初中学校期末工作总结（21篇）

初中学校期末工作总结（精选21篇）月工作总结是对过去一个月工作的总结和概括，是一种反思和检验自己工作表现的方式。下面是我为大家整理的一些月工作总结范文共享，希望能够给大家供应一些写作思路和参考。

初中学校期末工作总结范文

时间如白驹过隙，不觉间一学期又过去了。回首本学期的班主任工作和教化教化工作，充溢了机遇与挑战。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦，教学工作繁忙而又充溢乐趣。本学期来，本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设，教化教学中不断探究，紧跟课改步伐，在上级诸多领导的关切、支持、指导和帮助下，取得了肯定的收效并且有了良性的发展。

通过上学期的努力，班级管理已取得肯定的成效，学生的行为规范已被纳入正轨，班级状况基本正常，教学秩序井然。这学期主要是强化管理意识，巩固上学期的管理成果，将班级管理提高一个档次。

1、开学初，我就和全体学生一起在班会上改选了班干部，创建了更加完整的班级管理体制，加入了簇新血液，让更多学生得到熬炼的机会。在开学初，我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。我也利用课余时间和学生们一起探讨班级该有什么样的人文氛围，给学生一片更加漂亮而又适合展示自己的舞台，营造一个温馨而又充溢朝气的班级环境。

2、接着做好《中学生日常行为规范》宣扬和实施工作，

黑板报。

作为宣扬的主要阵地加以合理的利用。我常常利用早读课前几分钟，加强《中学生日常行为规范》、《洪泽外国语中学学生管理制度》的宣扬和学生的教化，强化学生的纪律观念，刚好发觉问题，解决问题，依据学生的实际状况赐予必要的表扬和指责，奖惩分明，让他们从小有明辨是非的实力。对每一项班级事务，落实措施，巩固成果，使班级管理工作再上一个台阶。

3、接着协作学校加强学生的自我管理教化，激励学生主动参与学校的各项活动。为了加强班级凝合力，我还带领他们常常开展有意义的活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。

本学期我带领学生开展了一系列的班级活动：如新闻故事会、我心目中的英雄等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教化。组织了五次主题班会课。在学生处的干脆指导下，组织了学生开展“面对国旗，我庄重宣誓”活动。

4、此外，本学期我班围绕环境爱护的主题以多种形式对学生开展了“大地，生命的摇篮”、“环境与地球”等一系列的活动，提倡学生从小讲卫生，爱惜环境，使学生受到的深刻的教化，形成剧烈的环境爱护意识，提高了学生的整体素养改善了班风。

在学校环境治理工作中，我也尽了自己的努力，协作学校做好工作，带领全班学生主动做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、不走泥土路，为整治学校的环境贡献自己的力气。

本学期，在学校的常规检查量化积分中，我班始终位于前三名，每个月都拿到班级管理流淌红旗。此外，诸如清洁卫生习惯、待人接物、社会公德，等等方面，我到处留意言传身教，时刻留意自己的言行，为人师表，严以律己，宽以待人。在教会学生学习的同时，教会他们如何做人。我用一颗赤诚的爱心去点亮他们成长道路上的明灯，努力诠释什么是宽容，什么是爱。

1、管理好课堂纪律，要求学生养成课前做好打算工作，上课要求学生仔细听讲，刚好掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些简洁的笔记，提高课堂的学习效率。课后能刚好与任课老师联系，了解学生各学科的学习状况，针对个体制定措施，帮助其把学习成果搞上去。

2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且常常完成作业，提高学生的作业速度。平常对学生奖勤罚懒，严格要求。在期末复习阶段，主动协作各任课老师辅导学生开展复习工作，培育学生良好的学习看法和习惯。

3、班级树立学习的榜样，让学生们向班里学习成果优秀的同学学习，每人为自己找一个小对手，树立近期目标和长期目标，增加竞争意识。常常进行学习评比，做好嘉奖工作，在住校生和走读生之间开展“比比看”活动。强化走读生的自我管理意识，自觉学习习惯。

1、定期和班干班干部沟通，和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失，探讨今后的工作目标和自己要改进的地方，开展指责与自我指责，促进班级工作的发展。

2、努力培育班干的工作实力，常常找他们谈心，帮助他们改进工作方法，促进他们管理班级实力的发展。比如刚起先我手把手地教他们如何出好黑板报，搞好班级的宣扬工作。渐渐地我放手让他们自己动手做，培育了一批宣扬小干事。在活动过程中，我实行由扶到放的原则，我起先时主动参加活动的策划和组织。慢慢地，我放手让班干部自己去策划整个流程，去主持，我只是赐予必要的指导。

我更多的实行定期召开班干部会议或个别谈话，分析探讨之根源、指出教化其不足、授之建议以方法;同时进行职责分工，做到人人有权、人人有责、相互监督、相互协调，实行民主管理，逐步培育出像李晶晶、化洪剑、唐明珠等这样一批较为得力的班干部，使班级管理有了良性的互动。

3、在适当的范围内，充分赐予班干部管理班级体的权力，调动他们的主动性和主动性，让他们自己管理自己，如每天的眼保健操，我让干部巡察管理纪律;每天的早操，我让干部负责整队;每星期五的大扫除我也把任务安排到个人，再让班干部帮助检查和督促，使得班级清洁卫生工作做得非常到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织实力把活动搞好。

4、做好班干部队伍的思想工作，要求他们明确自己的职责对自己严格要求，做每件事都要起到带头作用，比如在劳动中，在捐款中，在报纸杂志的订阅中，干部们都起到了良好的带头作用。我经常对他们的成果和成长赐予充分的确定，对于他们的失误和过错也是刚好指责指正，同时赐予其足够的管理的实权，帮助其完成任务。

1、常常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的心情，刚好帮助他们发觉身上的优缺点，确定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我管理和订正，不断进步。

2、采纳多种途径与家长保持亲密的联系，常常和家长沟通学生的在校状况和在家里的表现，让家长们起到帮助、协作与监督的作用，使家庭教化参加到学校教化中来。常常性与家长取得联系，定期召开家长会，主动做好合力教化工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教化对策。本学期第一次检测后刚好召开了8位后进生及其家长和科任老师的面对面座谈会;按学校的支配于期中考试后刚好和家进步行沟通，有力亲密了学校和社会的联系，有力协作了对学生的刚好教化。

初二阶段是学生成长的一个关键时期，也可以称为“心理断乳期”，他们处于无趣期起先向成熟萌芽，他们的心理独立性渐渐增加，但他们其实还很稚气，做事往往走向冲动。这一阶段班主任就要作好心理的疏导工作，刚好解决他们的心理问题，引导他们向健康的方向发展。

这一时期也是他们的青春萌动期，假如不能正确的引导他们，有的同学就可能沉湎于朦胧的感情纠葛之中，失去学习的爱好，针对这些方面，我班特地开了主题班会，让同学们自己探讨，自己得结论，我适时的引导，告知孩子们感情的确是美妙的，但是假如不适时机就会变成一杯自酿自饮的苦酒。我们不能用将来的无知、甚至堕落来赌今日。要把握人生黄金时期多学学问、多学本事。将来生活才能更美妙。

本学期本人接着深化教化教学改革，不断摸索出适合本人、本班学生实际状况的教学思路，教学中留意发挥学生的主观能动性，学生自己能解决的问题坚决让学生自己解决，老师决不大包大揽，在实际教学中不断提高学生分析问题与解决问题的实力。

在教学过程中留意培育学生学习爱好，首先，我把谜语、

对联。

等学问引进语文课堂，把一些重要的学问点放到谜语、对联中去，学生的爱好上来了，学问既简单记住，也可以长时间的不会遗忘。

其次，把竞争机制引入课堂，常常实行小组之间的竞赛，男女生之间的竞赛，住校生与走读生之间的竞赛活动，在竞赛中激发学生的学习爱好。

再次，留意对基础较差的同学的单独辅导，帮助他们提高，还激励基础好的同学和他们结成帮学对子，收到了良好的效果。教学之余，本人不断加强业务学习，提高自己，自费订阅了两佰多元的教化教学杂志，坚持撰写教化教学。

