做中学心得体会和感想（20篇）

做中学心得体会和感想（实用20篇）写心得体会是对个人成长和进步的一种自我评价和激励，也是对他人共享阅历和启示的一种方式。下面是一些写作心得体会的实例，希望可以给大家带来一些灵感。

《开学第一课》心得体会与感想作文中学202

星期六的早上，我坐在电视机前，仔细地观看了中央台播出的《开学第一课》的主题班会活动，里面提到了“爱是力气，爱是共享，爱是担当和爱是荣耀”。

在以“爱是力气”为主题的班会活动中，他们做了一个小嬉戏：六个人每个人只用两个手指，可以一起把一个人抬起来……在班会小结中，辅导员说：在灾难面前，爱是渡过难关的强大武器。在平常，爱是建设祖国长久的动力。让我们每个人都成为爱的源头，付出爱，传递爱，小爱就能汇聚成大爱。大爱中国，从小做起，爱让中国更漂亮!启示我们爱国要从身边的小事做起，爱同学，爱老师，爱父母，爱家乡，爱祖国，只要人人付出一点小爱，我们的民族才会越来越强大，才能汇聚成荣耀祖国的大爱。

总而言之，我在这《开学第一课》中，受益匪浅，难以用语言文字来形容，但是，在这里，我想大声说一声：“我爱您，中国!”

年中学生军训心得体会感想【精选】

绚丽明媚的阳光，映照在每个人的脸上，此刻，学生们正在接受军训的最终检阅,为期一周的军训，在不知不觉中结束，然而它却赐予同学们甚多。我在这给大家带来2024年中学生军训心得体会感想(精选6篇)，欢迎大家借鉴参考!

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军训让我学会了很多东西，平日里稀里糊涂的混日子。通过这次军训我起先懂得生活，也是这次军训让我改掉了不少的坏习惯，洗刷了我的心灵。

军训不但可以考验我们，磨练我们，还可以熬炼我们，增加了我们的信念。

军训很苦也很累，但是我感到很充溢，也很欢乐。军训给我生活里增加了不少乐趣，这些欢乐是我平日里不曾有的。我要感谢军训，假如没有军训，我不会相识这么多学友，时间不曾很长，但是这次军训，凝聚了我们的友情，很深、很浓。

军训既乐意让我们感受生活的来之不易。也可以亲身体验军人生活的那种俭朴，那种不怕苦，不怕累的精神。在他们心里只有我们能否吃的饱，能否休息好，能否把我们教好，但是他们就遗忘了疲惫，遗忘了休息，那种置之以为的精神，还有谁能做得到?记得我们曾经学过一篇文章《谁是最可爱的人》直到现在我才体会到就是他们——这些军人们!

军训快结束了，我怀着恋恋不舍的心情珍惜现在的每一分钟，我信任，这次军训是我人生中最难忘的时间。洗刷了过去孩子般的任性和不懂事，筑造了我今日的成就和明日志向的实现。

每年，都有成千上万的学生们步入初中，而迎接他们的不是学习，也不是开学典礼，而是一周的军训生活。

小时候，我总是到妈妈的学校看看学兄学姐们军训，他们在操场上站立着，纹丝不动，似乎一大群木头桩子插在了摸起来都发烫的地面上。当休息的时候，我总是问问他们军训累不累，大哥哥说：“军训吗，我感觉挺好的，可以学到课堂上学不到的东西。”我听了，跃跃欲试，幻想着激烈人心的事情。而大姐姐们却说：“军训，是个魔鬼，当心点，当心被晒成黑土豆。”我听了，肃然起敬。我已做好一切打算，迎接军训。

向我们介绍了那位军官，于是我们起先了训练。第一项就是站军资，“肩要平，头要正，两眼直视前方，两肩向后张，脚跟靠拢，脚尖分开六十度，身体稍向前倾斜，两臂伸直，自然下垂，拇指靠于食指其次节，中指贴于裤缝线……”一套套口令脱口而出，我们也跟着调整自己的姿态，“好了，现在你们来练习一下自己的成果，站20分钟吧。”为了不让我们感到军训枯燥，教官还教我们唱军歌，然后去和其他的班级飚歌，“冬瓜皮，西瓜皮，x班不唱最赖皮!”一阵阵笑声和歌声从操场上传出来……

虽然这几天有些累，但是我却很期盼，我肯定要珍惜接下来训练的时间，以军人的标准来要求自己。

体会。

感想【篇三】。

只有经过地狱般的磨练，才能有折服天堂的力气;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。

和挥洒的汗水。燥热的程度，汗水变成了洪水，争先恐后地从每个毛孔里流出。只能幻想着，时间快快过去，顺便来点风啊雨啊的就好了。

想动一下的时候，就在心里默念：“坚持就是成功”。下意识去舔一下从脸颊流下的汗水，竟辨别不出是咸是甜，只感觉到头好晕，背好酸，腿好疼。直到教官吹口哨喊解散，同学们才缓过神来，这才明白原来此刻对于我们来说最美妙的词语是“解散”。

我们累得乏累不堪，坐下来了就不想再站起来，虽然这样，我们仍万分感谢。因为我们以坚毅的意志坚持了下去，我们有信念，能以坚韧的意志坚持到最终。

后来的几天，空气中依旧充满着燥热的气息，虽然几度埋怨，几度彷徨和无奈，甚至想过放弃，但最终我们都坚持下来了。经过这种磨练后，发觉坚持何尝不是一种欢乐呢?虽然烈日炎炎令我窒息，可望着同学们那一张张坚决的脸庞，我坚持了下来。

军训，在我心里原本感觉很可怕，在我看来，军训充溢着教官的训斥，魔鬼般的训练……军训，是令我生畏。可顶过烈日之后，我发觉军训教会了我坚持，其实，坚持真的是一种美德。

军训结束了，我知道那不是解脱，而是不舍。军训结束了，而过程的点滴成为了我永恒的记忆，我将会珍藏这些，因为这是我一生的财宝。

离开了小学，我们却也将要踏上新的征程，这也是我们九年义务教化的最终的一程。但是这也是我们接受洗礼的第一程，一切的开端，就是在这里。

面对初中，我们要上的第一堂课不是别的，而是要参与军训，军训其实也是一场身体和精神相关的磨砺。当我们站在军训的操场上，当我们面对太阳的时候，这些我们觉得非常辛苦的事情，却也是我们的教官曾经不断重复的事情。

其实在经验了两个星期的军训之后，我才发觉，原来我们认为的那些我们没方法做成的事情是可以做成的，但是要看我们是否情愿吃苦，情愿去尝试，情愿去面对那些事情。就像军训一样，刚起先的时候，我也几度想要放弃，可是却在教官的激励下，我坚持过来了，我也顺当的完成了各项的训练。现在回想起来，果真是没有什么做不好的事情，有的只是你愿不情愿和努不努力。而现在我才明白我们的中国军人们，就是这种精神的诠释者，他们走出了横看竖看都是一个人的方阵，他们用用双脚踏出最好听的音乐。这些其实看起来都是很难的，但是他们做到了，所以这感觉也是挺不行思议的。

