中小学班干部主要事迹材料（15篇）

中小学优秀班干部主要事迹材料（精选15篇）乐观向上是孩子健康成长的力气源泉,那么中学校班干部事迹材料有哪些呢?一起来看看吧，以下是我预备的一些中学校班干部事迹材料，仅供参考。

中学校优秀班干部主要事迹材料【篇1】

她是一个外向的女孩子，乐观向上，也是我们班的学习委员。她工作态度端正，严厉 仔细，乐观主动关心辅导员老师，帮助老师的工作。入学以来，该同学在思想、学习、工作等方面乐观要求上进，虚心好学，严格要求自己，对生活学习布满滋情：在老师的看引、教逗和同学的关心下，以及通过自身的努力，她在德、智、体等请多万面取行了我大的进型，表圳突出：

第始终在各个方面严格要求自己，劳力地学习科学学问，弥补自身的不足，在高校期间，她特殊留意各方面的均衡进展，镀炼自已在各方面的笔力，乐观的参与学校的各神活动，协请协作力量较强。她是共性格开期，乐观向上，乐于助人的人。学校生学习雷锋先进手远在她的脸上你可以常常有到她目信的笑容，由于她信任每个人的人生都不会利利，总会有标有脚石，关键是你用怎样的心态去对待。通音、保慢、退缩解决个了问题，只有用止确的心态去批剂斯殊，才能在幸运与不举的交叉中把据佳人生防向。她是个化劳碌保的人，由于在教室里总能者到她理头苦读的身多：在班级的事物的处理中总能看到她认豆员责的身影。

中学校优秀班干部主要事迹材料【篇2】

__是__中学一名初三班级同学，自入学以来始终品学兼优、多才多艺、力量突出，每学期均被评为三好同学，优秀同学干部。在学校、老师的关怀、教育和关心下，在父母支持和自身的努力下。他德智体美劳等各方面全面进展，能严格地要求自己，激励自己，始终以来都在不断地进步，并在很多方面都取得优秀的成果。

一、学习勤奋，成果优异。

在学校，他是一名好同学，课堂上，他思维活跃，有着良好的语言表达力量，发言经常是课堂的精彩呈现。他养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了文学类、科学类和其他多种题材的作品，有效拓展了学问面，并注意学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作熬炼，他的习作和日记，都被老师做为范文来示范。学习成果也特别优秀，名列班级前茅。

二、工作负责，力量突出

她担当了班级的班长、是老师的小助手。对于学校部布置的各项任务，他总是乐观仔细地去完成。为了激发同学们的阅读爱好，还想到各种方法，如：在黑板上画一个房子，假如有阅读课外书的同学，就把他们的名字写在书房里，并奖他们一面红旗；再如：考考你，你读了那些书？我问你答。在他的鼓舞下同学的阅读爱好大大的增加了。

三、文明礼貌，乐于助人

__同学是个礼貌的孩子，对四周的邻居、老师、同学都很有礼貌。他始终在行动中不断实践着自己的抱负，得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能准时地伸出救济之手，尽自己所能地关心他们。看到班级中一些学习有困难的同学，总是主动的去帮他们，教给他们学习方法，在他的关心下，有一部分的同学在学习上有了很大的进步。富有怜悯心，每次看到有困难的人时，虽然只是一点绵薄之力，他都会掏出自己的零花钱去关心他们。特殊是四川汶川大地震发生后，他不仅关怀着灾区受难的人民，为他们难过流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达自己的一份爱心。

四、爱好广泛，全面进展

__同学不仅学习成果优秀，各方面素养都很突出。写得一手端正秀气的字，每次出班级的黑板报时，都乐观画报花、写字，努力为班级争光。

五、勤劳爱护，独立性强

在家里，她能主动担当一些力所能及的家务事，提高自己生活自理力量。在家从不娇气，能做的事情都自己做。是个懂事的孩子，能体会父母亲的辛苦，不乱花钱。能自己一个人在家里照看自己，有着比较强的生活独立自理力量。对环保的意识特别剧烈，是个热心的环保主义者。常常参与一些公益环保活动，并且从自身做起，参加爱护生态，爱护环境。比如：在班上收集旧电池，然后送到回收点，平常外出自带碗筷，拒绝使用一次性碗筷，节省用水用电等等。

