苏教版小学语文四年级下册19.云雀的心愿教学设计

堂二次备课二次备课内容19堂二次备课二次备课内容教学目标:1、能正确流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读。学会本课11个生字，两条绿线内的9个字只识不写，理解生字组成的词。2、体会陈述句和反问名在语气上的不同。用“森林实在太重要了!”为中心句概括全文对森林用途的各种介绍。3、树立环保意识。教学重、难点：1、体会森林的重要作用2、教学陈述句和反问句在语气上的不同。课时安排：三课时教学过程：第一课时一、导入新课：导入：（板书：心愿）心愿是什么？心愿就是一种愿望，是人们心里的理想或美好目标。老师的心愿就是希望你们每个都能快乐地成长，全面地发展，同学们，你们有心愿吗？(个别提问)云雀是一种什么样的鸟？它的心愿是什么呢？2、揭题：今天我们来学习一篇跟心愿有关的知识童话(板书：10云雀的心愿)。云雀是一种什么样的鸟？它的心愿是什么呢？3、生疑：看着题目你们有什么疑问呢？二、初读课文：1、过渡：带着疑问小声朗读课文，看看文章能不能为你排忧解难。2、生答题：资料：云雀是一种叫声很好听的鸟，羽毛呈红褐色，还带有黑色的斑纹，显得十分美丽，它的嘴小而尖，翅膀大，所以飞得高。3、快速读课文，提出要求：(1)读准生字词的音(2)正确连贯地朗读课文，划出小节。三、检查自学效果：堂二次备课二次备课内容1、(出示小黑板)字音检查：指名读，其他人看他的读音是否正确，领读，齐读堂二次备课二次备课内容，反复正音。结合正音：“滥”是边音l；结合正音：“滥”是边音l；“擦”是平舌音；“渗”是翘舌音。冲刷土壤擦去空调器绿洲②脱缰讯期蓄水苔藓渗进储存多音字：埋怨mán/mái淹没mo/mei树冠guan/guan暖和huo/he/he/huo/huo/hu2、字形检查：(1)出示生字词思考：生字中有哪个部分是需要注意的？(2)学生描红四、默读课文，思考课文内容1、默读课文，思考：“云雀的心愿”是什么？课文哪一自然段直接告诉了我们？课文第14自然段告诉我们“云雀的心愿”是：让沙漠变成绿洲。2、（出示文字）指名读，思考：从这段话中你知道了什么？(板书：森林实在是太重要了!)云雀为什么说森林很重要呢？小云雀和他妈妈去了哪些地方？找一找，然后用“先……然后……最后……”（小黑板出示）回答。它喜欢其中的哪里？讨厌哪些地方呢？六、课外作业第二课时一、复习导入：通过上节课的学习，我们知道云雀的心愿就是（引）-----“到沙漠去种树”。为什么会产生这样的心愿？就是因为它到了几个地方后发现“森林实在太重要了，请同学用“先……然后……最后……”说一说他们去的地方。（指名说）小云雀讨厌沙漠和大河，喜欢森林，这又是为什么呢？我们今天就去弄个究竟。说话练习：“森林实在是太重要了？因为……（板书：调节温度）。这段话说明森林有什么作用？谁能用“因为……所以……”，把板书连在一起说。堂二次备课二次备课内容堂二次备课二次备课内容回忆第1课内容，这一课告诉我们森林有哪些作用？回忆第1课内容，这一课告诉我们森林有哪些作用？四、布置作业板书设计：云雀的心愿保护土地防洪森林实在是太重要了！种树蓄水调节温度教学反思：本文是通过童话的形式，告诉我们森林的重要。教学时，由题目入手，引导学生读好课文最后两个自然段，了解云雀的心愿，然后引导学生自学探究云雀产生这样的心愿的原因，