不过这也教会了我们许多，面对军训，我突然间觉得，这也是面对成长，面对蜕变。我们历经了军训的洗礼之后，我发觉我变了，我起先和从前不一样了。当我遇到问题的时候，我起先不再想着放弃了，或者说“这是不行能”的了，我起先想方法，我起先去尝试，我起先去努力。不仅如此，我也学会了团结，团结是很重要的，因为有些事情并不是说只要有你一个人就是可以完成的，而是须要大家一起，须要合作。这当然也是在军训的时候学到的，不过这一点是真的要很感谢教官，是他的专心良苦，是他细心的设计一些项目，让我们懂得这个道理。

许多的东西。但是我觉的虽然是短短的两个星期，可是军训却把一种坚持的精神刻进了我们的骨子里面，把团结友爱、努力上进的的精神融入了我们的灵魂。让我们变得比以前更加的懂事了，让我们起先明白生活和学习都是如此，都会有很多让我们觉得没有方法熬下去的事情，但是只要我们像军训一样坚持，那么最终的成功也肯定是属于我们的。中。

学生。

军训。

心得。

军训最终在我的期盼中拉开序幕，带着几分兴奋，几分渴望，外加几分担忧，最终进入这个特殊的军营。

虽然还只经验了五天的军训，但仍给自己留下了很深的印象!记得军训第一天，学长就和我们讲到，他曾在军训时想了很多，为什么要让一个简洁的动作反复地练习，为什么要搞军训等等，他说他当时利用那十几天的时间想了许多，也想了一些深刻的东西，或许是他那些或许不经意的话让自己有意识地想了许多东西。

我所处的一连有一百零一来号人，大家相处了好几天，多少有些了解了，每当同一个动作被教官无穷地反复，每当看到身边的他们挥汗如十，我的神经总会莫名地惊慌，或许军训真是个训练人的极好的途径。动作被反复，是因为全连做得不够整齐，不够力度，不够要求。而大强度的训练可以极好地搞定这些问题。同时，也反映了一个团队的合作精神，它让每个人明白自己并不独立，一个动作都牵连到整个团队的动态。因而，它在无形中让人惊慌，让人集中精力，让人尽力尽善尽美地去做好，充分地培育了大家的集体主义精神。

而另一方面，我觉得军训也挺像一种社会生活，而咱们的连队则是这个生活中的主体，军训中，奖罚分明，有其固定的生活方式与作息时间，努力了，仔细了，洒过汗水了，自然得到嘉奖，而敷衍了事的，也会得到不同种的惩罚，事小，但反映的东西却不小。我认为我们该从军训中体会到，坚决的信念，不懈的努力，辛苦的汗水必将创建自己的辉煌!

教官，是大家探讨最多的人。相对来讲，我们连的教官挺严的，很多人心里明白他专心良苦，但仍嘀咕他，而关于他，我却没太多看法，只是见惯了他的肃穆面孔，忽地见他边打节拍边哼歌的表情，我刹那间想到，原来教官的轮廓也可以如此柔软，其实他挺好的，真的!

总觉得以上的文学并不是什么军训感言，我倒是更情愿视之为一篇日记，军训还有十天，只是每日想法不同，现在写的只代表前一刻，而下秒将如何发展，如何被想，就是另一回事了。

心得体会。

感想【篇六】。

回忆，是心酸的。"最美妙的回忆往往是在最苦最累的时候留下的"。一句话，一段情。这句话让我相识了这个漂亮的军事训练营。

神气的军装，着在自己身上。用漂亮的橄榄绿，展示着它的威历。恒久牢记，烈日下训练站姿;恒久牢记，一遍遍的走齐步;恒久牢记，三伏天下漫长的徒步行军;恒久牢记，酷热难耐的一个又一个不眠之夜……军训是苦与累的象征，整齐的队伍背后是坚韧与拼搏。

军训的第一课是练站姿。挺直腰板，五指并拢，中指贴于裤缝线处，身体稍稍向前倾斜，双脚分开六十度。这一站就是一早上，皮肤晒得生疼，却也不能动。好不简单熬到中午了，早已是双脚酸痛，两腿无力。因为站军姿要全身绷紧，不能放松，所以肌肉也是酸疼得很。吃过午饭，回到宿舍，一上床，就像散架了一样，再也不想动了。不过，这也只是军训的起先，更苦更累的还在后头呢。

其次天，练的是齐步。一个班了六十个人，要想统一并不是件易事。摆臂、步伐都要一样，立定跺脚要响，口号也要喊起来。就这样走来走去了一个多小时，好不简单休息会，坐却也要练坐姿。刚刚因跺脚而发麻的小腿要垂直于地面，指尖不能超过膝盖，腰挺直，目视前方。虽说是坐，却也不轻松。

第三课，是跑步。跑步与齐步是一样的，不同的是齐步立定时是两步，跑步是四步。最终是练军体拳，在烈日下，一练就是一天。很苦很累。

最令人头疼的，还是内务卫生。一床被子，在教官手下就变成了有棱有角的"豆腐块"，可我一叠，它就塌了。真是头疼。但是，军营就是熬炼、挑战自我的地方。一床被子，也算一个挑战，最终我还是叠出了"豆腐块"的效果。不过，代价就是一个中午未午休。虽然，中午没休息，但却驾驭了叠被子的窍门，还是值得的。

军训，苦于累是必定的。犹记得，训练营洁白的墙壁上，用鲜血的颜色，写上了"流汗流血不流泪，掉皮掉肉不掉队"的字样。炫目的火红色，代表了军队的意志、军队的坚韧。他有打不垮的精神，无私奉献的力气。这，才是军队，一支永恒的力气。

中学生参与夏令营心得体会及感想

很兴奋在这里和大家共享我的心得体会。第一次进入军事夏令营，第一次亲身体验纪律的肃穆性。第一次感受炙热阳光，第一次感受滂沱大雨，第一次按规定生活……许很多多的第一次在我们的军事夏令营生活中诞生。

我是个不算被家长娇惯的孩子。从小到大，许多家务事我都会做，我总是感到华蜜、欢乐。可自从来到军事夏令营，什么事都须要自己完成；动作慢还会被教官惩处；而且一到晚上成群的蚊子就攻击我；还做标准的训练等，这些都让人苦恼。我发觉：独立不是那么简洁的，一切都得从头起先学习。想让自己的生活过得更舒适，就得将许多事情支配妥当，不能由着自己的性子胡来。

我深深地体会到像地狱一样的味道。每天6：30起床，对于我们这群爱睡懒觉的学生有些残酷。而10分钟就要洗漱完毕，我们已将其当作任务来完成了。每天早操、晚训练都让我们特别疲乏。总之，干什么都要汇报，教官的话就是吩咐，我们只有听从，没有条件！