心得体会。

不断总结教学中的得与失渐渐完善自己。做好本职工作的同时帮助团委做好校报的编辑工作。帮助学校做好招生工作。

1、培育了、这样的得才兼备的班级干部，只要他们在班级班主任各方面都很放心。

2、本学期在学校常规检查评比中月月都拿到了流淌红旗。

3、**同学在物理竞赛中获省三等奖，获市作文竞赛一等奖，、获学校正字竞赛一等奖，在读书大赛中获市铜奖等。

4、本学期我班没有发生一起违纪事务，同学们做到文明有礼貌，自律实力强。

5、学习成果比上学期略有进步。

6、学生的巩固律高，没有一位学生流失，还进了一名同学。

1、有不少成果差的学生有待提高。

2、部分科目成果始终难以提高。

3、需进一步加强学生的管理，提高学习的爱好，培育同学们勤奋学习的习惯。

4、尖子生太少，初三须要大力辅优拔尖。

本学期我校在上级主管部门的关切和支持下，在全校师生的共同努力下，德育工作蒸蒸日上，师生思想道德、身体素养不断提高;老师兢兢业业，学生努力向上，教学业绩显著;后勤工作踏实到位，为教学供应了良好的服务。顺当完成开学初制定的。

工作安排。

德育队伍素养的凹凸干脆确定着德育工作的质量的凹凸，因此，加强德育队伍建设始终是我校德育工作的重点。为了提高德育队伍的整体素养，我们主要做了如下工作：不定期召开班主任工作会议，有针对性地分析评价全校各班班主任工作状况，指出不足，提出改进要求和措施，加强对各班常规管理的指导，刚好传达和落实学校工作要求，提高班主任工作的实效性。

开展丰富多采具有显明时代特征的活动，丰富了校内文化生活，培育了学生的时代精神，使德育工作达到寓教于乐的效果。我们组织举办第四届春季田径运动会及球类竞赛等，这些文体活动给校内文化生活注入新的活力，使学生有机会呈现自我的舞台，为良好校风地形成起到潜移默化的作用。

本学期校团委仔细组织各班团支部开展志愿者活动和做好人好事活动，在团委的号召下，在广阔团员学生的热忱支持和广泛参加下，开展了学雷锋、服务社区、学问宣扬，以及向有困难学生捐款献爱心等活动，如全校同学向、等病危学生捐献x元现金;坚持每周一国旗下讲话制度，培育学生爱国主义精神。

(1)主动开拓班会活动的教化功能。本学期，督促班主任开展主题班会活动。

(2)健全和完善班级考核制度。接着坚持“三比”评比机制，加强班级值周制度，严格根据班级管理考核内容，坚持每天检查记录，刚好公布考核结果，从机制上增加创建文明班级、争做文明学生的自觉性。

学期初,各科任老师制定一份具体、符合实际的教学安排和教学进度表，其次周召开了教研组长会议，分析本学期的教学工作重点，布置了教学任务。

本学期接着以课堂常规教学为重点，提高课堂教学效率。根据教务处工作安排与教学常规检查方案进行管理，教学工作有头有序，有章可循。每月进行一次教学常规检查，既讲求效率又不流于形式。对好的现象提出表扬，对不良现象提出教化指责。大部分老师都写详案，不但能备教材，还备学生，各目标明确。听课方面也极少有老师仅仅是为了应付检查而听课，更珍贵的是一些新老师在听课后能主动、主动地去找有关的老师去沟通、找差距、谈体会。为了规范课堂教学常规要求，强化老师对自己教学行为的分析、改进建立师生互评机制，使老师从多渠道获得改进教学行为的信息。

教研组是教学与科研工作的基层机构，是实施教学的基本单元。抓好教研组工作，正常开展教研组活动，丰富活动内容，对提高教学质量起主动的作用。本学期教务处定期召开教研组长会议，指导教研组开展各项教研活动，充分调动教研组长和全体老师的工作热忱，努力克服我校学生基础差给教学、教研活动带来的困难，营造良好的教研氛围，发挥群体力气和集体才智。本学期各教研组正常开展每两周一次的教研组活动，做到保时、保效、保质。活动有内容，过程有记录，任务有落实。各教研组结合新课程改革在全国推开的有利时机，主动用新理念探讨课标、教材、学生、探究教法、学法。

(1).接着开展帮教活动，“以老带新，以新促老”。我校青年老师较多，青年老师培育已经成为老师队伍建设的重点。通过听课、评课，反馈教学状况，使新老师比较快速地成长起来。

(2).加强校本培训，不断提高老师业务素养。各教研组依据各自的学科特点实行了各种组内校本培训。

通过考试能检测教学质量，反馈教学中存在的问题，为今后的教学供应依据，指明方向。

(1)、做好考试组织工作。本学期由教务处组织期中、期末和初三中考模拟考。

(2)、做好考后分析工作。各年级段组织针对学生的成果分析会，各教研组、组织老师分析学生答题状况，总结阅历，找出差距，制定措施，寻求对策。

我校属于紫阳北部的一所农村薄弱学校，教学设施短缺，教学资金困难，师资力气薄弱紧缺，校舍惊慌。针对学校实际状况，制定了一系列符合我校的有关制度，严格执行上级有关文件精神，做到“坚持制度，责任到人”，期初有安排，期末有总结，努力做好后勤为教学第一线服务。

依据学校的现有资金做好预、决算的工作，把有限的经费用到学校最须要的地方，依据预算专款专用，决不因经费困难而拖了教学工作的后腿。严格根据上级有关文件精神，仔细执行财经制度，合理运用财力，削减奢侈，增收节支。

尽量提高后勤部门职工的整体素养，是后勤工作的首要条件，加强了对职工的思想政治教化，关切职工的业务工作状况，做好学校的平安保卫工作，努力完成疫情防治工作、卫生消毒工作、住宿生管理工作;加大师生伙食监督力度和学校交给的其他各项任务。

四、党支部工作责任明确，常常性地组织全体教职工进行政治学习，不定期召开党员民主生活会，找差距、缺点，使党员老师不断地剖析自己，进行指责和自我指责。

五、工会工作措施的到位，工作责任心强。工会一班人常常深化群众，关切群众生活，解决群众普遍存在的问题。对有困难的老师问寒问暖，使老师能安心、全心地工作，开展丰富多样的职工文体活动，丰富了职工业务生活。

总之，经过一学期全体师生的共同努力我们取得了可喜可贺的成果，但也有着不少的问题。我们学校的发展还需全体教职员工精诚团结，接着发扬艰苦奋斗的精神，为我校可持续发展接着努力。

时间老人又画上一个岁月的年轮，盘点这一年的工作历程仿佛是伴着四季的脚步：有过春风拂面的心醉、有过夏季狂风暴雨的冲刷。有过秋季采撷丰硕的果实、有过冬季搬寒冷的感知。四季轮换交替不变的是学校发展的主题没有变——“全面提升教学成果，不放弃每一名学生，提升成果从每天起先”。

结合区教化的工作纪律文件，按着中心校的要求重新制定了老师考核细则。经过老师大会通过后按着周检查(班子成员分管的内容检查后老师签字)、月汇总公布的方式、老师每天上班实行两次签到这种肃穆仔细的管理模式，营造了一全部规范的工作纪律的学校。

由于我们学校是做送车上学学生数占学生总数的四分之一。还有住宿生10人。从开学初制定平安安排并有组织开展细致的工作。每天校门接送学生实行对手、主题班会定期开展的同时，要求上午第四节任课老师和下午放学那节课，在下课前利用1分钟对学生进行平安教化。

住宿学生校长和看护晚自习的老师更是加强平安教化和管理。校长利用带班住校时间，常常对住宿学生进行平安教化。正因为我校把平安教化放在了首位，致使本学期各项工作顺当开展。

本学期班主任创新管理体现在：每周五上交班主任工作手册，校长和少先队辅导员检查;操场责任区有每班一个版块、每天都有责任区的管理任务改为——把全校室外责任区总面积分四个板块，由每周四位班主任一组轮番值周管理。这样可以让班主任分工更明确、有效工作。

本学期我们接着以主题班会、升旗和德育实践课为教化学生主渠道。通过“今日表扬你”让班主任组织本班学生主动投稿，学期末按着表扬稿件总数对班主任进行绩效嘉奖。从“创城文明小卫士”、“我是创城志愿者”、“文明伴我行”等活动的开展，进一步规范学生的言行。为创建文明城市供应了坚实的基础。

每天坚持每天中午的红领巾广播站丰富师生的校内生活。校内新视点、美文观赏、音乐好心情、今日表扬你、温馨提示、平安宝典、优秀作文选播也给老师们带来午间的愉悦心情。

结合“二加一”活动开展的特长生的培育初见成效：葫芦丝、舞蹈班在运动会上进行了精彩的表演、信息技术、科技活动小组的学生在参与省级活动竞赛上取得佳绩.

