《我们来做“热气球”导学案-2023-2024学年科学教科版2017》_第1页
《我们来做“热气球”导学案-2023-2024学年科学教科版2017》_第2页
《我们来做“热气球”导学案-2023-2024学年科学教科版2017》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《我们来做“热气球”》导学案一、导学目标:1.了解热气球的历史和原理。2.进修如何制作简易的热气球模型。3.探索热气球的科学知识和实验方法。二、导学内容:1.热气球的历史和原理:热气球是一种能够飞行的航空器,最早由蒸汽机驱动。1783年,蒙哥夫人和皮拉特兄弟在法国成功试飞了第一架热气球。热气球的原理是利用气体的密度差别,让热气球内部的气体比外部空气轻,从而产生浮力。2.制作简易热气球模型:材料:彩纸、胶水、火柴、蜡烛步骤:a.将彩纸剪成合适大小的长方形,用胶水将两端粘合成筒状。b.将火柴头粘在筒状彩纸的下方作为热源。c.点燃蜡烛,将烛火放在火柴头上,等待热气球膨胀飘起。3.探索热气球的科学知识:通过制作简易热气球模型,学生可以观察到热气球膨胀飘起的过程。可以让学生思考以下问题:a.为什么热气球会飘起?b.热气球内的气体与外部空气有何不同?c.热气球的飞行原理是什么?三、导学活动:1.导入:向学生介绍热气球的历史和原理,激发学生对热气球的兴趣。2.实践:指挥学生制作简易热气球模型,观察热气球膨胀飘起的过程。3.探索:让学生讨论热气球的科学知识,并回答相关问题。4.总结:总结热气球的原理和制作方法,加深学生对热气球的理解。四、导学反馈:1.请学生回答以下问题:a.热气球的飞行原理是什么?b.制作热气球模型时需要准备哪些材料?c.你觉得热气球有哪些应用途景?2.对学生的回答进行评判和指导,帮助他们进一步理解热气球的知识。五、拓展延伸:1.邀请专业人士来学校进行热气球飞行表演,让学生近距离观察真实的热气球飞行。2.组织学生参与热气球比赛,激发学生的创造力和团队合作精神。3.指挥学生深入了解热气球的科学原理,进行更深入的实验和钻研。六、导学案设计者:XXX老师通过本次导学案的进修,置信学生们对热气球的历史、原理和制作方法有了更深入的了解,同时也激发了他们对科学知识的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论