在这里严格的军训，让我感到肃穆、惊慌。给我带来了一种军人拥有的气质：走路抬头挺胸，不随意抓挠，已站稳就尽量不动，还要定时吃饭、休息。

充溢的军事夏令营生活，也让我找到了劝慰。打军体拳、跳舞、打靶子、包饺子、拉歌等等项目让人心情安逸、很快乐。大家在一起生活，之间相互协作、相互帮助、相互关切，让我养成了团结的好品质。让我理解了团队是一个集体，假如集体中的人心连着心，那么这是一支硬邦邦的好队伍。

中学生清明祭英烈的感想

各位老师、同学：

又是一个春风洋溢的日子，又是一个勾起深思的时刻。今日我们全体师生，在这里隆重集会，纪念为我们今日的华蜜生活英勇献身的革命烈士。寄予我们的哀思，激扬我们的斗志。

我们宏大的祖国。

先辈的爱国主义精神和英雄气概，克服困难，让青春在建设祖国的奋斗中闪光。当历史的车轮飞转，一个世纪前那充满的硝烟早已在于中国大地上消散，但是，历史不会遗忘过去的一切，历史将恒久牢记。遗忘历史，就等于背叛。做为宏大祖国新一代的接班人，我们没有任何理由去遗忘落后和贫困带给我们的苦痛和伤痛。没有任何理由遗忘我们的信仰。虽然，时代的进步，经济的发展给我们供应了前所未有的美妙生活。可是，在物质生活极大丰富的同时，我们更应当醒悟地相识到精神文明建设的重要性，在新的历史时期，如何加强学生的思想道德教化，如何加强自身的思想道德建设，完善我们的德行。应当是各位老师和同学引以思索和要用全部力气进行的长期性工作。

我们酷爱宏大的祖国、酷爱我们可爱的家乡。我们更应当努力学习各门文化科学学问，驾驭各种技术技能，健全我们的心灵，加强思想品德的修为，完善我们的人格，为我们的祖国的富强和人民生活的华蜜做出应有的贡献。英烈们将恒久活在我们心中，昨天恒久属于过去，今日就在脚下，让我们牢记英雄先烈，发扬他们的精神，去开拓美妙华蜜的将来，使我们的家乡更加富裕，使我们的祖国更加旺盛富强。

年中学生入学军训心得体会感想

昨天是11月11日，据说是百年一遇的超级光棍节，可对于我来说，却有着另外特别的意义，因为这一天是我们少儿消防警校的第一次军训。

早上，我穿上英姿飒爽的警服，站在镜子前细致的欣赏自己，自我感觉还不错。来到学校，同学们个个精神饱满，纷纷探讨着军训会干什么。盼呀盼呀，最终到了下午军训的时候，教官走进我们的教室，起先自我介绍，然后把军训的要求提示说给我们，随后就带我们来到操场进行军训。

我们先练军姿，教官说：“五个手指并拢紧贴衣服，两脚分开60度。说着，给我们做了个示范，便让我们做起来。天气并不热，可不争气的汗水还是一个劲的往下流。有几个同学可忍不住了，一会儿摸摸鼻子，一会儿抓抓腿，弄的教官一次次提示他们。最终，教官发飙了。把一个同学拉出来，面壁思过。这样“杀一儆百，”使我们不敢乱动，不敢说话。好不简单“站军姿”这一关过了，教官又让我们做“向右看齐，稍息，踏步……”做不好要重做，他还不停地用刚拉出来的同学威逼我们。我们只能坚持在坚持。

“叮铃铃”嘹亮的下课声最终响起，同学们如释重负，精神饱满地跑向了教室。

才上了一次军训，真累呀!看来做一个小军人还真不简单，我要加油，争取做一个优秀的小军人!

中学生参与夏令营心得体会及感想

七月七日早上五点，天还没亮，我就跟随爸爸、妈妈来到学校门口集合。第一次离开家人独自旅行，我的心情既激烈又忐忑。跟爸爸、妈妈恋恋不舍的告辞后，我们乘上了开往机场的大巴车。八点十五，飞机准时从咸阳机场起飞。初次和老师、同学出游的兴奋冲淡了我对爸爸、妈妈的留恋。经过两个多小时的飞行，我们来到了这次夏令营的第一站：深圳。一顿美味而又丰富的午餐后，我们来到深圳外国语学校，和这里的师生进行沟通演出。我们仔细地观看了这里孩子精彩的演出，和他们相互交换了礼物。这里的孩子和我们比起来，他们的英语水平都很高。我在心里暗下决心，也要好好学习英语。

结束了对这个学习的参观后，我们乘车到达深圳罗湖口岸，将从这里过关去此行的其次站：香港。香港素有“东方之珠、美食天堂、购物天堂”的美称。到香港已是下午七点，吃过饭后，我们回到酒店。

老师告知我们，晚上好好休息，明天要去的地方，是孩子们最喜爱的地方。其次天早晨，我们匆忙吃过早饭后，乘坐大巴车来到了这个我梦寐以求的地方——xx迪士尼乐园。一进大门，首先映入眼帘的是一座高约三、四米的圆形水池，水池正中央是一个可爱的米奇老鼠玩滑板的雕塑，这可真是一个充溢童趣的地方。我们迫不及待地督促老师，抓紧带我们去体验一下这里独一无二的消遣设施。在老师的带领下，我们玩了“巴斯光年星际历险”，坐了让人头晕眼花的“咖啡杯”，观看了“米奇金奖音乐剧”，还与这里经典的卡通人物：米奇老鼠、花木兰等合影留念。让我印象最深，觉得最惊险、刺激的要数“飞越太空山”了。

我们分为六人为一组，依次登上“太空飞船”，系好平安带，“飞船”带领我们来到了神奇的外太空，四周一片漆黑，飞船的速度越来越快，我觉得很胆怯 ，双手紧紧抓着平安带，心砰砰直跳，耳边只听到“呼呼”的风声。突然，“飞船”又加速了，忽左忽右，忽上忽下，我吓得紧闭双眼，耳边也传来同学们的'阵阵尖叫声。我强装冷静，努力睁开眼睛，被眼前的美景惊呆了：远处繁星点点，时常有一颗流星划过，木星、水星、火星，突然，火星爆炸了······真是一次奇妙的太空之旅，让人“痛并欢乐着”！不知不觉中，一天结束了。在香港的其次天，我们又参观了香港理工高校，星光大道，海洋公园，紫金花广场。

第四天早晨，我们坐船去澳门。澳门与香港隔海相望，距离仅有六十公里左右。老师告知我们，澳门是世界上人口密度的地区之一，也是世界四大赌城之一。在澳门，我们参观了的妈祖庙，海事博物馆，大炮台等景区。在澳门住宿一晚后，就是这次行程的最终一天了。我们从澳门出关到达珠海，又从珠海转乘大巴车赶往广州白云机场，搭乘飞机飞往西安，结束了这次开心的夏令营。

