《昼夜与地球自转导学案-2023-2024学年科学粤教粤科版》_第1页
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文档简介

《昼夜与地球自转》导学案一、导入引言地球是我们居住的星球，而地球的自转是我们平时生活中不可或缺的一部分。在这节课中，我们将进修关于昼夜与地球自转的知识，了解这一现象背后的科学原理。二、目标设定1.知识目标：了解地球的自转是什么，为什么会有昼夜交替的现象。2.能力目标：能够诠释地球自转对昼夜交替的影响，理解地球自转的重要性。3.情感目标：培养学生对自然现象的好奇心和热爱，激发学生对科学知识的兴趣。三、导学内容1.什么是地球的自转？地球的自转是指地球盘绕自身轴心自西向东旋转的运动。地球自转的速度约为每小时1670公里，这个速度是相当快的。2.为什么会有昼夜交替的现象？地球的自转导致了昼夜的交替。当地球自转使太阳照射到地球的一侧时，这一侧就是白天；而另一侧则是夜晚。随着地球的自转，白天和夜晚的交替就形成了昼夜变化。3.地球自转的重要性地球的自转不仅导致了昼夜的交替，还影响了气候、季节等自然现象。地球的自转也是地球磁场形成的重要原因之一，珍爱了地球上的生命免受太阳风等宇宙射线的风险。四、导学方法1.激发学生兴趣：通过展示地球自转的模型、视频等形式，引发学生对地球自转的好奇心。2.启发思考：提出问题引导学生思考，例如“地球自转的速度是多少？”、“地球自转对人类有什么重要意义？”等。3.小组讨论：让学生分组讨论地球自转对昼夜交替的影响，培养学生合作能力和团队认识。五、导学过程1.观看视频：观看关于地球自转的视频，了解地球自转的基本观点和原理。2.小组讨论：分组讨论地球自转对昼夜交替的影响，总结讨论结果并展示给全班。3.实验探究：进行地球自转实验，模拟地球自转对昼夜交替的影响，观察实验结果并做出结论。六、导学总结通过本节课的进修，我们了解了地球的自转是什么，为什么会有昼夜交替的现象，以及地球自转的重要性。希望同砚们能够对地球自转有更深入的理解

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