每学期开学都组织老师学习《中小学师德规范》，学习上级文件对老师进行德育教化。尤其本学期是学习习总书记的重要讲话更是在广阔老师中引起剧烈共鸣。老师们一样认为：我们身为人民老师，应当酷爱教化、酷爱学生，求真务实、敬业乐业、甘于奉献，正确引导学生做人、做事、做学问，做他们的良师益友、成长的领路人和进步的阶梯，在教书育人、立德树人的过程中不断树立更高的目标、创建新的业绩，为培育高水平、高质量的优秀人才贡献力气。

通过开展“做人民的好老师”、“情系教化”、“优秀班主任阅历介绍”等活动的开展，进一步加强了师德教化。在我校虽然老师年龄偏大、体弱多病的人多。但是，全体教职员工都能带病坚持工作，从不埋怨。每天都能惊慌有序工作。

1、备课：在原来教案设计上进行其次版的修改。

2、讲课：尝试推动导学模式，发挥学生的预习作用。课上让学生当小老师。培育学生学习爱好、语言表达实力。真正做到教化局春季提出的让学生喜爱你的学科和小目标教学理念。表现的是骨干老师的王丽春的数学和谭钢的语文课。聂彬彬的语文课更是有独特的创新。

3、批：由老师全部批改批改成多数学生互评。如:随堂测试、生字听写、计算等学生能相互批改的都是尽可能的让学生去完成。

4、辅：本学期提倡：不放弃每名学生，提升成果从每天起先。让任课老师在辅导学生方面做记录，校领导每周检查指导，然后依据学期成果与平常辅导对比，看提升成果。

5、测：接着做好学生的测试。培育学生肃穆仔细的答题实力和检测实力。

6、评：本学期注意老师对学生课堂评价语言和学生互评。把平常一张试卷的评价改为多元化。

另外，教研活动真实有效。从每学期初的研讨课、引领课、示范课到赛课。都能不同程度提升活动效果。老师们能在这真实的研修中得到提升。做到安排真实、工作扎实、有效果。最值得一提的是，我们把对老师的指导改成先调研的后培训的研修版块。通过老师几次调研卷(教学模式、阅读教学方法的)。

结合校长到这所学校近一年半的时间发觉的问题：班子成员多，能真正有效工作少的现象，如何带班子、抓师资队伍，践行有效学校成了我的管理的中心难题。校长在20xx年末寒假期间我制定了《领导班子工作手册》(共15项内容)。

为了发挥时效性，校长和班子成员一同沿用至今。校长始终坚持每周五必需检查指导手册中的每个栏目，督促每位班子成员的工作效率。留下了班子成员检查各项工作的身影、有通过检查的方式激励性的评价、有班子成员灵动悟性的创新工作、有班子成员工作随笔的真实记载。

通过这个手册的运用，尤其是校长坚持给每位手册检查指导的签字后，能够发挥目标性的工作方式——体现安排先行，工作有效的模式。如：孟春颖(教学主任)——工作大张旗鼓、以身作则、勇挑重担、无私奉献;孙立斌(日常主任)——爱岗敬业、以校为家、静默无闻;李延春(教学主任)——静默无闻、无私奉献。从不计较工作时间，他的脑海中总是把学校的工作做好，很少在双休日休息;董晓杰(少先队辅导员)——两年里从稚嫩的雏鹰，如今已经是精彩的班子成员。她不但精彩上好每周14节的音乐课，还能精彩完成各项临时工作任务。尤其是她指导的我校科技小组连续两年荣获区科技竞赛第一名的好成果。

我们这支班子队伍每天惊慌有序的按安排工作、肃穆仔细的考核纪律、无私奉献、爱岗敬业是我们共同的工作理念。

从上学期的每周利用一天放学时间校本研修到本学期每周三的半天校本培训，可以说是给老师专业成长搭建了有效平台。每学期开学前学校都利用备课期间或教学过程中出现须要老师培训。如：开学前的《课标》培训(并开展了测试)，暑期开学，结合省里下发的阅读教学工作实施方案的通知。结合我校的阅读教学实际。组织任课老师把学生每天的读书量进一步明确：第一学段(不少于5万字)取替机械、无效的学生作业减轻老师批作业的负担是保证老师有效工作的基础。

有效应用信息化的教学手段、构建团队和谐发展的师资队伍、利用网络拓宽成长渠道、深化导学教学模式，构建有效老师是我们本学期以至于今后不变的老师发展主题。

1、老师老龄化是我校面临的难题。缺少语文、数学班主任老师。

2、缺少体育和美术老师。

3、网络教学不便利，急需解决班班通的问题。

总之，学校的工作就像一支训练有效的部队。校长和班子成员就是指挥官。严格有效的工作源于全体员工对事业的忠诚、校长和班子成员对责任的担当、对问题的处理、对全局的谋划。做有才智的校长是学校不竭的发展源泉。

初中学校工作总结

过去的一个学期，我校在上级党政的领导下，进一步转变教化观念，坚持素养教化，把落实党和国家的教化方针同我校的详细实际紧密结合，按教化规律办事。我校秉承“以人为本、自主合作、科研兴校、培育特色”的办学理念，以提高老师素养为保证，以“发展与培育学生实力，转变学生的学习方式，提高老师的综合素养，促进了学科教学模式的改革”为目标。各项工作齐头并进，圆满完成本学期的各项工作。

一、面对全体学生，提高道德素养加强德育队伍的建设。

学校党支部发挥战斗堡垒作用，加强师德师风的建设，年初组织党员干部及群众学习党的教化方针政策。要求广阔党员干部严于律己，敬业奉献，要求广阔教职员工认清形势，把握时代脉搏，树立竞争意识，服务意识，提高自身素养。

学校树立全体老师皆为德育骨干的思想，强调师爱的深层次是理解、敬重和信任学生。在“以人为本，以爱育人”的教化理念指导下，广阔老师把育人放在第一位。敬重、同等、民主的思想深化到教化中，班主任及各学科老师以身作则，关爱后进生。学校政教处举办了多次活动对全体班主任进行培训，介绍德育工作的理念，如何提高德育工作实效，改进方法以适应课改的须要。此外学校还召开班主任阅历沟通会，并制定出《优秀班主任评估方法（草案）》等，这些措施的制定和落实，极大提高了学校德育工作的整体水平。

加强德育网络的建设。成立了关切下一代工作委员会，聘请校外离退休老干部担当辅导员。加强家校联系，各年段举办家长会，并深化到各村落家访，刚好反馈家长对学校工作的看法，吸取他们珍贵的看法和建议，受到了家长们一样的赞扬。

加强宣扬阵地建设。学校创建了“老师风采”、“党员风采”等宣扬栏；政教处、团总支接着以学生会为主体，充分利用黑板和宣扬窗等宣扬工具，在渲染校内文化等方面做出良好成果。协作学校的各阶段工作重点，充分利用宣扬橱窗进行宣扬，举办了“交通平安讲座”等。教学线开展了“健心教化”、“百题无差错”、“先学后教”、“同课异构”等教化教学活动；编辑出版学生优秀作品选。加强对学校各项活动、校内动态、的宣扬和学生心理、志向、方法、道德等方面进行教化。

加强德育常规的建设和检查，加强对校内环境卫生、班级文化建设、课间操、学生仪容仪表及生管工作整顿和检查，进一步完善德育常规制度，本学期，学校校容校貌有了较大的进步，为形成健康文明、高雅向上的校内奠定基础。

二、落实教化方式的转变，践行“小班化教学模式”