这次暑期夏令营之旅，不仅开拓了我的视野，增长了我的学问，也熬炼了我独立、自主的实力，增进了我和老师、同学之间的情意，让我感到非常不舍！

中学老师培训感想与心得体会精选文档

20_年8月20日，花山区教化局又一次组织了大面积的老师培训活动。全区的语文、数学、英语、物理、化学和各个学校的分管教学的校长、教育主任在八中参与了集中培训，省教化科学探讨所夏建华教授给我们做了一场有关课堂教学探讨与课堂视察方面的报告，俗话说：与智者同行，你会非同反响;与高者为伍，你会步入巅峰。多参与这样培训洗脑活动，会变更原本根深蒂固的传统思想，思想变更行动才能有所改观。听后有所启发，略写少许心得。

老师每天都在面对同样的学生。一般小学六年、初中学三年。每年重复运用同样的教材，教材虽然有变，短期存大同的趋势不会变更。这种单调的工作环境，过重的工作负担和无边的精神压力等因素老师的职业倦怠就出现了，职业倦怠是20世纪70年头，美国学者费登伯格在探讨职业压力时提出的概念，指在职业环境中对长期的心情惊慌源和人际关系惊慌源的应激反应而表现出一系列心理生理综合症。现在这种“职业倦怠”却静静地侵袭和感染了越来越多的“人类灵魂工程师”。一份调查显示：有稍微工作倦怠的老师占被调查老师的86%，有中度工作倦怠的老师占被调查老师的58.5%，有比较严峻的工作倦怠的老师占被调查老师的22.5%!这个调查不肯定精确，但至少表明白一种令人忧虑的趋势。据总结，老师的职业倦怠通常表现为：精神乏累，体力明显透支，对工作失去爱好，缺乏工作热忱和创新力;无成就感，感觉工作付出不少，但成果不大，对事业追求失去信念;在工作上安于现状，不思进取，得过且过;在心情上经常表现为焦躁担心、惊慌、萎靡不振，效能感降低，猜疑、自责，甚至以一种冷漠疏远的感情对待。职业倦怠一旦产生，人对待工作的看法、行为都会发生很大化，对工作会产生极强的破坏力。

的确一个老师越“敬业”，职业倦怠就来得越早。因为这种“敬业”，只能让老师过早步入身心交瘁的“境界”，昨天的培训让我进一步加深了对消退职业倦怠的相识，同时也与夏教授有了统一相识。

创新教材，让教材鲜活起来。我们的多数老师都是“教”教材而不是“用”教材。教材讲什么我就教什么，教材学问怎样呈现我就如是呈现。这种教死书，学生厌倦自己头疼。假如老师在探讨教材的基础上能敏捷运用教材，教材在你手上就不是一本一般的教材，而是一本鲜活的学问传统媒介。依据学生的实际对教材内容进行大胆的取舍，对教材学问的教授依次进行大胆的调整，这不仅能取到意想不到的效果，而且给你的教学带来很多新异的刺激，使你产生探讨教学的源源不断的动力。从这个意义上说，做探讨型的老师从探讨教材起先。向课堂要质量在探讨基础上从实践开路。假如老师真正步入了探讨发觉问题、从多种渠道学习、在课堂中进行实践、反思自己的教学行为、在进行的学习探讨的良性轨道，老师的职业倦怠就会大为削减。

打造课堂新风貌，让课堂灵动起来。我们多数老师包括我都喜爱课堂完全在自己的掌控之下：宁静、根据自己的预设进行、学生能协作你的课堂等。这种课堂学生的学习效果的确值得怀疑，昨天的学习让我有所触动，很多课堂是值得我去追求。假如我们的老师都能向此靠拢，我想我们的课堂会另有一番风貌，老师的职业倦怠也会因此消弱。

1、打造生活课堂，让学问更加鲜活。

有人这样形容：给学问融入生活，学问因此而鲜活;在生活中注入学问，生活因此丰满。学问原原来自生活但又高于生活，但最终还是要回来生活。因此夏教授极力主见打造生活课堂将鲜活的情境引入课堂，这种突显新、奇、特在吸引学生眼球的同时，激发学生剧烈的学习爱好，为课堂学生学习注入强劲动力的同时，让课堂灵动起来。这就须要老师平常留心积累：与学问相关的新异视频、图片等均应在你教学的视野内。

2、打造生成的课堂，让学问更加丰满。

每节课老师都会进行肯定的设计，假如这种设计束缚了课堂的手脚，这种设计应当是我们不想要的设计。从好的方面去着手，设计是为了更好的生成。教学设计应当给教学的不确定性留下学生“想象”的空间，教学设计是一个恒久不能划句号的手稿。试想我们有多少节课是完全根据自己的设计进行的无生成的课堂，回想这样课堂学问必定“瘦弱”的学问。这种学习必在学习的浅水区，因为学生没有深化到学问驾驭的应有深度，学问是死的而不会真正加入解决实际问题的队列中。因此我们设计每一节课的同时，要给学生预留下时间和空间，让学生才智的火花在课堂中出现，要信任学生，这种“奢侈”时间是值得的，这种累积效应须要时间的积累。

3、打造文化课堂，让课堂民主同等。

有专家说，上课老师限制学生是反人类的行为。的确现在的老师都把自己的课堂限制好作为炫耀的资本，认为用强势压倒学生就是自己“能干”。这种短期行为只能造成师生之间的对立，这在学校班级中老师在和老师不在教室两重天屡见不鲜。假如能有魏书生所说的班级那样，一切事务由学生包办，班级的一切大事由学生确定。真正将民主同等扎根在学生的脑海中，流淌在学生的血液中。班级也就走入了良性轨道，但这须要才智的进行引领。可当下多数班主任都不运用这种模式，因为他们认为这不好自己管理来得快，自己不能限制放不了心。的确这种尝试须要志气，但这种尝试能让你的管理水平前进到自己都想象不到的水平。

4、打造互动的课堂，让学生作主。

现在的课堂互动多数是这样：老师讲学生听，老师问学生答，也有让学生能帮助老师做个试验等低级的课堂互动样式。课堂热喧闹闹，下了课什么都不知道。这种只有温度而无浓度的课堂是一片虚假的旺盛。真正的课堂互动模式的出现，课堂的教学质量就会大幅攀升。我们常常听到杨思中学教学模式、杜郎口中学教学改革都是真正让学生“活动”起来而致胜利的案例，这种学习方式的变革是对传统教学方式的否定。因此当下的老师应当真正的让位于学生，让学生统领课堂。老师只把学问融入一个个情境中，通过问题的形式让学生一个个深化下去，老师做学生学习的困难的引领者，假如学生很难深化，老师可通过追问让问题进一步深化。同时引导学生用观赏的目光来看待自己的学习伙伴，学生的学习团体形成，学习的实力就会得到更大的提升，你的教学质量定会在原有的基础上大有提升，提镇你的教学信念。

不多说了，作为老师，既然你选择了它，你就应当把它当成一个事业来做。探讨你的教材，探讨你的学生，探讨你的教学行为，你对老师这个行业会有新的相识，你以前的很多不适症状会大大减弱甚至消逝。祝愿你们，教化教学欢乐!

