时获得。但仔细一看，就发现并非如此。每张奖状，最初只有一个名字，另一个名字的字迹歪歪斜斜，分明是后来添上⑴敦煌莫高窟位于我国境内,是祖国西北的____________。它里面有___________的彩塑，______________的壁画，还有曾藏有数万件珍贵文物的藏经洞。莫高窟真不愧是___________(4.5分)⑵富兰克林能解开雷电的秘密，靠的是_____________________；谈迁能编写出500多万字《国榷》，靠的是______________________；诺贝尔能发明火药，靠的是_________________________________。由他们你还想到了哪些人，请你举出一例，简要的介绍他(她)的事迹：由他们的事例你想到了哪句歇后语：_______________。(5分)⑶《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是________送给孟浩然的诗，诗中最能表达作者对友人依依惜别之情的诗句是___________________，__。这是一首家喻户晓的送别诗。请再写出一句送别诗中的名句___________________，________________。（2.5分）⑷《清平乐村居》是南宋词人辛弃疾写的一首描写_______的词作,“清平乐”是_________。其中“__________________，__________________”将小儿的形象描绘得栩栩如生，动词“_______”让我们感受到小儿的调皮可爱，又从“________”词中感受到对小儿的喜爱之情。(3.5分)⑸一学期快要结束了，伟大的人民教育家______________的话语还在我们耳畔回响：如果我们每天都这样的问问自己，这样地______________自己，我们就一定能在___________、___________、_____、___________各方面有长足的进步。(5.5分)三、阅读感悟与欣赏(26分)（一）林冲棒打洪教头（节选）众人来到堂前空地上。洪教头先脱了衣裳，拿来一条棒掂量一番，独自耍了一阵，然后喝道：“来！来！”林冲只好也从地上拿起一条棒来说：“请教了。”洪教头恨不得一口吞了林冲，便把棒在地上猛敲一下，冲向林冲。两个教头就在月光下一来一往，交起手来。1、本文课题为《__》选自_写的长篇小说《》。这部小说成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象，如宋江、_______、________等，你还想到哪些与他们故事相关的四字词语：_______、_________（7分）2、这部长篇小说中还有许多脍炙人口的故事，如：________、_____________??（2分）3、文中的__、__、__等词语写出了洪教头傲气十足的样子，__这个词写出了林冲被逼无奈。（4分）（二）阴影与阳光14岁的中学生小佳觉得自己这几天倒霉透了。前天，因为出黑板报的缘故，他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半，突然他想看看高年级的黑板报出得怎么样，取取经。但是人家教室的门已经锁上了。于是他从自己教室搬来了一张凳子。人站在凳子上，高了。这样他就可以通过墙上气窗，看到人家教室里的黑板报了。正在他脸贴着玻璃，专心注视的时候，值班老师走了过来，有点狐疑地问了他一番后，就要他赶快回家。巧的是，这天夜里，这一层的办公室遭窃。所有老师的抽屉都被翻动，连零星小钱都被搜走。这样，作为最后一个离校又有点古怪行为的学生，就有理由被唤到教务处谈话。虽然班主任和熟悉他的任课老师全都担保他是个品学兼优的好学生，但是从教务处出来的小佳仍忍不住掉眼泪，因为班上竟有不明真相的同学，用一种陌生的眼光打量他，包括和他挺好的同学。今天的事更是倒霉了。现在他向妈妈哭诉今天的遭遇。放学回家途经一个专卖复习资料的书屋，买了两本书后，刚准备跨上自行车时，迎面一辆卡车上突然滚下来一只大纸箱，纸箱破了，里面的儿童玩具散落一地。待车上司机发现，将车停下来时，周围已有人趁机捡了便宜溜走了。他看司机挺急，就帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。好事做完后，他的自行车却不见了！那是才买了不久的新车啊！“好心没好报！小偷太坏了！呜呜呜……”小佳边说边哭，眼泪越流越多。“哭什么？哭了车子能回来吗？傻瓜！以后一定要接受教训。