（1）确立课程改革为学校工作重点，成立“先学后教”工作领导小组，制定“先学后教”详细安排。

（2）通过参与培训、听讲座、观摩课、请专家来校指导等形式加强“课改”理论学习和培训。组织全体数学老师、教研组长去宁海西店中学、安吉昆铜中学学习“先学后教”的教学模式，组织公开课，聘请专家点评。践行“小班化教学模式”。

（3）主动激励老师撰写课改小论文、心得体会。

三、规范教学教研管理，进一步提高教学质量

学校本着用教化科研的方法进行课程改革的思想，着力进行教化科研工作，通过教化科研出思想、出阅历、出成果、出名师，通过教化科研创特色、创牌子、树形象。学校教科室和教务处制定了《20xx学年教化教学奖惩条例》。加强教研组的建设，从而使教研和教学工作有章可循，目标明确，使教学常规工作得到更好的落实。

四、校誉、师誉、学生荣誉，共同打造学校美誉

我校始终把建设一支素养的老师队伍作为学校发展的根本，聘请市教研室、教科所专家、浙师大探讨生及兄弟学校名师来校指导，上示范课或评课等，提高了老师队伍素养。为参与各类技能竞赛起着主动的推动作用。

20xx.9我校荣获20xx年职校秋季招生工作先进单位称号；

20xx、10赵军老师指导的音乐学科，我校荣获市级中学生独唱竞赛二、三等奖

20xx.12我校荣获兰溪市五运会体育道德风尚奖；

2024712校档案室被市档案局认定为兰溪市先进档案室。章正荣老师功不行没。

20xx年兰溪市第三届中学物理试验创新大赛，刘卫银老师获三等奖。

曹海英、赵军、胡惠芬老师被推选为20xx年度市先进教化工作者；

崔峥嵘老师被评为兰溪市教化共同体工作先进个人；

徐晓飞同志被举荐为20xx年12月度兰溪市教化系统闪光言行之星。

在20xx年兰溪市第十四届中小学信息技术学问技能竞赛中，由胡焰老师培训的麻方鑫、陈丹玲、华恬月三位同学均获市三等奖。

一大批高素养和爱岗敬业骨干老师涌现出来，如《兰江导报》、兰溪市电视台对我校曹海英老师进行了专题采访等。提升了老师的知名度；崔峥嵘老师被评为兰溪市教化共同体工作先进个人曹海英、赵军老师被评为市级先进老师。为我校寻求生存、发展空间打下了良好的基础。

五、加强行风建设，推动党风廉政建设

学校以教化系统进行民主评议行风活动为契机，严格根据“自纠”“促改”两环节，实行办事公开制度并接着推行校务公开制度，利用校务公开栏对学校的各项工作进行公开，提高学校工作的透亮度，做到老师满足，人民群众满足。党员同志撰写承诺书，发挥党员先锋模范作用，并开垦了“放心菜地”。树立了良好的榜样。

六、坚持校务公开，实施民主管理和民主监督

学校工会参加学校重大问题的探讨。凡是涉及教职工升职、晋级、年度考核、奖惩、评比等有关方案的探讨制订，工会都有代表参加组织实施和公布评比结果的全过程。凡是学校大批购物的招、投标工作，合同的签订等等，都有工会代表参加。凡与广阔教职工切身利益有关的大事，有关职能部门通过召开各种会议、下发各类文件等形式向广阔教职工公布，并在校内网和校务公开专栏上通报有关信息。坚持发票会审制度，并按要求做好了状况记录。学校投入资金几万元用于办公条件改善，提高各处室的办公实力。此外学校还开源节流，想方设法节约水电等费用开支，委派专人对校内内的花草树木及卫生进行管理，定期对食堂和小卖部的卫生进行抽查和整改，完善学校消防设施，派专人参与消防培训，做好消防检查和改进工作。

七、开展丰富丰富多彩的教化活动。

本学期学校政教处开展了“闪光言行暖和你我”活动，学生中涌现出四十七位“闪光言行”先进个人，老师中三十七人次被评为学生心目中的好老师。政教处、团总支、学生会还组织举办生动活泼、形式多样的“校内寝室文化周”、“演讲竞赛”、“黑板报竞赛”、“迎元旦游园”、“趣味活动周”等一系列活动，丰富教职工的业余文化生活，这些活动，帮助和引导学生培育良好的道德品质和遵纪遵守法律的意识，养成文明的行为习惯，树立爱国主义，集体主义思想，形成良好的特性心理品质。增进了师生的融合沟通，培育团队协作意识，促进学生的全面发展，丰富校内文化生活，取得了良好的效果。

八、、关切教职工生活，深化开展送暖和工程-----学校党支部、工会始终把维护教职工合法权益作为工会的基本职责，通过为广阔教职工办实事，送暖和，关切教职工的身体健康等工作，营造了校内和谐的环境。探望生病住院的教职工及家属，对青年老师结婚表示庆贺，对直系亲属去世的教职工上门慰问等已成为工会常规工作；敬老节发放离、退休教职工节日补助。比如：林根有、严彩芬、徐建利、赵婉君、叶雪芬、章振荣、吴美仙、胡惠芬家属，陈敏亚老师住院期间党支部、工会去医院探望，曹海英、严彩芬父亲过老党支部、工会进行慰问。组织全校女职工进行妇检并赐予重大疾病保险。春节期间慰问离退休老老师、特困户；组织老师去青岛—大连景区参观；组织“感恩、感谢、感谢家属恳谈会”等。此外，学校还加强对图书馆、理、化、生试验室、劳技、电脑、多媒体、音乐、美术等专用教室的运用和管理。抓好档案室建设工作，申报、创建成为“市级优秀档案室”。

下一步重点工作明确，拓宽思路求发展

“思路确定出路”。一所学校要想发展，首先得学会生存，在此基础上再谋求发展。我校目前生存环境恶劣，发展逆境恶化，要想在全市生源锐减、城区招生实力急剧扩张、百姓渴望享受优质教化资源的大背景下突围，就必需明确思路，寻求生路，敏捷多路。

我们深知：质量提升和招生工作是两条轴心线。必需紧紧围绕这两项工作来绽开。20xx年中考兰一中上线3人目标毫不动摇。奖教条例尽早出台，培优辅导策略形成，良好保障机制建立，合力氛围营造无一不充溢挑战和才智。时间加汗水，巧教与苦学，机遇和运气，政策带人气无一不生成博弈和悬念。20xx年新生招生数保证101人关口不能松动。分解指标与合作共赢，上门动员与确保成效，家长理解与（小学）老师支持，上面重视与考核兑现都存在变数和困难。但咬定青山不放松的拼劲、韧劲注定考验着你我。我们每一个人都要成为一支作战部队。为了学校，为了自己，为了同在屋檐下的大家去战斗。

我们懂得：和则兴，合则赢，变则通。教化观念要变——尝试“小班化教学”；教学模式要变——力推“先学后教”；质量考核要变——讲究“先团队后单体”；评优评先方式要变——主见“突出自我，质量为主，好中挑优，综合考量”；管理方式要变——遵循“服务为先，大局为重，团结为主，原则为准”；凡是有利于老师专业发展的，有利于学校发展的，有利于把学生留住的我们都坚决支持并努力践行。

当然，学校的工作涵盖方方面面，平安管理不能放松，师德教化常抓不懈，福利待遇要有保障等等都有压力，正如《诗·小雅·小旻》所云：“战战兢兢，如临深渊，如履薄冰”。我们要做的事情多着呢！

下学期工作除接着抓质量提升和努力招生外，还要着力在三方面做好文章：

1、建章立制。让制度考量，让数据说话，让事实明证。

2、筹措资金。保证教科研活动和老师培训经费，尽量保证教工健康体检、学习考察等。

初中学校学期期末工作总结

本学期，我校在上级教化主管部门的正确领导下，高举邓小平理论的宏大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，仔细贯彻党的'十六大精神，深化教化改革，全面实施素养教化，一心一意抓教学，想方设法上质量，转变思想观念，切实加强学校管理，不断提高教化教学质量，取得了可喜的成果。