中学德育工作心得体会感想

中学育工作难，难在其长期性和隐性，难在其经常不被重视，难在其方法陈旧无创意，难在其能否真的让孩子们入脑入心牢记终生。下面是我为大家收集整理的中学德育工作。

感想，欢迎大家阅读。

我是一名一般的中学老师，每天都在和学生打交道，对于学生在德育方面存在的问题我深有体会。因此作为一名一线教化工作者有必要对中学生地位、现状有较深刻的相识和分析，并对德育教化的方法和途径做有益的探究。

一、中学生与德育。

学校教化的核心工作就是培育全面发展的社会主义建设者和接-班人，而中学生就是将来的主要建设者和接班人，干脆关系到整个社会的前途和命运。中学生正处于青少年时期，其心理生理发展具有不成熟、可塑性强的特点，他们在面对错综困难的社会时能否全面相识理性分析问题不仅是部分人的问题而是一个社会问题。

众所周知，德育即思想品德教化或政治思想教化，它是指教化者根据肯定社会或阶级的要求，有目的、有安排、有组织地对受教化者施加系统的影响，把肯定的思想准则和道德规范转化为个人的思想意识和道德品质的教化。

二、中学生现状令人堪忧。

1.青少年违法犯罪已成为严峻的社会问题。近年来青少年违法犯罪呈上升趋势，我记得最清晰的20xx年第一学期，我刚接上化学课，那天，学校的多数老师赴西峰齐家楼学校学习，只剩下少数老师在校维持学生秩序，中午还没有正式上课之前，九年级的两个班的几名学生因私怨在男生厕所打群架，其中三名男生持刀砍伤一名学生，致使这名学生受重伤。

2.厌学队伍日渐扩大。据对部分学生抽查，近30%学生不爱学习、不想学习，他们大部分抱有读书没用的想法，认为只要有钱便可畅行天下。他们整日无精打采或上课睡觉，晚上和周末整日泡在网吧，对老师布置的作业束之高阁，甚至有学生逃课旷课长达数周的现象。

3.日常行为极不规范。在学校常常听到学生胡侃，什么社会上的“行话”、俗语如行云流水脱口而出，脏话臭话随口流露，这部分人也不解除女生。长发、染发、穿耳者为数不少，以至常听到社会人员争论“如今的学生有时候真的分不清是否是学生”。

4.造成上述现状缘由是多方面的，诸如社会风气的影响，家庭对孩子的溺爱，父母外出打工缺乏家庭管教，影视音像制品及网络文化的影响等。

总之，中学生表现出的种种现象令人堪忧，应引起全社会的关注和思索，无论是学校、家庭，还是整个社会都有责任关切他们的健康成长。

三、如何进行德育教化。

德育教化是一个系统工程，须要学校、家庭、社会及学生本人的亲密协作，涉及到学校、家庭及社会教化的各个环节。在教化过程中必需坚持实事求是的原则，特别性与普遍性相结合的原则，做到有的放矢。

加强道德教化。道德教化是德育的基本内容，讲道德是做人的至少原则，中学生道德教化主要是进行社会公德、家庭美德和初步的职业道德教化，详细表现在坚持“五爱”和《中学生日常行为规范》。老师在此过程中最有效的教化方法是“以身作则，以身示范”，要求学生做到的，自己首先做到，要求学生不做的，自己首先不做。应以宏大的人格和崇高的精神去感化学生，让学生耳闻目睹，最终产生潜移默化的影响，养成良好的行为习惯。

总之，中学生的德育问题是一个社会问题，须要社会各界参加其中，共同关注和解决这个问题。

学校是培育人才的地方，更是规范学生行为，树立远大志向的场所。有人说：“先做人，后成才”。可见德育工作的重要性。客观一点儿说，德育工作的好坏，干脆影响一所学校的荣辱存亡，所以一所学校能否和谐发展，关键在于我们所从事的工作。如何才能更好的完成时代所给予我们的使命呢?当了近二十年的班主任，下面，我就结合自己的工作经验，谈一下粗浅的相识，体会。与同仁共勉。

一：爱岗敬业，乐此不疲。

假如把我们所从事的工作当成一项任务，那么我们做起来将身心乏累;假如把它当成一种职业，我们做起来将枯躁而乏味;假如把它当成一种事业，我们做起来将乐此不疲。我们既然选择了这一工作，我们就将全身心的投入到我们心爱的工作中来，尽情的享受它所带给我们的欢乐。将来的世界是孩子们的，我们培育造就将来的接班人，责任重大且光荣。一们伟人曾说：“老师是人类灵魂的工程师”，而在这里我要说：“我们是人类灵魂工程师的工程师”，如此看来，我们怎不为此而傲慢，怎不为我们所从事的高尚事业而骄傲!

二：优化团队，事半功倍。

德育工作事无巨细，大到校风校貌，小到学生的举手投足，这无不关乎我们的责任。俗语说：浑身净铁，能撵几根钉。为使德育工作做细，做好，我们必需发挥群体作用。与教育处沟通，每一学科，每一课时，可以确定肯定的德育目标，让学生在学习学问的同时，也得到肯定的思想教化熏陶，从而渐渐树立正确的人生观，价值观和世界观。更重要的是要打造一支素养过硬的班主任团队。因为班主任是学校工作的桥梁与纽带，更是我们德育工作的践行者。有一名人说：“一名慵医只能坑害一个病人，而一位慵师则坑害的是一代人。”由此，要下大力度加强班主任队伍建设。通过定期召开班主任阅历沟通会等多种形式，全面提高班主任的整体素养。使他们充分相识到自己的工作宗旨就是一切为了孩子，为了孩子的一切，有了这种相识，就会出现，你班抓，他班抓，班班都在争着抢着抓，何愁校内不和谐，何愁学校不发展。

三：主动宣扬，营造氛围。

学校是育人的摇篮，不仅自然环境要和谐美丽，校内文化更是不行或缺。因此，我们要充分利用板报、画廊、校内广播站及国旗下的讲话等多种形式，对学生进行德育教化;以“好人好事”、“家乡赞”、“祖国在我心中”、“吾爱吾师”等版块或节目，弘扬正气，天长日久，学生在不自觉中提高了明辨是非的实力。从而对学生世界观的形成起到了引领作用。

四：检查督导，更上一层楼。

要想把德育工作落到实处，就要常常检查督导。发觉问题刚好解决。只有检查评比，班主任之间，团支部之间才能有个比劲，在比的过程中，比出了方向，比出了干劲。并且要充分发挥学生干部的职能作用，每天分条列项对各班进行早、午、晚三项检查，每周一总结，表现突出的班级称为流淌红旗班。与此同时，学校德育领导小组成员也要以定期检查和不定期抽测相结合的形式，深化班级，了解学生的思想风貌、道德水准以及学生的行为习惯养成状况，发觉问题刚好与班主任沟通，为班主任指出今后的努力方向。

我信任，通过检查督导评比，我们的德育工作定会一天一个新改变，一年一个新台阶。

敬重的同行们，虽然正值冬日，但是天上的太阳也有暖人之时，就让我们在德育工作的大路上，不畏寒冷，扬鞭启程!