俗话说，各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。这是有一定道理的。妈妈不是要你做个自私的人，问题是现在风气坏，人心不古，所以要学会保护自己，不要多管闲事，免得招惹是非……”小佳的妈妈唠唠叨叨边劝边教训儿子。“你在培养儿子朝自私发展吗？”小佳的爸爸从外面踏进门，听到了妻子的话，打趣道。“你倒还有精神说笑话，你儿子前天为班级做好事，被人疑心当贼，今天做好事，被贼偷了！”小佳的妈妈把儿子今天的遭遇愤愤地说给了丈夫，一旁的小佳哭得更厉害了。“噢，是这样。儿子，你的运气确实太坏了！爸爸今天的运气倒有点好。你知道的，我是去那家摄影社取照片的，取完照片，回来路上觉得今天天气挺热的，这时有个人用自行车推着两袋西瓜在卖。我挑了一个，过了秤，正好10元钱。我付了钱，骑上车就走。骑了大约20米，忽听背后有人在叫。我回头一看，那个卖西瓜的骑着车子朝我追来，一边招手，一边叫我停。我停了车，才知道原来我错将百元大钞当成10元票给了他，他是来追还我90元钱的！儿子，你想想看，他完全可以不管这件事，要还，等我找上来也不迟；他还可以赖掉，；因为我没有凭证；他还可以发现此事后马上溜走，那就不会引起任何纠葛。现在他却冒着烈日，骑着笨重的车子一路追来，为什么要这样做呢？是他的良心，是他做人的道德！你看这世上，谁说没有好人？”父亲拍拍刚买来的西瓜，又拍拍儿子的头。儿子停止了抽泣，听得很专注。不错，小佳的爸爸是在取了照片后买了西瓜，但是，关于10元与100元的故事，是他的虚构。作家与父亲的双重责任，让他编了个美丽的故事。他深深懂得，此刻，这个14岁少年的心里，太需要阳光。1、写出下列词语的反义词或同义词。（2分）缘故（同义词）陌生（反义词）2、小佳碰上了哪几件倒霉事？（用自己的话概括）（4分）3、妈妈叫小佳接受怎样的教训？理由是什么？（用原文回答）（4分）4、爸爸讲的10元与100元的故事是真的吗？你认为父亲为什么要这样做？（3分）四、放飞心灵30%《阴影与阳光》中的小佳因为种种原因而伤心不已，在学校生活、家庭生活中，一定也有许多让你难忘的事，也许它令你兴奋不已、愤愤不平、无限懊悔??写一件自己亲身经历的事，注意把事情写具体，表达自己的真情实感。题目自定，400字左右。友情提醒：试卷做完了，可要认真复查哟！五年级语文a答案一、语言积累和实践231.看拼音，写词语。(8分)携带悬挂耽误鞭策脍炙人口饱经风霜2、为下列词语找出错字，并改正。(4分)犹豫不绝（决）凶相必露（毕）迫不急待（及）心喜若狂（欣）3、4、5、（略）6、补充下列句子。（3分）台上三分钟须下苦功夫有的状如黑虎，有的形似孔雀??（答案不唯一）7、略二、按课文内容填空。(略)三、阅读感悟与欣赏(26分)（一）略(二)1、原因（等）熟悉2、两件事：一是小佳为班级做好事，被人疑心当贼；二是帮司机捡玩具，新买的车却被偷了。（意思达到即可）3、各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。因为现在风气坏，人心不古，所以要学会保护自己，不要多管闲事，免得招惹是非??4、不是真的，爸爸虚构这个故事的目的不希望儿子因为这两件倒霉事而心灵上蒙上一层阴影，并从此不敢再做好事，用灰色的眼光看待社会。于是他编了这个美丽的故事来给儿子的心灵上播撒阳光。（意思达到即可）四、放飞心灵。１、重内容，重真情实感，重创新轻模仿。２、激励为主，不吝啬分数。３、评分参考：（30分标准）一类文（90—100）（27—30）：切题，思想健康，中心明确，内容真实具体，表达真情实感，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。二类文（80—89）（24—27）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。三类文（60—79）（18—24）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。四类文（40—59）（12—18）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。五类文（39分以下）（0—12）：内容有错误，语句表达很差，不会使用标点，错别字很多。【篇三：2016.1苏教版小学五年级语文上期末试卷及答案】txt>（笔试时间为90分钟）2016.01二、选择题。(6分）2.