小学教职工人事管理办法范本

第页共页小学教职工人事管理办法范本第一章总则第一条为加强对小学教职工的人事管理，优化人事工作流程，提高人事管理水平，根据相关法律法规和学校实际情况，制定本办法。第二条本办法适用于小学的教职工人事管理工作，包括招聘、录用、奖惩、考核、培训、晋升、调整、退休、离岗、生育等相关事项。第三条小学应建立完善的人事管理机构，配备专业的人事管理人员，负责教职工的人事管理工作。第四条教职工的招聘、录用、奖惩、考核、培训、晋升、调整、退休、离岗、生育等事项，应当严格按照法律法规和学校规定进行，公正、公平、公开。第二章招聘与录用第五条小学应按照国家有关招聘和录用的法律法规，制定招聘与录用工作的具体实施办法，包括招聘条件、招聘程序、录用标准等方面的内容。第六条招聘条件应明确，符合国家有关规定和学校实际需求，并对招聘条件做出公告。第七条招聘程序应公开、公正，采取面试、笔试等方式进行，确保招聘程序的公平性和开放性。第八条录用标准应当合理、科学，以教育教学能力、工作经验、学历等为主要参考，公布录用结果。第九条小学应建立教职工档案，对录用教职工的基本情况、资格证书以及其他重要材料进行归档管理。第三章奖惩与考核第十条小学应建立奖惩制度，激励教职工的工作积极性和创造性，同时对工作不力、违法违纪的行为进行惩罚。第十一条奖励可以采取荣誉表彰、奖金、晋升等方式进行，具体奖励措施根据教职工的工作表现和贡献确定。第十二条处罚可以采取警告、记过、记大过、解聘等方式进行，具体处罚措施根据违法违纪行为的严重程度和后果确定。第十三条小学应建立全面、科学的教职工考核体系，对教职工的工作表现和业绩进行定期考核评估。第十四条考核评估结果应及时通知教职工，对优秀者予以奖励，对不合格者提出改进要求，并制定相关培训计划提升其能力。第四章培训与晋升第十五条小学应根据教职工的岗位需求和能力提升要求，制定相应的培训计划，并为教职工提供相应的培训机会。第十六条培训内容应与小学的教学教育工作密切相关，注重教育教学方法、专业知识、教学经验等方面的培训。第十七条培训方式可以采取集中培训、定向培训、线上培训等方式进行，培训结果应及时评估并反馈给教职工和学校。第十八条小学应根据教职工的工作表现和培训成果，合理进行晋升，提供晋升机会和晋升通道。第十九条晋升应通过面试、考核、资质审核等方式进行，确保晋升的公正性和科学性。第五章调整与退休第二十条小学应根据工作需要和教职工的意愿，合理进行调岗、调动等调整措施。第二十一条调岗、调动应当按照程序和法定程序进行，教职工的意愿和特殊情况应充分考虑。第二十二条教职工退休应依据国家相关政策进行，按时办理相关手续，享受相应的退休待遇。第二十三条教职工退休后，学校应妥善安排相关离职手续，对其在学校工作期间做出的贡献予以表彰。第六章离岗与生育第二十四条教职工因自身原因或法定情况需要离岗时，应提前向学校申请，学校应根据具体情况合理安排离岗事宜。第二十五条孕期和产假期间，学校应根据国家法律法规和政策规定，对教职工予以保障和支持，提供相应的福利和护理服务。第七章附则第二十六条学校应定期检查和评估人事管理工作的有效性和合规性，及时修订和完善人事管理办法。第二十七条本办法解释权归小学人事管理机构所有，如有争议，依法仲裁或诉讼解决。第二十八条本办法自公布之日起生效。小学教职工人事管理办法范本（二）第一章总则第一条为规范小学教职工的人事管理，依据相关法律法规，结合本小学的实际情况，制定本办法。第二条本办法适用于本小学所有教职工的人事管理工作。第三条人事管理应坚持公正、公平、公开的原则，尊重教职工的权益，维护教育事业的稳定与发展。第四条所有教职工应当遵守本办法的规定，未尽事宜可以参照相关法律法规和职业道德规范执行。第五条本办法的解释权归本小学行政管理部门所有。第二章入职管理第六条小学招聘教职工，应当遵循公开、公平、公正的原则，通过组织招聘考试或面试等方式进行选拔。第七条招聘教职工应当按照教育行政部门的规定，办理入职手续，包括提供相关证件、填写个人信息表等。第八条教职工入职后，应当参加入职培训，了解本小学的基本情况、人事管理制度和工作任务。第九条教职工入职后试用期为三个月，试用期期间，应当按照人事管理办法的规定参加工作，并接受考核。第十条试用期满经考核合格的教职工，可以转为正式职工，并签订劳动合同。第三章岗位管理第十一条教职工根据工作需要，分配到具体岗位，并签订工作任务书，明确工作职责和要求。第十二条教职工应当按照工作任务书的规定，完成工作任务，保持工作积极性和主动性。