本人从事学校德育工作多年，深知要真正做好德育工作，难度很大。德育工作难，难在其长期性和隐性，难在其经常不被重视，难在其方法陈旧无创意，难在其能否真的让孩子们入脑入心牢记终生。当然，学校是德育教化的主课堂主渠道之一，学校德育工作者尤其要注意德育教化的针对性、主动性和实效性。大道理要讲，小道理更要谈。但是，假如认为向孩子们讲讲道理就能解决问题，确定未免天真了一些。解决思想问题、行为习惯问题等，主要靠不断的实践，靠养成教化，靠引导进而内化为孩子们的品行和素养。

德育应与学校的整体工作有机融合，在各个管理层面体现并贯穿于教化的各个环节、细微环节，即从微小处着眼着手着力。实践育人是学校德育工作的优良传统也是基本阅历，德育要从孩子们的生活实践起先，而德育教化的力气又是在交叉整合、融会贯穿、按部就班、潜移默化、春风化雨润物无声的过程中得以生成并生效。比如。

作文。

育人方面，先从“我和爸爸或妈妈”起先，然后再“我与老师”、“我与学校”，最终“我与社会”、“我与祖国”、“我与世界”……;再如环保教化方面，先从不起眼的小事，从自我起先，再从变更习以为常的陋俗做起，从班级、校内再扩至社会、国家、地球家园等。

只有实践才能育人，在德育实践中让孩子们去内化显得特别特别重要。作为德育工作者，要有对孩子终生负责的精神，千万不要将德育工作当作可有可无的花架子，形同虚设或做做样子搞搞形式应付差事，有这样一句真话：德育为先，“先成人后成才”!很有道理。有才而无德为坏才，是可怕的!德育工作者应专业化，要有专业水准，要有理论支撑，否则，东一榔头西一棒，盲人摸象，效果想必也不会太志向。

搞德育活动，必需要细心设计，系统探讨，锁定目标，有可行的预案，让孩子们从“生物人到社会人”(马克思语)。记得曾有位大教化家说过：“儿童是感情的王子”，所以德育教化要以情动人，以理感人服人，形成难忘的教化，收到让孩子们终生难忘的效果。

微小之处见精神。我想，影响孩子的除了学问，更有道德与文化。在人的一生中，到最终能想起来的才是最宝贵的!开展德育实践活动，必需运用鲜活通俗的语言，生动典型的事例，喜闻乐见的形式，特殊要注意孩子们的主动参加亲身经验和真实感受，以增加其吸引力感染力。德育工作者应主动在实践中不断摸索并驾驭规律，使孩子们从感情的改变引发行为习惯的转化，促使他们既成人又成才。

总之，德育工作者要做孩子们人生追求的引领者，实践体验的组织者，健康成长的服务者，良好成长氛围的营造者，合法权益的维护者。

年度中学生入学军训心得体会感想精选文档

-->,供大家参考。们来说，在开学的时候，许多学校都会组职军训，那么军训完后，你知道军训的。

心得。

心得体会。

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早上六点，太阳才刚刚升起，温度还不是很高;正午十二点，灼灼烈日炙烤着大操场，我们在上面站军姿，挥汗如雨。傍晚，一场大雨冲走了一成天的热气，带来了一个晴朗舒适的夜晚。就在这样的光景中，我们度过了军训的第七天，而今日，我深刻的体会到了什么是团结就是力气。

团结，就是一群人为了相同的目标而共同努力，从而能够生出一种震撼人心的力气。

孙权曾言：“能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣矣。”今日下午我们二营练习《黄河大合唱》就生动形象的说明白这个道理。首先是负责指挥的同学和几个懂音乐学问的同学团结在一起，探讨出了分声部合唱的方案。其次是我们二营各个连的同学都团结协作，听从指挥，最终让困难的三重唱初见成效。每个人在最终一刻发自内心的鼓掌，既是对指挥员的赞许，更是对大家团结一样，最终收获成果的赞扬。

有句老话说得好：“百条根柳条能扎苕帚，五个指头能握成拳头。”只要团结起来，就没有翻不过去的高山，没有横跨不了江海。整个营八百多人，看似不行能完成的繁杂的三重唱，最终也在同学们的戮力合心下完成了。

团结就是力气，这力气是铁，这力气是钢，我信任在我们二营的团结努力下，肯定能够磨合得更好，精彩地完成合唱任务。

昨天是11月11日，据说是百年一遇的超级光棍节，可对于我来说，却有着另外特别的意义，因为这一天是我们少儿消防警校的第一次军训。

早上，我穿上英姿飒爽的警服，站在镜子前细致的欣赏自己，自我感觉还不错。来到学校，同学们个个精神饱满，纷纷探讨着军训会干什么。盼呀盼呀，最终到了下午军训的时候，教官走进我们的教室，起先自我介绍，然后把军训的要求提示说给我们，随后就带我们来到操场进行军训。

我们先练军姿，教官说：“五个手指并拢紧贴衣服，两脚分开60度。说着，给我们做了个示范，便让我们做起来。天气并不热，可不争气的汗水还是一个劲的往下流。有几个同学可忍不住了，一会儿摸摸鼻子，一会儿抓抓腿，弄的教官一次次提示他们。最终，教官发飙了。把一个同学拉出来，面壁思过。这样“杀一儆百，”使我们不敢乱动，不敢说话。好不简单“站军姿”这一关过了，教官又让我们做“向右看齐，稍息，踏步……”做不好要重做，他还不停地用刚拉出来的同学威逼我们。我们只能坚持在坚持。

“叮铃铃”嘹亮的下课声最终响起，同学们如释重负，精神饱满地跑向了教室。

才上了一次军训，真累呀!看来做一个小军人还真不简单，我要加油，争取做一个优秀的小军人!