三好同学的标准是德、智、体、美、劳全面进展，始终以来这都是他努力的方向和目标。学校的三年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面熟悉自己、提高自己，不断在学习中增长学问，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！

中学校优秀班干部主要事迹材料【篇3】

__，男，20__年9月被我校录用。现为我校五班级4班同学，在学校里敬重师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习仔细、刻苦，有较强的进取精神，是同学们学习的好榜样。同时他担当班干部工作，工作乐观主动，仔细负责，有较强的组织力量。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在同学中有较大的影响力。

二年里，他逐步地向德才兼备，全面进展这个目标前进、努力，全面熟悉自己，提高自己，在学习中不断增长学问，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下：

一、思想方面

他为人诚恳守信，敬重师长、团结同学、生活严谨、作风正派，具有优良的道德品质和良好的文明行为。政治上乐观上进，一入校就向团组织递交了入团申请书，并多次递交思想汇报，让团组织了解他在各阶段的思想学习和生活状况。20__年10月，光荣地加入了中国共青团，成为一名共青团员。入团后，他更加严格要求自己。并写学习心得体会。除了在课堂上学习理论学问外，在课外通过阅读相关著作、报纸，听讲座各种形式来拓展和巩固理论学问。作为一名共青团员，他时刻牢记要保持自身的先进性，不断进步，虚心向他人请教，接受同学监督。

二、学习方面

学习是同学的头等大事，只有学好科学文化学问，积累丰富的理论学问，才能为将来的实践打下扎实的基础，成为社会有用人才。作为一名同学他深深明白学习的重要性，只有学习才能使人获得广博的学问和过人的才智、了解人类最尖端的技术和最宏大的思想，也只有学习才能使人用才智来面对无常的人生，进而能“诗意地栖息”在这个世界上。

在课堂上，他仔细听讲，乐观发言，遇到不理解的地方也经常向老师请教，还勇于向老师提出质疑。上学期间，坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉，提前预习，对班上其他同学也起到了好的带头作用，并且能主动关心其他同学解决学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进步。关心他人的同时，既提高了别人，也在无形中加深了自己对学问的理解。

每个学期，他都能制定出各科的学习方案，合理、周密地支配时间，从不偏科。这样，在上学期末考试中能取得前三名的好成果，其中多门单科成果班级排名第一。

总之，他能把乐观进取精神同科学求实态度很好地结合起来，扎扎实实地打牢专业基础学问和专业理论扎实，娴熟专业实践操作技能。他正是以社会为导向，努力把自己培育成一名复合型人才，在今后将有所作为。当然，这些成果绝不是终点，乐观进取的他还会努力向更高的目标进展。

三、工作方面

他始终严格要求自己，乐观为同学们服务，主动关怀关心同学，与同学保持良好的关系。通过努力，在班级同学中有很好的评价。同时，他还是班主任的得力助手，准时将同学们的看法向老师反馈，努力做好同学们思想工作，起到了老师与同学们的桥梁作用。

担当班级班长，工作中能以身作则，讲原则，讲方法有很强的组织协调力量和团结合作精神。他带领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接自治区评估期间，更加严格要求自己，乐观做好本班同学工作的同时，还自愿加入学校组织的志愿者行列中，查处一些不文明的行为。自入学他就担当宿舍长，合理支配值日，常常抢着干脏活、打扫卫生间，为室友制造干净的环境。同时还能协调好宿舍各成员间的关系，了解宿舍成员的心理动态，准时给需要关心的同学在学习和生活上赐予关怀和关心。在大家的努力下，所在宿舍被评为“文明宿舍”。