第十三条教职工在工作中应当遵守教育行政部门和本小学的各项规章制度，保守工作秘密，不得泄露学生的个人信息。第十四条教职工应当注重个人专业素养的提升，定期参加培训和学习，提高教育教学水平。第四章考核管理第十五条教职工应当按照相关规定，参加年度考核或任职资格评定。第十六条年度考核分为定性和定量两个层次，定性考核主要评估教职工的业务能力、工作态度和职业素养；定量考核主要评估教职工的工作成绩和工作效率。第十七条年度考核结果作为教职工绩效的主要依据，用于工资调整、职称评定等方面。第十八条考核结果不合格的教职工，应当按照教育行政部门和本小学的规定进行处理，可以进行警告、降级、解聘等处理。第五章奖惩管理第十九条教职工在工作中有突出表现或者有特别贡献的，可以按照相关规定给予奖励，包括表扬、奖金、荣誉称号等。第二十条教职工在工作中有违纪违规行为或者工作纪律不良的，可以按照相关规定给予惩处，包括批评教育、记过、降级、罚款、解聘等。第二十一条教职工有故意造成伤害、侵犯学生权益等严重违法违纪行为的，应当依法追究刑事责任，并给予解聘处理。第六章福利保障第二十二条教职工应当享受国家规定的基本福利保障，包括基本养老保险、基本医疗保险、工伤保险、失业保险等。第二十三条本小学应当按照规定为教职工提供相应福利待遇，包括年度奖金、节日福利、生育津贴、培训补贴等。第二十四条本小学应当为教职工提供良好的工作条件和发展空间，为教职工的职业成长提供支持。第七章终止合同第二十五条教职工在合同期满前提出解除劳动合同的，应当提前一个月向本小学行政管理部门书面申请，并经同意后解除劳动合同。第二十六条教职工有下列情形之一的，本小学有权解除劳动合同：（一）严重失职、玩忽职守，严重损害教育教学质量和学校形象的；（二）患重大或者恶性传染病，无法继续工作的；（三）年度考核连续两次不合格的。第二十七条解除劳动合同应当按照相关法律法规的规定进行，包括书面通知、经济补偿等。第八章附则第二十八条本办法自颁布之日起施行。第二十九条本办法的解释权归本小学行政管理部门所有。以上为小学教职工人事管理办法模版，仅供参考。具体可根据实际情况进行修改和完善。小学教职工人事管理办法范本（三）尊敬的教育局领导：我校一直以来高度重视教职工人事管理工作，为了更好地规范管理教职工的人事事务，提高教育教学质量，我校特制定了《小学教职工人事管理办法》，现将范文发给领导审阅。小学教职工人事管理办法范本（四）第一章总则第一条为规范小学教职工的人事事务，提高教育教学质量，根据国家法律法规和教育部门的规定，制定本办法。第二条适用对象：本办法适用于我校全体教职工的人事事务管理。第三条人事管理原则：公平、公正、公开的原则。第四条人事管理目标：确保教职工人事事务的合理、科学和高效。第五条人事管理机构：教育局、学校行政部门。第二章教职工聘任和退出第六条教职工聘任的程序：根据学校的教学需要，教育局将根据招生情况和教职工配备标准确定教职工的需求，并制定相应的招聘计划。招聘工作需要进行公开、公平、公正的竞聘，经过资格审核、面试考核，符合条件的人员才能被聘任。第七条教职工聘任的条件：教职工聘任的条件包括：热爱教育事业，具备相应的教育专业知识和技能；具有良好的职业道德和教育教学习惯；身体健康，无不良嗜好；有相关工作经验者优先。第八条教职工退出的程序：教职工退出分为自愿退出和解雇两种情况。自愿退出的教职工需提前一个月书面告知学校，并经过相关手续办理离职手续。解雇的教职工需根据相关法律法规进行程序。第九条教职工退出的原因：教职工退出的原因包括：解聘、自愿离职、退休、调离等。第十条教职工退出的福利待遇：按照国家和教育部门的相关规定执行。第三章教职工奖励和处分第十一条教职工奖励的条件：教职工奖励的条件包括：在教育教学工作中取得突出成绩；具有较高的教育教学水平和业务素质；为校园文化和学生活动作出显著贡献。第十二条教职工奖励的程序：教职工奖励由院系、学校或者教育局进行评选。评选程序公开、公平、公正，并按照教职工奖励制度进行。第十三条教职工受处分的条件：教职工受处分的条件包括：教育教学中有严重失职失效行为；有违反职业道德的行为；有违反校纪校规的行为。第十四条教职工受处分的程序：教职工受处分分为警告、记过、记大过、降职和开除等级别。对教职工的处分程序由行政部门进行，符合法律法规和相关规定。第四章教职工管理第十五条教职工考勤管理：教职工要按照学校的规定进行考勤，考勤不得迟到早退、无故缺勤等。频繁迟到早退和无故缺勤的教职工将受到相应的处分。第十六条教职工奋斗标兵评选：根据教职工的在职表现和教学成果，每年评选一批优秀教职工，作为校内外的榜样和鼓励。第十七条教职