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文档简介

第页共页大班游戏教案《草席“拉力车”》教案标题：草席“拉力车”教学目标：1.引导幼儿熟悉“草席”这种材料的特点和使用方法；2.通过手工活动，锻炼幼儿的动手能力和创造力；3.培养幼儿的协作意识和团队合作能力；4.激发幼儿的想象力和创造思维。教学准备：1.材料：草席、纸板、彩色纸、剪刀、胶水、彩色笔、绳子、小车轮、尺子等；2.教具：图片、视频等；3.教学环境：教室或室外。教学步骤：引入：1.教师出示草席的图片和实物，引导幼儿观察、感受和描述草席的特点，如：柔软、环保、通风、耐用等。2.引导幼儿思考草席的其他可能用途，如：坐垫、床垫、遮阳伞等。探究：3.教师出示制作草席“拉力车”的图片或视频，简单介绍拉力车的原理和制作方法。4.教师分发纸板、彩色纸、剪刀等材料给幼儿，引导他们动手制作拉力车的车身。5.幼儿根据教师的示范和指导，使用彩色纸、胶水、剪刀等工具，把纸板剪成适合车身的形状，并用彩色纸装饰。6.幼儿可以自由发挥想象力，制作不同形状、颜色的车身。展示：7.幼儿制作完成后，教师组织他们一起展示自己的作品，分享制作过程中的心得和困难。8.幼儿可以通过展示、讨论，欣赏其他同伴的作品，互相学习和帮助。运用：9.教师引导幼儿使用绳子、车轮、胶水等工具，将车轮固定在车身下方，制作成一个完整的拉力车。10.教师组织幼儿在教室或室外进行拉力车比赛，锻炼幼儿的协作意识和团队合作能力。11.教师可以设计不同的比赛项目，如：速度比赛、平衡比赛等，让幼儿充分发挥创造力和想象力。总结：12.教师引导幼儿回顾整个活动，总结草席“拉力车”制作的过程和经验。13.教师以及幼儿共同评价这个活动的收获和意义，如：培养动手能力、锻炼团队合作等。14.教师可以鼓励幼儿继续使用草席这种材料，创作其他的手工作品。拓展活动：1.幼儿可以通过观察、实地考察等方式了解更多关于草席的信息；2.幼儿可以尝试用草席制作其他的手工作品，如：草席编织手链、草席挂饰等；3.幼儿可以使用草席制作其他的玩具，如：小草席船、小草席房等。评估方式：1.观察幼儿在制作过程中的参与程度和动手能力；2.通过幼儿的自我介绍和作品

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