3月18日至22日，我们城南小学五年级全体同学到韶关市德育基地参与了为期一周的军训。说实在话，我觉得真的很累。但在这里让我学会了很多我以前不会做的事。更重要的是，我觉得我突然间似乎长大了。

在这里，我们以小军人的形象做好一言一行。每天晚上，我们都要集合，并参与一系列活动。这时，总会有同学开小差、说话。做得不好，自然就会有相应的惩处。其实，说是惩处不如说是嘉奖。周四晚上，喧闹非凡的晚会刚刚结束，我们就起先了惊慌的训练。因为周五就要汇操了。教官让想训练的举手。忽然，哗!三小的同学几乎全部举手。而我们城南小学只有寥寥无几的同学举手。最终支配是：三小的练队形队列，城南小学的练体能。还特意嘱咐：“三小的队列训练，不能有体能。”有的同学嘀咕起来：“教官根本就是偏心嘛!”听到这些，我对教官的敬重和支持不免也发生了动摇。但转念一想，也不能怪教官。原来就是我们做得不好。再说了，他们没熬炼的，我们熬炼了;他们没磨炼的意志，我们磨炼到了。作为一位军人，最有意义的就是这样一种磨炼。在德育基地，我第一次学会了自己独立生活;第一次学会了自己煮饭;第一次感到集体的力气是如此之大。这次军训让我长大了，也让我更加独立自强了。

通过这次军训，我学到了许多许多。但更让我感慨的是军人，他是一种荣耀;也是一种职业;更是一个光荣的名称。当上军人，意味着你将成为保卫祖国的战士。体验军中生活，让我学会了独立和独立。

踏入中学校门，心中充溢了多数的向往，期盼已久的军训今日起先了。至此，我们将起先一周精彩而艰辛的旅程。

其实从心底讲，我是胆怯 军训的。在此之前，我觉得军训就像一个魔鬼，熬煎着我幼小的心灵，可怕。但是，经过一天的训练，我的感受就大不一样了!

烈日下，我们站在操场上，练习着军人的站姿，转过身，站定。虽然我们出了许多汗，虽然有些同学压不住;我们还是咬着牙坚持下去，因为我们知道这一切都是为了我们好，让我们有一个健康的身体，知道同学之间要团结，要相互关切。

军训虽然苦，但能尝到像咖啡一样浓烈的味道。我以为自己不会坚持，但是经过考验，我告知自己肯定要坚持，成功终将属于有信念的人。站在军姿上，虽然腿酸酸的，但还是像小树一样挺立。每一次的坚持都让我激烈和骄傲。也会有一种超越自我的感觉。

军训就像一盒五味：酸甜苦辣咸。一个个品尝过后，觉得自己是多么的傲慢，为自己克服了一件可怕的事情：——军训!

人累的时候，幽默的导师会在闲聊的时候让我们快乐，以免让我们垂头丧气。踩的时候教官把枯燥的121改成累不累，我们协作的很好。假如教官说累不累，我们再接一个。有时教官会幽默地给我们讲笑话，让军训成为一场欢乐的嬉戏。

经过这次军训，我们受益匪浅。让我们学会更好的团队精神、自信、奋进、磨炼意志力、熬炼身体、熬炼耐性。它将使我们以健康、自信和英勇的精神迎接生活的新篇章。

一枝花要怎样才算开过?

风说，我吻过她的花瓣;蝶说，我吮过她的花香。

一枝花要怎样才算开过?那沉睡于琥珀色心脏中的花，原委算不算真正盛开过?因为战胜风雨?军训的确很能磨人，虽已九月，毒辣的太阳死死盯住我们，秋老虎使尽最终一口气要我们的好看。24个，一天就走了24了。同学口中赞扬的是那些带病坚持，照旧在方队中疾声呼喊的勇士。但是，那些孤独的站在门口，直到被带走的同胞，我能想到他们在倒下前曾与眩晕抗争，咬紧牙关却还是踉跄跌倒。面对风云，不管你是坚毅挺过还是被风雨蹂躏，心中一枝花始终盛开过。

每个人的心中都有一枝花，渴望着盛开。在经验了军训的阳光沐浴，雨水浇灌，颇多开出了明丽的花朵，结出了可口的果实。

心中一枝花怎样才算开过?

最初的幻想被风雨扼杀在摇篮里，没关系。

开出的花朵没有颜色，枯枝败叶，也没关系。

我说只要我知道我存在，就算荒芜大地放眼无人问津，我知道我的存在，我的开过。

为期五天半的军训已经落下了帷幕。在其中，我付出了汗水与努力，也有了。

感悟。

及收获。

在烈日的照射下空气中都充满着灼热的气息，许久也没有一丝风吹过。长时间的军姿站立使全身都变得酸疼，尤其是教官单独帮我调整，让我把颈项后缩更让我叫苦不迭。汗慢慢布满了额头，身上仿佛有几只虫子在爬一般。但看到四周人都纹丝不动的坚持着，我又怎能认输。于是咬紧牙关忍受燥热及难受的考验。时间的消逝好像变得极其慢，十几分钟的军姿训练却变得遥遥无期。仿佛过了许久教官下令放松的口令传来，才得以调整，放松。但令我喜悦的是我撑住了，没有退缩。我学到了只有坚持，才会取得胜利。

响亮的歌声响彻天际，那是我们班在练歌。刚起先时谁也不愿大声唱歌，导致整个班声音微弱甚至还没有教官一个人声音大。最终在教官指挥下，每个人放开了自己的声音。声音慢慢变得整齐响亮。直至达到了将歌喊出来的地步。晚上拉歌时声音更是能盖过其他班级。从中我学到了团结的重要性。

军训时间一晃而过，军训时我觉得它太过漫长，而今却觉得它太过短暂。它不仅磨练了我的意志，更让我知道了坚持，团结乃至助人为乐等精神的重要性。另感谢老师与教官的静默付出。是您们陪伴我度过这场军训取得了军训的胜利，您们功不行没。

中学生清明祭英烈的感想

每年的4月4月，是我国人民缅怀先人，烈士的清明节，为纪念这一个有着深远意义的日子，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教化，引导广阔学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促进我校精神文明建设。学校实行“缅怀革命先烈，清明节扫墓”活动。

宣誓仪式上，同学和老师们纷纷表示：要继承先烈们的遗志，高举旗帜，沿着他们没有走完的路奋勇向前，让星星火炬代代相传。练好本事，增加素养，为祖国的富强与民族的强盛做出自己的贡献!

接着同学们探讨了关于革命先烈的英雄事迹，接受爱国主义教化，我想到：我们今日的华蜜(美妙)生活都是由革命先烈为我们创建出来的，也是血红的鲜血换来的;于是，我的心中起了一个念头：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁。

缅怀先烈。

清明是一个让我们缅怀先人的日子;清明是一个覆盖在烟雨蒙蒙中的节日。在片片雨丝下，隐藏着的是人们对先烈们的淡淡的哀伤和深深的怀念与崇敬。

清明节，让人缅怀先辈，令人留恋，令人悲叹，令人激昂，这里面蕴含了很多的先辈们的事迹，当他们入土为安之时，自己的故事就告终了，剩下的，就只有让人怀念了!

