下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
《外语艺术教育研究》2013年总目录《外语艺术教育研究》2013年总目录1.引言2.外语艺术教育的定义与特点3.外语艺术教育的发展历程4.外语艺术教育的重要性与意义5.外语艺术教育的目标与任务5.1培养学生的语言表达能力5.2增强学生的跨文化交流能力5.3提高学生的审美素养5.4培养学生的创造力与思维能力6.外语艺术教育的教学模式与方法6.1项目化教学模式6.2情景模拟教学方法6.3创造性写作教学方法6.4视听材料的利用6.5艺术欣赏与分析7.外语艺术教育的评价与反思7.1评价外语艺术教育的效果7.2外语艺术教育的挑战与问题7.3提升外语艺术教育的策略与建议8.结论9.参考文献外语艺术教育是一门旨在通过外语学习来培养学生的艺术综合素质的学科。本文以《外语艺术教育研究》2013年总目录为题目，将重点研究外语艺术教育的定义、特点、发展历程、重要性与意义、目标与任务等方面内容，并探讨外语艺术教育的教学模式与方法以及评价与反思。引言部分主要介绍外语艺术教育的背景和概念，并说明研究外语艺术教育的重要性和必要性。在接下来的章节中，将对外语艺术教育的定义和特点进行深入探讨，以便更好地理解外语艺术教育的本质。接着，通过回顾外语艺术教育的发展历程，我们可以了解到外语艺术教育的起源、发展和演变过程。在这个过程中，外语艺术教育逐渐从简单的语言学习转变为注重培养学生的艺术综合素质的教育形式。在论文的核心部分，将重点探讨外语艺术教育的重要性与意义。首先，外语艺术教育有助于提高学生的语言表达能力，使其能够流利地用外语进行交流。其次，外语艺术教育可以增强学生的跨文化交流能力，使其更好地适应国际社会的发展需求。此外，外语艺术教育还可以对学生的审美素养、创造力和思维能力的培养产生积极影响。为了实现上述目标与任务，外语艺术教育需要采用适合的教学模式与方法。在本文中，将介绍项目化教学模式、情景模拟教学方法、创造性写作教学方法、视听材料的利用以及艺术欣赏与分析等教学方法，以提供更多可供选择的教学策略。除了教学模式与方法，本文还将讨论外语艺术教育的评价与反思。通过评价外语艺术教育的效果，可以发现其在实际应用中的优势和不足之处，并提出改进和提升外语艺术教育的策略和建议。同时，还将探讨外语艺术教育面临的挑战和问题，并提出相应的解决方法。最后，在结论部分将总结本文的主要观点和研究结果，并展望外语艺术教育的发展方向。本文将通过综合分析外语艺术教育的定义、特点、发展历程以及重要性与意义等方面的内容，对外语艺术教育进行深入研究，旨在为外语教育者、教学管理者和相关学科研究者提供一定的理论指导和实践参考。通过探
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论