一、从管理入手，不断增加学校的凝合力、战斗力和创新力。

1、加强思想政治工作，确保学校的持续健康发展。

加强政治理论学习，是学校教化教学工作取得突破性成效的关键，也是强师兴校的指南。学校旗帜显明地讲政治、讲学习、讲正气，坚持把政治学习制度放在首位，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，仔细学习胡锦涛同志的重要讲话，结合《公民道德教化实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》、依法治校方针政策等学习，坚持以德施教，强化老师的职业道德，铸就老师的崇高灵魂，提高老师素养，扎扎实实地强化了为人师表、无私奉献、教书育人、爱岗敬业的师德、师风建设，全校教职工以崇高的职业道德、光辉的师表形象、一流的政治业务素养呈现在学生、家长和社会各界人士的面前，并赢得了良好的赞誉。

2、加强制度建设，狠抓落实，不断提升学校管理的规范性。

对德育、教学、后勤、财务，尤其是平安管理、课堂教学管理、学生评价机制上规范、完善、细化了一系列规章制度，并通过学习、督查、考核的落实，提高了教职工履行岗位职责的自觉性，切实促进了学校各项工作的规范、健康和高效发展。

二、坚固树立“育人为本、德育为首”的观念，不断创新班级工作管理机制，开展丰富的校内文化生活，接着推动学校德育精细化管理工作。

德育工作是学校工作的首重，是教化工作的第一要务，一年来学校接着整合一切德育力气，努力实现全员育人、全程育人和全面育人，初步构建出比较明晰的思想教化体系。

1、加强德育队伍建设，努力培育一支德育工作队伍，尤其是班主任队伍。

全校提倡人人都是德育工作者，要求做到时时育人，事事育人，全方位育人，进一步强化全员育人，岗位育人的意识，全面实施素养教化。接着坚持“以会代训”原则，每周肯定期召开班主任例会，探讨沟通班级管理阅历，主动探究创建优秀班集体的有效途径，坚持抓好班主任培训力度，不断提升班主任工作实力。同时进一步完善班主任工作量化管理方案，实行班级量化管理制度，对班主任日常工作的考评更详细有效，真正起到了表彰先进、激励全员的作用。

2、进一步构建德育常规管理体系，开展好多种形式的主题教化活动。

依据学校实际须要，开展主题教化活动。先后实行了军训、艺术节、“五个一”活动、“学规范争五好”等大型主题教化活动，效果显著。同时，充分发挥好法制副校长、法制辅导员的作用，加强校警联动，一丝不苟地抓好学生活动平安、交通平安、卫生平安、生活平安等教化，定期实行法制讲座，努力提升学生的法制纪律观念和平安意识技能，创建平安文明的和谐学校。

三、坚持以教学为中心，推动课改，进一步落实教学常规，突出毕业班工作，保证教学质量。

质量是学校的生命线和落脚点，为此，想方设法提高教学质量是我们共同的追求和奋斗目标，坚持做到全神贯注搞课堂教学，一心一意谋学校发展。

1、重抓老师教化理念的转变。

结合新课程改革的精神，学校要求老师在教学任务上从教书向教书育人转变;在教学观念上从以老师为中心向以老师为主导、学生为主体转变;在教学内容上从单纯的讲解向理论和实际相结合转变;在教学要求上从死记硬背传授型向智能与学问相结合型转变;在教学方法从注意教法向教法与学法指导同步转变;在教学评价上从终结性评价向过程性评价与终结性评价并重转变。

2、强化课堂常规管理，向45分钟要质量。

学校想方设法使课堂教学真正做到严要求、轻负担、低消耗、高质量。切实落实了课堂教学双向反馈监督机制，在教学管理过程中进一步规范检查、落实、激励等制度，重视和发挥好老师对班级课堂学习状况的反馈以及学生对老师的课堂状况的反馈，落实“人人懂常规、个个守规范，班班有秩序”的要求。接着搞好教学开放周活动，坚持领导深化班级听课制度，努力创设相互学习、相互观摩、相互促进、共同提高的教学氛围。校级领导、教务主任、教科研主任深化课堂第一线听课，了解老师教学状况，把握教学方向，提高教学对策，不断提高老师教学实力。一年来，学校行政和有关人员共听课180多节，并以“教学汇报课”为载体对多位年轻老师进行现场指导，获得了较大胜利。

3、全力抓好毕业班的中考备考工作。

四、以提高教学质量作为工作的核心，提高老师的教化教学和教化科研水平。

1、主动组织老师外出学习、观摩，了解并驾驭最新的教科研动态、尤其是初三教学复习的最新做法和精神。只要有机会派老师外出学习，我们总会坚决支持，有些名额即使在安排上没有我校的，只要认为有必要，我们也会主动争取。通过学习和沟通，老师们对新课程的理念有了进一步的相识，对新课程的实施方法有了新的体会。这些活动对我校的新课程改革，提高老师驾驭课堂的实力，提高教化教学质量无疑具有主动的作用。

2、以“一人一课”为平台，扎实而有成效地开展听评课活动。我们依据教研室的要求，指导并落实三类课：新授课，复习课、试卷评讲课的教学，努力提高初三年级复习课、试卷评讲课的课堂45分钟的效率，着力于学生的学法指导、实力培育。绝大多数老师能够制作教学课件，丰富教学手段。此活动活动为老师展示个人风采供应了舞台，为老师间相互学习、相互沟通、共同提高供应了机会，对全体老师、特殊是青年老师的专业成长是一次有力地促进，它也必将对学校教学、教研工作起到重要的推动作用。

3、加快青年老师专业化成长的步伐，促进青年老师肯钻研、爱学习、能沟通。在校长室、教务处及年级组的大力帮助下，组织了青年老师教学大比武活动，促使他们早日成为教学能手。全体青年老师踊跃参赛参评，形成了“学赶比超”的喜人局面。青年老师都以昂扬的热忱，全新的理念，崭新的姿态向学校交了一份满足的答卷。通过这项教学比武活动，不但搭建了老师施展才华的平台，而且加强了老师相互学习、沟通的良好教学氛围，也促进了教学教研水平的提高，信任肯定会大面积提高课堂教学效益。

4、多种形式，营造教研氛围，为协作校报《荷之韵》，初三年级编印了学生优秀作文集，激发学生的写作爱好。教科室组织青年老师进行读书沙龙活动，要求老师在一起探讨和探讨各种问题，自由地沟通想法，把学习后领悟到的东西运用于实际工作中，将阅历与相识毫无保留地呈现出来，在沟通和碰撞中发觉别人独到之处，从而突破和超越自己的相识，“与君一席话，胜读十年书”。

五、接着完善后勤管理，努力提高行政后勤业务水平和服务质量，不断完善校内设施，为创建省级示范初中保驾护航。

1、严格执行财经管理制度。

学校严格执行中小学收费各项管理规定，严格执行收费审批制度和公示制度，严格执行重要项目申报审批制度并公开操作，比价招标，提高学校教化经费的运用效益，做到开支精打细算，做到花小钱办大事。

2、接着完善后勤管理。

行政后勤人员不断提倡岗位奉献精神，提倡勤俭节约，规范上班制度，逐步树立起服务至上的意识。学校历来严把食堂的卫生关，食品卫生工作长抓不懈，对食品选购 、加工要定期监督检查，确保师生的平安，努力打造平安校内。不断加强伙食质量及价格检查，严防中毒事务发生，使学生安心，家长放心，全年没有平安事故发生。

六、仔细做好学校体育、卫生工作，促进学生全面健康发展。

学校仔细贯彻体育课程标准，落实体育工作条例，大力推动素养教化，同时在教职工中加强“健康为本”的教化，开展健身活动，团总支、体育组也在学生中开展丰富多彩的文娱活动。卫生工作以预防常见病、多发病，提高师生的健康意识和卫生意识为重点，抓好了校内卫生、食品卫生、教学卫生和个人卫生的监督、检查工作，确保师生的身体健康。

初中学校期末工作总结

20xx年上半年，我校工会在县教化工会的领导下，以平特色社会主义理论体系为指导，全面落实科学发展观，坚决不移地走平特色社会主义工会发展道路，围绕学校工作重点，自觉接受党组织的领导，坚持重大问题、重要事项刚好向党组织请示报告，确保工会工作正确的政治方向，加强学校民主管理，加强师德教化，加强工会自身建设，仔细履行工会的基本职能，切实维护职工的合法权益，为全面提高我校的教化教学质量，为办让社会、家长放心满足的学校作出了主动贡献。

