大班体育游戏教案详案《动物之家》_第1页
大班体育游戏教案详案《动物之家》_第2页
大班体育游戏教案详案《动物之家》_第3页
大班体育游戏教案详案《动物之家》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页大班体育游戏教案详案《动物之家》《动物之家》大班体育游戏教案一、教学目标：1.让学生了解不同动物的动作和特点。2.锻炼学生的运动能力和团队合作精神。3.培养学生的观察力和反应能力。二、教学准备：1.教案、课件、水杯、椅子、球、图片等。2.音乐播放器。三、教学过程：STEP1：导入（5分钟）1.教师播放动物叫声音乐，让学生猜一猜这是什么动物。2.教师出示图片或者摆放玩具动物，让学生说出动物的名称和特点。STEP2：活动一（10分钟）1.教师将班级分成若干小组，每组分配一个动物的名字（例如猴子、小鸟、大象等）。2.每个小组由一名领队领导，领队可以选择一个自己喜欢的动物。3.教师为每个小组准备一张带有动物名称的卡片。4.教师说明游戏规则：每个小组要通过模仿动物的动作和叫声让其他小组猜出自己的动物。领队拿着自己小组动物的卡片，在其他小组的面前表演动物的动作和叫声，其他小组猜一猜这是什么动物。（备注：如果学生对一些动物名字不熟悉，教师可以给予帮助或提示，也可以根据班级特点选择一些学生熟悉的动物）5.游戏进行5分钟，每次表演时间控制在30秒左右。6.游戏结束后，教师引导学生对每个小组的表现进行评价和鼓励。STEP3：活动二（10分钟）1.教师安排学生坐成一圈，每人手中拿着一个小球。2.教师发出指令，要求学生按照动物名字进行传球。例如：猴子传给小鸟，小鸟传给大象等。3.教师可以做一些变换，比如改变传球的方向、改变动物的顺序等，加强游戏的难度和趣味性。4.游戏进行5分钟，教师提醒学生要注意传球的速度和准确性。5.游戏结束后，教师引导学生总结游戏中遇到的问题和困难，并鼓励学生克服困难。STEP4：活动三（10分钟）1.教师将椅子摆放在教室的中央，每个椅子旁边放一个小球。2.教师将学生分成若干小组，每组站在一个椅子旁边。3.教师发出指令，要求学生模仿不同的动物的动作绕椅子跑一圈，并在原地停下。例如：模仿猴子的跳跃、模仿大象的踏步等。4.学生按照指令进行动作，围绕椅子跑一圈后停下。5.每个小组用30秒的时间进行表演，其他小组观察并评价。6.活动进行5分钟，教师提醒学生要注意动作的协调和速度。7.活动结束后，教师引导学生进行总结和反思。STEP5：总结（5分钟）1.教师与学生一起回顾今天的活动内容，问一问学生今天学到了什么。指出学生通过游戏了解了不同动物的特点，锻炼了运动能力和团队合作精神。2.教师提问学生游戏过程中遇到的问题和困难，并与学生一起找到解决方法。3.教师总结今天的活动，鼓励学生相信自己，勇敢尝试，不怕困难。四、教学反思：本次大班体育游戏教案《动物之家》以动物为主题，通过模仿动物的动作和特点，让学生了解不同动物的特点并锻炼运动能力。并通过团队合作的方式，培养学生的合作精神和观察力。整个教学过程充分结合游戏元素，活动设计灵活多样，加强了学生的参与度和兴趣。在活动过程中，教师可以给予学生积

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论