下列词语书写完全正确的一组是（）。a、铤而走险名副其实措手不及b、刻舟求剑奋笔疾书迫不急待c、穿流不息螳臂当车半途而废3．选择合适的词语，将正确词语的序号写在后面的括号里。a、邓小平同志深受全国人民的(①爱戴②爱护)。（）b、看到这激动人心的场面，王老师（①即兴②即时）创作了这首歌。()c、人们参观了莫高窟，无不为它的艺术价值而（①惊奇②惊叹）。()4.下面说法正确的是（）。a、秦始皇姓秦，名嬴政。b、《柳林风声》中，癞蛤蟆是用扮成洗衣妇的方法逃出监狱的。c、经过20多年的奋斗，6次修改，谈迁终于在50多岁时完成了一部400多万字的清朝编年史——《国榷》。三、按要求完成练习。（6分）1．“逸”用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（），字典中的解释有：①安乐、安闲；②逃跑；③散失、失传；④超过一般。“逸闻”中的“逸”应选（），“一劳永逸”中的“逸”应选（）。2．时间过得真快啊，。（把句子写得更具体）3．联欢会上，你吹笛子，他说相声，真是填歇后语），而李明拉的二胡更是赢得了经久不息的掌声，要知道“”（填谚语），虽然舞台上表演时间不长，但为了这李明不知付出多少心血。人们夸赞他时，他却笑了笑说：“，谁下功夫都能成功。”四、根据课文内容填空。（17分）1．“蝉儿的肚子在不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就地变化一次，渐渐地变成了，变成了。翅膀上出现了、”（《金蝉脱壳》）作者描写得这么生动具体，缘于细致的观察，正如巴甫洛夫说：“。”2．本学期学习的成语故事和寓言故事中，给你启发最大的是《》，从中你明白了：。3．温馨的情景总令人向往。南宋词人辛弃疾陶醉于农村安宁的生活，写下了《清平乐村居》，其中“，”一句，描写出了这对老夫妻的其乐融融、幸福美满。4．《林冲棒打洪教头》这篇课文选自。这部小说成功塑造了108位英雄好汉的形象，如、??它是我国四大古典名著之一，其他三部是、、。五、阅读短文，完成练习。（9分+12分）（一）《黄果树瀑布》节选②瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。1．用“√”选择括号里的正确答案。2．用“3．从第③段第一句话可见黄果树瀑布的特点是，而庐山瀑布的特点是，古诗中能反映庐山瀑布这一特点的诗句是：，。4．为呼吁人们善待环境、保护黄果树瀑布，请你为景区设计一条公益用语：（二）心田上的百合花①在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不晓得啥时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。②百合心里特别开心，附近的杂草却特别不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，而且真以为自己是一株花，我看它顶上结的（）花苞，（）头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值不是跟我们一样？”③百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们如何看我，我都要开花！”④(a)在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。(b)有一天，它终于开花了。(c)这时候，野草再也不敢嘲笑它了。⑤百合花一朵一朵地盛开着，花朵上天天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。每年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。⑥几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。不管别人如何欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：1．联系上下文，解释词语的意思。鄙夷：谨记：2．在②段的括号里填上合适的关联词。3．根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话放在第④段哪个位置最合适？请在括号内打“√”。（abc）4．联系全文发挥想象，把文章结尾“第一株百合的教导”补写在第⑥段