1、加强教职工思想政治工作，努力建设一支“师德优秀、业务精良、技能过硬、人民满足”的老师队伍。组织全校教职工仔细学习新修订的《中小学老师职业道德规范》以及《老师法》、《教化法》、《未成年人爱护法》等与教化教学相关的法律学问，重申和强调县教化局《中小学老师师德七条禁令》等文件规定，进一步增加老师的师德意识，自觉遵守职业道德规范，引领广阔老师立德树人，依法从教。通过每周的政治理论学习活动，关注培育优秀老师群体和先进个人，关切青年老师的专业成长。开展多种形式的“建功在岗位，和谐促发展”实践活动，充分利用工会组织的优势，开展结对、竞赛、评比、研讨等多种活动，提倡青年老师岗位成才，激励每一位教职工爱岗敬业，实现自身价值。

2、与时俱进，不断拓展师德教化的内容和途径。

依据新形势下师德教化的特点，创新师德教化的内容和途径。一是坚持以人为本的理念，把关切老师的成长和发展作为师德教化的内容和主题，使师德教化更加健康地向前发展，全方位地构建师德教化体系。二是坚持把师德教化和公民道德建设结合起来，在搞好公民道德建设的基础上推动师德教化。在本学期开展的“一日捐”活动中，全校老师慷慨解囊，踊跃捐赠，体现了良好的师德风尚和社会公德。三是注意建立和完善激励竞争机制，使师德建设落到实处。

教职工是学校的主子，是学校物质文明和精神文明的创建者和建设者。学校工会长期以来，始终关切职工生活，坚持教代会制度，充分发挥工会的桥梁、纽带作用，增加老师的主子翁意识，主动参加学校的民主管理。

1、坚持教代会工作的制度化、规范化。定期召开教代会，探讨和审议学校的工作报告及有关事项。坚持做好议案的反馈工作，提高教代会工作效果，努力解决和落实老师工作中存在的实际问题。

2、坚持校务公开，推动学校民主管理。学校始终坚持校务公开工作制度化、常常化。一是在教代会上公开校务。由学校行政领导向教代会代表汇报财务、基建、职评、评先、考核等状况，接受代表的询问。二是常常更新校务公开栏的资料，接受群众监督。三是深化各组，听取看法，转达反馈，增进了解。半年来，校务公开的可信度、透亮度进一步提高。政治的透亮度和财务的透亮度成为一种无形的凝合力，使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起，在各项工作中争创一流。

3、参加学校的决策。工会在帮助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参加学校的民主管理，参加学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求看法，不断修改完善，保证明施效果。在工会工作安排制定过程中，广泛征求群众看法，对安排中可行性、操作性差的详细工作刚好予以修改并达成一样，使工作安排更加贴近老师的工作实际，为本学期工作安排的实施打下良好的基础。

不断丰富建家内容，提升建家水平。

例的收集。接着开展“读书沙龙”活动，提倡每月读一本教化期刊，每学期读一本教化书籍，写好一篇读书心得。开展了“教化随笔”征集、评比活动。同时发挥女老师在教化科研和精神文明建设中的特别作用，接着深化妇女工作“巾帼文明示范岗”的创建工作，开展了以“弘扬三八精神，勇于建功立业”为主题的庆祝“三八”国际劳动妇女节活动，通过召开女老师座谈会，大家畅所欲言，畅谈工作体会，畅想发展愿景，倡议权益爱护，有效调动了女老师的工作主动性。学校努力营造有利于激发教职工创建性思维的工作、学习环境，使学校成为每一位教职工的`温馨之家。

把党的暖和送到每一位老师心中。

1、学校党政领导无时无刻都把老师们事情放在心上，常常了解老师们的需求，把老师的身心健康、华蜜生活作为头等大事去抓。工会组织主动协作，刚好把党政领导的关切和爱惜送给每一位老师。

2、主动关切教职工的生活，开展送暖和活动，组织慰问困难和生病教工，为教职工多做好事和实事。在学校党政的带领下，学校工会主动组织人员探望慰问生病老师，把学校的关切送到他们的心坎上。真挚的关怀为广阔教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教化教学活动中，把学校事当作自己事，主动地以主子翁的姿态投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。

3、开展各种文体活动，丰富教职工的业余生活，加强学校精神文明建设。组织老师实行各种文体活动，本学期组织了排球联赛、趣味运动会，组织了全校女老师“三八妇女节”健康体检等等，不仅丰富了老师的文化生活，而且促进了校内文化建设。在活动过程中，老师们不仅陶冶了身心，更重要的是增进同事之间的了解和友情，营造了一个宽松和谐欢乐的工作环境。

这项工作落到实处，学校工会主动参加，帮助学校行政和职能部门对教科研工作进行阶段性检查指导，对“蓝青工程师徒结对”工作制定出评比方案，并收集活动资料，建立老师个人业务档案，进行中期评比。主动约谈相识不足、行动滞后的部分老师，与他们沟通沟通，了解他们的想法与难处，并尽力帮助他们解决工作中遇到的一些实际困难，同时主动为青年老师的成长搭建平台、供应舞台。

不断提升服务意识，提高服务水平。

1、加强工会委员会的建设。组织工会委员学习理论，探讨工会工作，学校工会工作安排性强，实效好。

2、加强工会组织的作风建设。组织工会委员深化群众，听取看法，改进工作方法，做好下情上达，亲密干群关系。

3、加强女工组织建设。健全女工组织机构，支持女工组织开展各种有益的活动。学习贯彻《妇女权益保障法》、新《婚姻法》等法律法规，切实维护女教工的合法权益，发挥女教工在学校教化工作中的主动作用。

主动进取，再展宏图。

半年来，学校工会虽然做了不少工作，但仍存在不少缺点和不足，主要有：

（1）工会工作如何适应教化改革须要思索得不深；工会工作如何在新形势下协作校行政做好教职工的思想工作有待于进一步探讨和思索等等。这一切，都须要在今后的工作中加以仔细改进。

（2）工会组织活动经费较少，未能进一步为广阔教职工办更多的实事好事，在关系教工切身利益的问题上也常常感到心有余而力不足。

今后，我们要不断强化工会职能，完善规章制度，丰富活动方式，敏捷工作方法，为教工服务，为学校发展服务，锐意进取，再接再厉。我们坚信，学校工会工作肯定会为学校发展作出更大的贡献。

初中学校期末工作总结

依据教化部、总参谋部、总政治部《高级中学学生军事训练教学大纲》精神，青少年学生是全民国防教化的基础，通过军事训练，可以增加学生国防观念和平意识，提高政治觉悟和爱国主义思想，为国家储备国防后备力气，为国家培育具有肯定军事学问和技能的后备兵员。因此，在高级中学对学生实施军事训练，是学校教化的一项重要的内容，也是对学生在就学期间进行役前训练的基本形式。

xx附中是一所新成立的高级寄宿制中学，第一届的学生，第一次的军训，全校各级领导充分相识到今年的高一新生军训的重要性，因此，今年的军训工作，在校领导的重视，以及各位班主任和学校的其他工作人员的通力协作下，形成了职责分明，相互协作的有序体系。根据《xx附中20xx年军训活动安排》的指导思想，坚持严格要求，严格训练，同学们发扬不怕苦、不怕累的作风，在平教官的悉心指导下，学到了基本的军事学问，初步驾驭了肯定的军事技能，加强了纪律性，树立了集体主义思想，增加了国防观念，通过汇操，演讲等一系列活动，都达到了较好的水平，给区、校领导交上了一份满足的答卷。

这次军训活动从8月14日起先至8月20日，历时7天，受训的新生共600人，担当我校承训单位是：xx警备区73181部队。根据《高级中学学生军事训练教学大纲》的要求，以《xx附中20xx年军训活动安排》为依据，坚持严格要求，科学施训，使学生通过军训学有所成，真正熬炼自己、磨练意志、受到教化、得到启发。达到预期目标，主要做了如下工作：