四、生活方面

他来自农村，非常了解家长担当中学的学费是多么的不简单。但是，他并没有因此而放松自己的学习，为了能自己完成高校学业，利用寒、暑假在外面打工，为自己解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中，他不仅挣到了钱，还熬炼了自己的社会适应力量，为他毕业后的实践工作奠定了基础。

在学校，他都能做到课堂和校内要求的”十要五不要”；在家里，他能体恤父母工作的艰辛，所以常常做一些力所能及的家务活。他喜爱生活，乐观参与校内外的文体和科技活动。

总之，该同学思想上乐观要求上进；学习勤奋刻苦，努力钻研；工作仔细细致，脚踏实地；生活勤俭节省，乐于助人，实践力量强，是一名德、智、体全面进展的当代优秀中同学。

中学校优秀班干部主要事迹材料【篇4】

__，诞生于20__年8月，是__九年制学校五班级的一名同学。她在学习上仔细刻苦，各科成果都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能精彩地完成老师交给的任务，并多次受到表彰，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

一、刻苦学习，勇攀高峰在学习中，她有着一股钻劲儿，虚心好问是她始终具有好习惯，正是这种好习惯促使她不断进展，语文、数学、英语等各科的成果都较好。每当遇到在学习上有困难的同学，只要她自己明白，总会急躁地尽其所能，仔细讲解。虽然她的学习成果并不是班中的第一名，但她的这种学习态度是无人能及的。

二、团结友爱，乐于助人，具有剧烈的集体荣誉感，平常，她不仅和学习成果好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历，争取更大进步；她还常常主动关怀班里学习较差的同学，解答疑难、急躁讲解。乐于助人也是她的一大特点。类似在班里关心同学打扫卫生等等，每一件小事都饱含了她对班集体的喜爱和对同学们的友情。

三、老师助手，同学榜样无论在家在校，她都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵布满生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下健壮地成长。在同学中，别看她是名女生，老师和同学都很信任她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊。身为英语科代表，除了关心老师收发作业，还时常关心老师给其他同学讲解辅导，真正成了老师的小助手。上学校的这一年来，她上学从不迟到或早退，上课用心听课，独立思索，能够仔细仔细完成各科作业。作为班长见到有同学违反了学校规定，她会毫不迟疑地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。经常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。她的每一个点滴进步，都是她自己的努力与老师的辛勤培育共同作用的结果。每年班集体给她的评语都是：思想进步，成果优秀，关怀集体，喜爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。

__同学在二零__年被评为两当县县级三好同学，虽然当时她也很感动，但是当她面对这些荣誉时，她说这只代表过去，将来还是靠奋斗、靠进取、靠拼搏。人生的道路曲折而漫长，但我们信任她会走得更好，由于她更加自信、镇静、努力、勤奋。

中学校优秀班干部主要事迹材料【篇5】

我是个悄悄地为班级做事，无论在教室还是在老师的办公室，总能看到他在同学中间劳碌着，这位同学就是深受老师的赞扬和同学们拥护的学习委员——周__。

一、思想向上

__是个全面进展、待人恳切、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好同学。他敬重老师，见到老师主动问好，乐观帮助老师做力所能及的事，是老师的好帮手，而且他喜爱集体、乐观参与班、校进行的活动，对同学以礼相待，当同学遇到困难，他总是有求必应，热忱相助，从小就学会关怀他人。让老师欣慰的是：他小小班级就养成了爱劳动的好习惯，自己能办的事力争自己办，从不要家长和老师担忧，自觉遵守学校纪律和公共秩序，爱惜公物，爱护环境，明辨是非，养成了良好的行为习惯。

二、班级管理以身作则，尽职尽责。

作为学习委员，到处以身作则，起到班干部的模范带头作用，老师交给的任务都能特别兴奋地接受，做到有始有终，是老师们赞扬的好干部。每天准时到校，帮助老师管理好本班同学们的晨读，中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止，让班级形成好的学风。能急躁细致地收发同学们的作业，和同学融洽相处，得到同学们的信任和支持。