尊敬的革命烈士们，您用青春与生命为民族解放而英勇抗争的光辉业绩令我们仰慕;您留给后人崇高的民族精神是中华民族珍贵的精神财宝，它将恒久鼓舞我们进取、向上;您播下的思想种子，已经在我们心中生根、发芽，成为带领我们走向美妙明天的旗帜。

尊敬的革命烈士们，经过你们不懈努力与艰苦卓越的奋斗，当年被帝国主义列强辱骂为“东亚病夫”的中国人已经站起来了，今日，我们接过从您手中传过来的接力棒，决心要更新观念，扩大视野，驾驭一技之长，全面完善自我，为中华民族的兴盛出一份小小的力气。

尊敬的革命烈士们，此时此刻，我们只想用一朵小花寄予我们的哀思，我们只想用一个花环表明我们的心愿，我们只想用一座石碑表达我们的仰慕……但是，我们更明白，最好的方式只有一个，那就是：继承您的意志，弘扬您的精神，让我们的明天更加辉煌，让我们的祖国更加富强。

“红花无情笑东风，青山有幸埋忠骨。”尊敬的革命先烈们，你们为人民的利益而死，你们的死重于泰山，你们与青山同在，你们与大地永存。你们恒久是我们心中的一块丰碑。安眠吧，尊敬的革命烈士们，您的精神永存!您恒久活在我们心中!

思想恒久昂扬，灵魂永不跪倒，步伐恒久坚决，这就是我们面对先烈们的铮铮誓言。我们将无愧宏大时代，我们将奋然前行!

清明缅怀先烈。

“清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明节是一个蕴含着丰富感情的节日。

祖国的历史长河慢慢地倒流着……。

祖国危难之时，多数爱国志士自告奋勇，为了祖国的统一和人民的解放，抛头颅洒热血，战火中诞生入死，监牢里坚贞不屈，刑场上大义凛然。从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞……多数英烈用他们的生命，谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。莫非他们不知道生命的珍贵吗?不!他们特别珍惜自己的生命，但是他们深深懂得：在祖国危亡之时，作为一个中国人，保卫祖国，挽救祖国是自己的责任!是他们用生命、热血换来了中华民族的新生。

历史定格，英雄长眠。时至今日，我们仍旧能触摸到先烈们跳动的脉搏，仍旧能感受到先烈们呼吸的频率。正是因为他们的宏大，中国巨龙腾飞于九霄之外，华夏巨人矗立于民族之林。正是因为他们的牺牲，一个古老民族书写下一篇新的乐章，一个泱泱大国崛起于世界的东方!

小学时，老师常说，我们的红领巾是革命先烈用鲜血染红的。那时，我还不懂其中的含义。如今，我长大了，早已深深地明白，正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的华蜜生活，换来了今日的和平和安静。我们才得以在舒适的环境中欢乐地学习，健康地成长。

时代的列车已进入21世纪，生活在这个和平的时代，虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年头很遥远，不必再象先烈们那样抛头颅，洒热血地保卫祖国，但我们是祖国的将来和希望，肩负着祖国新时代建设的重任，我们有责任做好自己的事：用学问武装头脑，勤奋读书，以优异的成果告慰青松下长眠的烈士!

美哉我少年中国，与天不老!

壮哉我中国少年，与国无疆!

中学生个人学习心得体会与感想

长了这么大,大部分时间是在学校度过的,说起学习,虽然不是很优秀,倒也说得过去。在我的记忆中,成果总是在上中等,这并不是说我比别人聪慧,而是我在上课仔细听的基础上,坚持“以书为本”，仔细搞好自己的学习。这里的“书”是特指教科书。

首先，以书为本，就要通读书本。教员讲课是以教材为基础的，而教材的编写,则是以大纲要求为基准的,须要学生驾驭的学问,书本上都已囊括。所以，要想学习好，就要通读书本。通读不是泛泛地读，有的同志象老和尚念经似的，倒是把书读了几遍，可一点印象也没有，我读书时则不是那样。主要有三种方法。一是带着脑袋去读。你可能感到惊异，莫非我的“脑袋”不是随身携带的吗？大家知道，人脑的主要功能之一，就是思维。所谓带着“脑袋”去读，就是在读书时要有思维，擅长思索书本上的每一个字、每一句话，专家们在编教材时，都是特别注意用词造句的，写在书上就有它的肯定道理。我在读书时，喜爱推敲，直至弄懂其含义，乃至用意。二是带着新奇去读。尤其是在预习时，新奇很重要。对没有学过的新学问，我对它总有一种新奇感，迫切想了解它。所以，在读书时，我就更注意发觉其中的新的学问点，哪些东西是老师以前没有讲过的，哪些是以前接触过的，它们之间有无异同，带着这种对新学问的新奇，通读起来特别细致。三是带着喜悦去读。在课后复习中，通读书本更显重要。通过学习，驾驭了很多新的学问，做到了日有所悟，心理边自然很兴奋。此时，我再回过头来，重新通读书本，此刻心情是开心的，对学问的巩固和领悟都是非常灵敏的。因为，好的心情对于完成某种事情是很重要的。

其次，以书为本，就要提炼书本。人常讲，学习是一个过程，起初厚厚的一本书，学完之后要变成自己的东西，就变成了薄薄的一本“心中的书”。学完每一科，我都要对整个学习过程进行回顾，回顾也是以书本为基础的。回顾的过程，在我看来，也就是提炼书本的过程，一本书很厚，能都回想起来，也不是件简单的事，甚至是不行能的事，我在实际学习过程中，就是坚持提炼，主要是提炼观点、要点和难点。提炼观点，有助于我把握全书的内容，观点提炼准了，就抓住了实质，找到了要点。而要点驾驭准了，就把握了基本问题，我在学习过程中，很留意提炼要点，因为要点大部分都是教员讲过的东西，都是书本的精华，要点把握住了，就达到了提炼书本这一目的。提炼难点。无论哪一学科，都有肯定的难点。在学习中，提炼出难点，更利于自己对学问的驾驭，我在平常的学习中，遇到一些难点，有些经过老师的讲解，不再成犯难点，而有些当时弄明白了，时间长了，又有些模糊，这就须要不断地提炼出难点。难点许多，涉及到科学的难点比比皆是，我们不行能都把握，但有一点，是我学习内容中的难点，就肯定要提炼出，这就要求以书为本，主要把握教材上的。课外升华的难点，虽然驾驭也特别重要，但随着我学习的不断深化，会接连学到的，所以，在提炼书本时，我始终留意做到以书为本。

最终，以书为本，就要突破书本。书本是教材，是学习的依据，但不是说书本是完备无缺的，我在学习中，就是坚持以书为本，但更留意突破书本，驾驭书本以外的一些学问，使自己涉足更广袤的领域。这里有个前提，必需是以书为本，比如我们学习写作学，书本上的学问可以说是我们学习的范畴，因为写作是一个大的领域，我在驾驭了写作是政治性写作、工作型、受命类、制作式写作以后，自然而然地想到了一些写作领域以外的文体写作，这样，在学习中，以书为本，通过联想相关学问，有意