为高质量完成第一年的新生军训，切实提高同学们的综合素养，学校的上上下下特别重视，做到早安排、早支配，上至总体规划，下到每天的详细支配都保证做到有条不紊。并且多次召开有关的军训会议，探讨部署军训工作。承训的平部队也抽调特地力气，进行了详细分工。军训期间，学校领导、各班的班主任坚持时刻和学生们一起在烈日酷暑下，跟随在训练场，帮助教官抓好训练，极大地鼓舞了军训人员的热忱。总体而言，整个军训工作做到明确分工，周密安排，严密组织，确保了军训工作的顺当开展。

严格训练管理，是提高军训学生军事技能和身体素养的根本途径，也是实现军训学生“驾驭基本军事技能学问，增加国防观念，加强组织纪律性，激发爱国主义精神”为目标的根本保证。在整个军训期间，严格根据军训的有关规定，严格管理、严格要求、严格训练，确保了军训期间平安稳定。一是注意抓纪律的落实和作风培育。依据各项管理制度规定，严格对军训学生实行军事化的管理，实施正规化部队管理手段，通过抓队列、抓作风，增加他们的组织纪律观念，培育了他们“一切行好听指挥”，从而达到训管结合，培育作风的目的；二是要求军训新生考勤。每天出操前进行点名，登记出勤状况，没有特别不得请假，增加了同学们的时间观念；三是严格训练场的管理。从军训的第一天起先，不管是在训练中还是在休息期间，都严格要求，做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操；四是规范内务秩序。组织全体军训学生到教育队观看内务卫生，进行了内务评比，使同学们的内务正规有序。

烈日下的正规军事化训练是艰苦的，但是在训练之余，为学生们支配的活动却也是丰富多彩的。一是学唱军歌；军歌，慷慨激扬的旋律令人血脉喷张，激励着多数华夏儿女浴血奋战，英勇向前。教官以饱满、激扬的心情带领我们的学子将《团结就是力气》，《当兵的人》唱的回肠荡气。二是广播操训练；教官的`教令，教官的严格，让学生深深体会到了什么是真正过硬的军人，铁汉。但当学生们踏入光明空旷的体育馆，排着整齐的队伍，在体育老师的带领下，从头学习广播操的时候，学生们的青春在涌动，学生们的热忱在挥洒；他们放松了自己的神经，伴着音乐的节拍，挥动出惟有属于他们的蓬勃朝气。三是参观好八连；由于这次的承训部队来字好八连，因此学校别有专心的组织学生步行参观好八连的驻地。在好八连的事迹陈设馆里，各种有着历史意义的资料、实物都深深的吸引了学生的驻足，他们感悟着这支已经扬名天下的部队的成长历程；随后观看的专题记录片，更让xx附中的每位学子感受了“艰苦奋斗，爱国爱民，开拓创新，与时俱进”构筑的八连的精神内核。这些为学生支配的活动，不仅缓解了学生军事化训练的疲惫，调动了训练的主动性，更是增加了学生的团队精神，营造一种健康向上的训练氛围，充分取得了预料的效果。

在8月19日晚上实行了军训汇报演出。演出共分两大块，一是《军魂》主题演讲；二是文艺演出。第一部分的演讲是重中之重。演讲的同学都以自己饱满的热忱，发自内心的情感，抑扬顿挫的语调，歌颂了对军队，对人民子弟兵的崇敬。七天的艰苦训练，让学生切身的体会到了人民子弟兵的宏大。随后的文艺演出也是精彩纷呈。整个晚上的演出让学生和教官的心贴的更近，情牵的更深。

在8月20日上午实行军训汇操竞赛和总结大会。同学们在教官的口令下一丝不苟地完成规定动作，以饱满的精神和昂扬的斗志向区、校领导和老师们交上了入学来的第一份优秀答卷。会上领导还对在这次军训活动中表现突出的同学进行了表彰。大会的落幕昭示着xx附中首届高一新生军训活动的圆满结束。

这次高一新生的军训活动不仅是xx附中的首届军训活动，也是第一次由全体师生共同参加的一次全校性的活动。活动的顺当进行不仅是全校领导的高度重视，周密支配，也同样离不开各位班主任老师的全程协作和协作。

xx附中是一所新的学校，一切都是由零起先，现在全校的领导，师生在共同的努力下打响了学校工作的第一炮，那是个美妙的预示，xx附中将借着军训的东风，披荆斩棘，乘风破浪，蒸蒸日上。

初中期末总结

第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.时间飞逝，斗转星移。转瞬成为初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这半年中经验的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了许多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的消逝一点一点的成长.而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。

我在向往中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情，但是细致琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回讪笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.：出勤状况：请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的状况。在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代，面对学问就是力气，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了学问将是一个一无所取的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以学问为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学学问的黄金时代，中国的本科教化又是世界一流的，我应当抓住这个有利的时机，用学问来武装自己的头脑，学问是无价的。首先，合理支配时间，调整好作息时间，安排好学习、工作、消遣的`时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学阅历的总结，具有很高的价值，应仔细完成。仔细对待考试，考前仔细复习。另外，主动阅读有关书籍和资料，扩大自己的学问面;常常提出问题，与同学探讨，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和谐;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问，学问总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成果，但离心中的目标还很远，仍需接着努力，抓紧自己的学习。

初中学校学期期末工作总结

__年下学期已结束，本期后勤处紧紧围绕学校的中心工作，规范后勤管理，坚持勤俭节约的原则，把“务实、高效”的工作作风做到实处，使后勤管理有了较大的进步。为今后更好地开展工作，更好地服务于教化教学工作，现将本年度工作总结如下：

一、加强学校财务管理。

严格执行“一费制”收费标准，做好收费公示。在学生收费管理上，严格根据收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，严格实行“一费制”收费制度，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉接受社会、学生家长的监督。

二、加强学校的平安管理。

1、本学期，在全体老师的共同努力下，学校平安工作得到了进一步加强，学校门卫工作仔细负责，责任性强，能听从学校支配。对外来人员进入校内一律登记、验证，未经允许不能进校，每天坚持对校内内、外进行巡察，为学校的财产平安和师生的生命平安供应了有力保障。

2、本学期，总务处人员定期对校舍及教化设施、设备的平安进行检查，发觉隐患，马上解除。总务处人员每天傍晚放学后坚持检查各教室办公室“三关”状况，发觉问题，刚好处理，并将检查状况作好记载。

3、本学期，各班主任在平安教化方面做了大量的工作。少先队大队部利用广播媒体向学生宣扬卫生小学问和常见病的预防学问。还采纳橱窗、宣扬画等多种形式的宣扬手段，坚持不懈地做好学生交通平安、消防平安、“远离毒品”、自我防范、甲型h1n1流感的宣扬和预防等平安宣扬教化工作。取得了很大的成效。

4、本学期，总务处加强对老师食堂、小卖部的饮食卫生监督检查的管理，常常深化老师食堂、小卖部检查食品卫生与平安，组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规，不断提高他们的素养，努力促使食堂工作规范化。总务处每天有针对性地对食品的质量、食堂卫生状况、从业人员的身体健康等状况进行检查，发觉问题刚好解决，并将检查状况作好记载。

5、仔细办好食堂。我校因硬件限制，食堂条件简陋，但通过努力，为全校师生供应了平安的饭菜，从未发生任何食品卫生事故，这与较强的工作责任心是分不开的。学校领导高度重视食堂工作，由总务处全面负责，并由专人负责管理食堂。食堂所用大米和食用油均从定点单位选购 。全部选购 的蔬菜、肉类，每次进货都有专人负责验收，从而确保师生的饮食平安。同时，食堂按规定进行消毒、48小时留样，仔细做好常规工作。

三、规范学校资产管理学校固定资产管理和养护是一项重要的工作。

每学期期初我们刚好对各室各班的物品进行登记造册，责任到人，期中、期末进行验收，与月考核挂钩，对人为损坏的实行赔偿。对于新购进的固定资产能按要求刚好填写入库单，造单入库。做到决不让任何学校资产随意流失。