三、学习优秀

他学习勤奋努力，乐观进取，从不在难题面前妥协，学习成果始终名列前茅。学习带有奇怪   心，他不懂就问，从不把问题带回家，小小年纪，就会对问题进行探讨。历年来在校、级举办的竞赛中屡次得奖，分别获得“低班级组数学竞赛一等奖”、“英语竞赛一等奖”“语文基本功竞赛二等奖”等，而且他力求完善，不断进取，通过自己的努力在考试中表现突出，取得了级的第一名。一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看！然而他从不在同学面前夸夸其谈，胜不骄、败不馁。

__同学以全面进展的优异成果、仔细负责的工作态度和热心助人的好品行，赢得了老师和同学的全都好评，多次被评为校级的三好同学，他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好同学！

中学校优秀班干部主要事迹材料【篇6】

我是六年二班的__，很兴奋能竞选上区三好同学。回想自己的学校生活，我敬重师长、喜爱集体、乐于助人，在学习、文体各方面的表现都比较好。

首先，在学习方面，我踏踏实实，仔细对待每一次作业和考试，从一班级至今我的各科成果始终保持全优，多次在期中、期末考试中位居班级第一。曾多次被学校评为三好同学、十佳同学、优秀少先队员，还曾在春蕾杯作文大赛、叶圣陶杯作文竞赛、全国中学校生英语竞赛中获一、二等奖。

其次，在文艺、体育方面，我也有突出表现。现在我的扬琴和舞蹈已考过了八级，在扬琴竞赛中多次获奖，如在北京市月坛杯民乐大赛、海淀区中学校生独奏竞赛中获一等奖、优秀奖。我也乐观参与学校组织的各项活动，在代表学校参与的市合唱竞赛中获一等奖、衰弱操竞赛中获二等奖。每年的学校运动会我都乐观参与，曾取得800米跑第一名、跳远竞赛其次名的好成果。

另外，我爱好广泛，对待生活乐观乐观。我喜爱读书、游泳、画漫画、写故事，也喜爱交伴侣。我也很有爱心，曾和妈妈一起在儿童福利院助养过一名儿童。

很感谢老师和同学们对我的信任，我会珍惜这份荣誉，努力使自己更优秀！

中学校优秀班干部主要事迹材料【篇7】

我叫__，是__县第一职业中学综合试验专业三班级41班的同学。自入学以来，我始终都遵守学校的各项规定，在思想、学习和为人处世等方面严格要求自己，并且虚心好学，乐观上进。在各位老师你以及同学们的指导和关心下，通过自己的不断努力付出，三年来我多次被授予学习成果优异奖，并获得奖学金。每次考试都是班级第一名，多学科单科成果全班级第一。使自己在德、智、体等诸多方面取得较大的进步。

一、品行高尚，以德服人

我始终信奉这样的信条：做人，大气、正气、士气；做事，专心、善心、良心。思想道德方面，我要求自己不断进步，乐观响应学校的五个一育人目标，并用自己的实际行动感染身边的每个人都养成一个好习惯。身为一名职业中学的同学，我在平日里严格要求自己，上课不迟到，作业按时交，不说脏话，不打架，不结交不良伴侣……等等，并勇于和其他同学的不文明行为做斗争。

我乐观乐观，诚恳守信，乐于助人，有着剧烈的集体责任感。我喜爱我的班级，喜爱身边的同学们。作为宿舍长的我，每天带头搞好宿舍卫生，并用我的热忱来关心身边的每一个需要关心的同学，比如每天早上第一起床并叫醒同学们一起去上早读，平常下课时间帮同学打开水等等。

我是独生子，同时也是农夫的儿子。在家里我孝顺父母，不让他们为我担忧。每到农忙时候，我总是跟在爸妈身后，收玉米、拉树枝、装小麦……为家里奉献我力所能及的努力。

二、勤奋学习，成果优异

学习是同学的本能。每节课，我都仔细听讲并做好具体的笔记，由于我深知学习对同学来说是何等重要，只有学好了科学文化学问，积累丰富的理论学问，才能为将来的升学、就业打下坚实的基础。只有不断地充实自己，才能够提高素养和修养。

在班里我始终都担当学习委员一职，为了营造良好的学习氛围，我不断努力着。我们班是个机械侧重班，班里男生居多，而且有很大一部分学习自觉性不高，或者是不知道学习的重要性，而在班里淘气捣蛋。面对这种状况，身为学习委员的我，在班主任的指引下，我每天早读总是第一个到教室，把早读要读的东西写到黑板上，领着全班同学一起背诵；晨诵时间我领着大家仔细诵读；午习时间我督促同学仔细练字；暮省时间我也协作班长维持秩序并和同学们一起完成暮省。

就这样一桩桩、一件件的小事，一每天的和同学们一起养成良好的学习习惯，让我们班渐渐形成了入班即静，入座即学的良好的风气。教务处下达给学习委员的任务都总能仔细、精彩的完成。

在学校的三年期间，每次的大考小考，我的成果总是名列前茅，并多次受到学校的表彰，颁发荣誉证书。这也使得我在每次学习委员选举时能够全票通过。

三、乐观熬炼，身体健康

身体是革命的本钱。平常，我还特殊喜爱体育运动，在高三繁忙的学习之余，我还特别重视熬炼身体。体育课上我总是仔细的跟着老师打篮球、来回跑、打羽毛球。每天的课间操我也都仔细熬炼，提高自己的身体素养。这样才能让我有足够的体力来迎接每天的学习和明年的对口升学考试。

荣誉只属于过去，展望将来，任重而道远，我会连续加倍努力，让自己更加完善，在同学中起到更大的引领作用，带领全班同学仔细备考，迎接将来。

中学校优秀班干部主要事迹材料【篇8】

在学校老师的关爱和教育下，__同学德智体美劳全面进展。

一、学习勤奋，成果优秀

该同学养成了良好的学习习惯，学习用心，勤学善思，不懂就问，学习成果始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯，广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品，有效拓展了学问面。并注意写作熬炼。其中撰写的三篇作文习作《在草原上学开车》、《妈妈生气了》、《读（卖火柴的小女孩）有感》分别发表在一些出名的报纸杂志上。

二、热忱待人，喜爱集体

该同学对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能伸出救济之手，尽自己所能去关心他们。他发自内心地敬重和尊敬老师，由于他懂得没有老师的辛勤付出，就没有自己的健康成长和进步。入学来他始终担当班长和中队长，在班主任的指导下，能乐观带头参与学校的各项活动，并能大胆管理，仔细完成学校布置的各项任务。另外能乐观出谋划策，组织同学参与社会实践活动，熬炼力量，奉献社会。

三、爱好广泛，素养全面

该同学不仅学习成果优秀，各方面素养都很突出。他爱好体育活动，爱好书画，爱好音乐。经过勤学苦练，他身体健康，汉字写得端正秀气，少儿书画作品获国家级二等奖，每次参与学校故事会竞赛均获第一名，20__年还去北京参与了中央电视台少儿频道__节名目制。

中学校优秀班干部主要事迹材料【篇9】

在__学校里，有一个小男孩，有着一颗和善真诚的心灵；他个头虽然不高，但却有着一股执着向上的追求；他虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神。多年来在老师和父母的教育下，在自己的努力下，他德、智、体、美、劳得到了全面进展，成了同学们学习的小弟八联办学校的李晓雷榜样。

他就是他——他心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里，关注亲人的冷暖，常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里宠爱。在学校，他也和同学们和谐相处，用自己一颗真诚的爱心去对待同学。对于困难同学，总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，他知道后总是抓紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，他也是准时赐予力所能及的关心，从不计较个人的得失。

他敬重长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守学校生行为规范和社会公德，他每时每刻都把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；追求学习向上。对待学习，一丝不苟，并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、英语学习成果始终名列前茅。