四、做好校内环境管理工作。

落实卫生负责制度学校是文明的窗口，校容校貌是一所学校精神面貌的反映，我们严格根据学校规定进行校内卫生管理。每学年开学前，支配好各班的清洁保管区，责任到班，保管到人，做到定人、定点、专人保管。健全清卫工作检查制度。使校内常保整齐，无卫生死角。本年度的后勤工作，在全体教职员工的协作下，各项工作都顺当地完成了，为推动学校的稳定、改革和发展起到了主动的作用，但工作中还存在着很多不足，有待进一步更新观念，虚心学习，勇于探究，努力工作，为学校教化事业的发展作出自己的贡献。

五、后勤常规管理方面。

做好学校设施的维护工作。学校中须要小修小补的事情，我们都实力所能及地加以处理好，总务人员本着节约的原则，组织老师自己动手做些小修理，如：门窗、门锁、电灯等，并做到随叫随到。

六、工作反思。

由于总务处事务繁杂，人手少，因此工作中还有很多地方没能做得令人满足，有待于我们今后的努力。

初中学校期末工作总结

学校教化、社会教化、家庭教化的有机结合使孩子平成才的必要条件。其中，家长教化在整个教化中有着重要的地位和作用，它是孩子智力开发的摇篮、精神文明的窗口，更是学校教化、班级建设的基础。为此，学校重视充分发挥家庭教化的作用，主动协调学校教化与家庭教化的关系。

本学年在去年实践的基础上，学校修订了一系列家长学校的有关规章制度，在实施的过程中充分吸取家长、老师的心声，进一步修全了家长学校的组织体系，充分吸取家委会成员、社区领导对学校办学的改进看法和建议，在汇总了各路看法的基础上，制定切实可行的教学安排。在管理过程中，我们实行层级管理制，层层管理到位，责任到人。比如：各位班主任担当本班家长的班主任，全面负责本班的家庭教化指导工作，明确本班指导家庭教化工作的目标，做好家长的思想工作，做好每次讲座的本班考勤工作，刚好做好缺勤家长的思想工作，保证人人来听课，使每次听课率不少于90%，写对缺勤家长的补课工作。班主任要做好家长问卷、考卷的阅卷和记分工作，负责好本班家长、学习型家庭的评比工作。班主任要主动与家长沟通，并有义务将有关信息向学校汇报。

本学年，除了学习领导、班主任加强自培担当授课老师外，学校还充分发掘家长这块肥沃的土地，因为家长是孩子的第一任老师，他们对教化积累了一套阅历，对孩子的教化问题始终有说不完的话。本学年，我校就“今日怎样做家长”的问题在家长中绽开了充分的.探讨，在各班举荐、学校领导审核的基础上，我们评出了一批优秀家长，请他们在班中谈了在教化孩子养成学习好习惯等方面的阅历。由于是家长的胜利阅历，有很大的实际意义，因此，大部分家长非常赞同这样的教学模式，也非常情愿参加这样的沟通活动，并希望能多几次主题教化活动。由此，学校教化与家庭教化产生了共鸣，学校为家长的沟通架起了桥梁，搭建了舞台。

我们学校除了要求家长参与每次学习玩外，激励多看各种教化书籍、报刊杂志及教化节目。我们学校由于地外城乡结交，家庭背景较为困难，家长的文化层次参差不齐，我们学校要求每户家长订阅《家庭教化时报》，由于宣扬发动得当，每年的订阅率始终保持在80%以上，为更好的开展家庭教化，我们又将家庭运用手册——《聚焦心灵》举荐给一年级新生的父母，我校的订阅率也超过了90%。在老师和家长的共同努力下，我校的办学水平也在稳步上升。

诚恳守信是我们中华民族优良传统美德的重要内容，是民族精神的重要组成部分，也是学校道德教化的重要内容。诚信品质的培育须要从小抓起，小学阶段的孩子正处于行为认知形成的关键阶段。我校从去年起先对小学生“诚信意识”的培育与提高进行了实践探讨，结果发觉学生在课堂上学到的诚信意识，在家里、在社会上没能得到行为上的落实，甚至有的学生在校是一套，在校外又是一套。大家都知道孩子道德规范的形成与家庭教化是密不行分的。在这样的情形下探讨探讨家长如何参加协作学校对小学生“诚恳守信”品质的培育，其实际意义是自不待言的。一年实践下来，老师惊喜的发觉学生们的行为规范了很多，诚恳守信的意义也大大提高。这可喜的现象，家长们功不行没。

一年来，家长们主动参与家长学校的学习，不管是刮风还是下雨，哪怕是自己有要事在身，都能够坚持到校。他们相互沟通，相互启发，相互感染，驾驭了许多育子之道。从孩子的进步中，从家长们的热忱参加中，可以看出家长们的教化已从封闭式、说教式、保姆式、管束式向开放式、渗透式、指导式、民主式转化。许多家长乐于视察自己的孩子，更加细致的辅导，同孩子交心谈心。部分家长利用休息时间辅导孩子制作科技制品，用自己的刻苦钻研、锲而不舍的精神感染孩子。家长的成果有目共睹，本学年，我校共同选出20位校级好家长。

有人说，孩子的心是一块奇妙的土地。播种志向，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。通过家长学校的学习，使家长明确肩上的重任，知晓家教规律，解除生活中的种种困惑，让家长们当心谨慎的给孩子的金钱拨上钟爱的种子，辛勤的施肥、培土、浇灌、耕耘，使家教落到实处。这是我们的办学宗旨，也是我们为之奋斗的动力。

初中学校工作总结

一年来，我校团委在校党政领导的关怀和支持下，在上级团委的正确指导下，充分发挥共青团先锋队和主力军作用，主动完成上级下达的.各项任务和指标，本着“开拓、进取、务实、创新”的原则，进一步完善了团委的组织建设和制度建设，不断地实行各项具有教化意义、形式新奇的活动，丰富了全校师生的课外生活，加强了我校的精神文明建设，为学校的教化教学营造良好的育人环境。现本年度团委在本学年的详细工作总结如下：

依据《中国共青团团章》和我校团委实际工作的须要，在学校领导的大力支持下，进一步完善了我校团委的组织机构。团委书记负责学校团委全面工作及学生会管理工作；年级团支部任组织委员，负责发展新团员、团籍整理、团费收缴、团关系转接工作；大胆开展工作，组织了一系列活动，都精彩的完成了本职工作。

仔细落实发展新团员、收缴团费、整理团籍、团关系转接和团干部培育等各项日常组织工作。

1、经过各班班主任、团支部选拔举荐和团委仔细严格的考察，发展了一批新团员,于12月9日实行了新团员宣誓仪式。

2、针对高三毕业生和高一新生，刚好组织了团关系转接工作。

3、刚好完成团费的收缴工作，并按团工委的要求上交。

4、加强了对各班团支书的选拔培育工作，十一月提高其工作实力，加强了各班文体活动的开展。

为学生服务的学生会工作中来，为学生会补充了大量簇新血液，学生会组织充溢活力。

为落实好学生会工作，让学生会真正成为学校管理的好助手，注意平常对学生会干部的严格管理和培训，使他们不断提高管理实力和管理水平，不断改善工作方法，不断增加服务意识，切实维护了广阔同学的切身利益，为帮助学校政教处搞好学生管理做了大量主动有效的工作。同时，主动引导学生会的同学参加组织学校的文体活动，丰富了我校的校内文化生活，成为全面提高学生的整体素养的保障。

为丰富学生的校内文化生活，加强对全体同学的教化引导，由学校团委或牵头组织开展了一系列有教化意义、丰富多彩的学生活动。

1、重视升旗仪式。学校本学期复原升旗仪式，在升旗仪式上校团委负责升旗仪式主持人的培训工作，将一批优秀学生推上主持工作，并通过以老带新的方式培训新的主持人。

2、在本期我校升办省二级示范校的过程中，校团委组织学生会的干部主动参加到本次创建活动中，每天对学校各班进行卫生、校牌的检查，此举大力促进了我校学生对校牌佩戴的规范性。

3、本期校内广播以新的模式重新开启，广播站不在是单一的点歌形式，广播站的广播内容将囊括国际新闻、体育赛事、消遣新闻、校内新闻、美文鉴赏、精彩段子、流行音乐、歌曲点播等多个方面。

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