在学校里他是老师的好助手，同学们的好服务员。作为班级干部，他到处以身作则，事事以身作则，学习勤奋刻苦，发挥班干部的模范带头作用，老师交给的任务都能特别兴奋地接受，做到有始有终，是老师们赞扬的好干部。每天准时到校，帮助老师管理好本班同学们的晨读，中午午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学敢于大胆制止，为了让班级形成良好的学风，有时他还会喊破喉咙。他上课时不仅自己遵守纪律，还时刻提示身边的人也要遵守纪律。下课后同学们休息他又忙着收发作业本。有时同学遇到不懂的问题他会主动急躁地进行辅导，连放学后还有同学找他问这问那。对于这些，他毫无怨言。也因此他得到了同学们的信任和支持。他还乐观参加各项活动，充分发挥自己的特长，为班级赢得了许多的荣誉。

在老师和家长的关爱下他得到了熬炼和成长，靠着自己精彩的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信任、家长们的宠爱。先后多次被评为“三好同学”、“优秀同学干部”、“优秀少先队员”。因学习工作精彩，还曾获得“县三好同学”的称号。面对这些，他绝不会傲慢，在今后的学习和生活中，他将会更加发愤努力，使自己各个方面做得更好。

中学校优秀班干部主要事迹材料【篇10】

__是__中学七年二班的同学。自从到联中以来，她严格要求自己，尽快适应学校的住宿生活，乐观参加学校的各项活动，在学习上勤奋刻苦，在期末考试中获得班级第一的好成果。

联中注意培育的是同学学习的力量，提倡的是高效课堂，学习的模式是以小组为单位。这样的学习对她很有吸引力。但她的学习道路也不是一帆风顺的。

没有培训就没有高效课堂。刚一入学，学校就进行了为其两周的培训。__在培训期间很不适应学校的住宿生活，老是生病，为此母亲很焦急，差点就给她转学。但她坚持不走，她说：假如连这点苦，我都吃不了，我还能干什么。尽管每一次离家都很难受，她还是挺了下来。

此后，在小组建设中她仔细学习，乐观肯干，很快成长为一名精彩的小组长。她所带领的小组成为班级最佳学习小组，在月考中小组的整体成果名列前茅，在他们小组又有两名同学成为小组长。此外，她还担当了班级的学习委员，英语课代表，校同学会的学习部长。虽然身兼数职，但并没有影响她的学习，她的成果是全班第一。这更加激发了她学习的斗志，无论是学习上，还是纪律上，还是班级管理，她都力争第一，从不落在别人后面。

__不仅在学校乐观进取，在家也是父母的好孩子。每次回家她都会给爷爷买点好吃的，帮爷爷种菜，帮父母做力所能及的家务。她的爱好也许多，看课外书是她最大的乐趣。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文学问，她都读得津津有味。广泛的阅读增长了她的学问，也提高了她的写作力量。

__就是这样一个勤奋好学，乐于助人，学习好、纪律好、品德好的三好同学。

中学校优秀班干部主要事迹材料【篇11】

李：女，12岁，沙坝湾学校五班级同学。该同学自一班级起担当班长至今，3—5班级任少先队大队长，踏实，责任心强，能团结同学，待人有礼貌，以身作则，在同学中间有较高的威信。多年来，该同学能仔细学习，且学习态度端正，目的明确，作业能仔细完成，书写洁净整齐。乐观参与校内外开展的各项有益活动，在为贫困山区和四川地震灾区的献爱心捐款活动中，乐观带头，踊跃参加，起到了模范作用。

该同学在做好各项工作和学习的同时，能乐观参与体育熬炼，参与书法美术爱好小组和器乐小组的各项活动，并先后取得了较好的`成果。几年来，多次被评为优秀班干部和双科成果优秀奖，并得到了老师和同学的好评。

中学校优秀班干部主要事迹材料【篇12】

我是__中学5（2）班同学。在学校里我本着全面进展的这个目标前进、努力，全面熟悉自己，提高自己，在学习中不断增长学问，现将我的事迹总结如下：

一品学兼优，屡获佳绩。

从入学以来，我就在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、关心。通过一年的努力，我成为光荣的共青团员。在这期间我的数学，英语，物理成果始终在班级和学校名列前茅。我追求全面进展：我爱好广泛，除仔细学习课本学问外，我还特殊喜爱看书。我曾经多次获得表彰，如：我连续两学年都被评为学校三好生。此外，我还多次在校级的征文、演讲竞赛中获得好成果。

二、老师的助手，同学的榜样。

在班级工作中我乐观做好老师的助手，初一时英语老师开展小组学习，作为课代表的我，根据老师的要求将班级分为6个组，遵从大家的性格特点，使大家能充分融合，我们班的英语那个学期开头有了很大的提高。

在处理班级事务中，我能做到准时传达老师的要求，乐观动员全班同学，按时完成学校和老师交给的各项任务。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，娓娓悦耳的解说经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。

三、团结互助，奉献真情

六班级上学期，每次值日生工作我总是主动留下来帮同学，同时还带动班上的同学在生活上、学习上对借读生赐予无微不至的关怀和关心。班里成立了互助小组，目的是使班级同学共同进步。我选择班上学习最差的同学作为关心对象。为了关心后进生解答疑难，我总是非常急躁地讲解，反复推敲，转变讲法，直到同学听懂为止。

蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜蜜的蜜糖，我信任我会像雄鹰一样以坚韧的精神磨练羽翼，在碧海蓝天里飞翔，总有一天会搏击长空，飞得更高更远。

中学校优秀班干部主要事迹材料【篇13】

我叫__，是五班级的同学，在校曾获得“优秀同学”，“优秀同学干部”，等称号。平日里我也和同学们和谐相处，乐于助人，当同学有不懂的问题时，我都会主动上前关心，并且教给他们做题的方法，我上课时不仅自己遵守纪律，还时刻提示身边的人也要遵守纪律。

我是老师的得力助手，爱劳动，

常常参与学校活动，当地上有果皮纸屑时，我都很主动的捡起来，并号召同学们一起爱护卫生。

关心别人，欢乐自己。在生活中，我也常常关心别人，比如，我观察有同学受伤了，就把她扶到教室，观察同学的东西掉了，就帮她捡起来，看到同学没带文具就主动借给他。

我在班上，事事以身作则，学习勤奋刻苦，成果优秀，是同学们的好榜样；我喜爱集体，从学校一班级到现在，我总是悄悄无闻地去做好老师交办的工作，从来没有说过一句怨言。有时我为了让班级的纪律好起来，还会喊破喉咙。我敬重老师，喜爱集体，团结同学，遵守校规，对人讲礼貌，自觉遵守学校生行为规范，深得同学们的好评。

中学校优秀班干部主要事迹材料【篇14】

__同学是__学校四班级的一名同学，自入学以来始终品学兼优、多才多艺、力量突出，始终担当班长、班级中队长等重要职务。在学校、老师的关怀、教育和关心下，在父母支持和自身的努力下，__同学始终都很优秀。她爱好广泛，品学兼优，敬重师长，团结同学，做事执着、踏实，有毅力，责任心强，学习刻苦，成果优秀，待人有礼貌，以身作则，在同学中间有较高的威信，是一个德、智、体、美、劳全面进展的好同学。多年来，她能仔细学习，且学习态度端正，目的明确，作业能仔细完成，书写洁净整齐。乐观参与校内外开展的各项有益活动，在为贫困山区和四川地震灾区的献爱心捐款活动中，乐观带头，踊跃参加，起到了模范作用。始终以来，她都在不断地进步，并在很多方面都取得显着的成果。

一、力量突出，工作精彩

这位同学从一班级开头始终担当班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，她总是乐观仔细地去完成，力求快而好。

二、待人热忱，敬重师长

__从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也始终在行动中不断实践着自己的抱负，得到了老师和同学的好评。__发自内心地敬重与尊敬老师，是她们赐予了她学问，关心她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。

__能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能准时地伸出救济之手，尽自己所能地关心他们。她