《CAD制图实训》课程标准

一、概述（一）课程性质《CAD制图实训》是通信技术专业的一门重要的职业技能课程，是一门实践性很强的课程。（二）课程基本理念该课程是在CAD制图的基础上，与计算机辅助设计资格证书绘图员证书的考证紧密结合，学生在学完课程的同时，可以获得绘图员证书。（三）课程设计思路在课程的设计中，所授知识点参照计算机辅助设计资格证书绘图员的考点，加强学生的绘图能力。二、课程目标（一）总目标通过CAD制图实训课程的学习，使学生具备CAD绘图的能力，为学习后续课程打好基础。（二）具体目标（1）学习利用AutoCAD绘制机械图样的有关国家标准；（2）对学生进行计算机绘图能力的训练，使学生了解计算机绘图的有关知识，初步掌握计算机绘图的技能，能利用AutoCAD绘制简单的机械工程图样；（3）本课程的教学内容与绘图员考证大纲的要求完全对接，学生在学完本课程后，即可参加绘图员考证考试。三、内容标准（一）教学目标：（1）掌握CAD文件操作与环境设置；（2）掌握基本图形的绘制；（3）对图形属性进行编辑；（4）了解机械制图的标准和绘制零件图；（5）掌握尺寸标注；（6）掌握三维绘图；（7）懂得文件输出。（二）活动安排：课程采用任务驱动结合过程考核的办法，以提高学生学习兴趣和培养职业素养为重点。（三）考核评价：课程考核的方式以学生在各个单元中完成的作业，完成大部分单元任务要求的学生，考核合格，较好完成所有单元任务要求的学生，考核优秀，大部分单元任务要求的不能完成的学生，考核不合格。（四）知识要点：（1）AutoCAD2007的主界面及基本操作方法；（2）绘图二维图形；（3）编辑二维图形；（4）尺寸标注；（5）机械图样绘制；（6）绘制三维图。（五）技能要点：周次课次讲课（上机、实验）内容学时作业11考证专项练习（1）：第一单元文件操作与环境设置（1）2考证试题1.1-1.1012考证专项练习（2）：第一单元文件操作与环境设置（2）2考证试题1.11-1.2013考证专项练习（3）：第二单元基本图形绘制（1）2考证试题2.1-2.1014考证专项练习（4）：第二单元基本图形绘制（2）2考证试题2.11-2.2015考证专项练习（5）：第三单元图形属性与编辑（1）2考证试题3.1-3.1016考证专项练习（6）：第三单元图形属性与编辑2）2考证试题3.11-3.2017考证专项练习（7）：第四单元精确绘图（1）2考证试题4.1-4.1018考证专项练习（8）：第四单元精确绘图（2）2考证试题4.11-4.2019考证专项练习（9）：第五单元尺寸标注与文字（1）2考证试题5.1-5.10110考证专项练习（10）：第五单元尺寸标注与文字（2）2考证试题5.11-5.20111考证专项练习（11）：第七单元专业绘图（1）2考证试题7.1-7.10112考证专项练习（12）：第七单元专业绘图（2）2考证试题7.11-7.20113考证专项练习（13）：第八单元文件输出2考证试题8.1-8.10114模拟考试（一）2115模拟考试（二）2四、实施建议（一）教学建议在教学过程中，以练为主，讲练结合，激发学生的积极性，不能满堂灌，教与学有机结合，体现学生的主体地位。（二）考核评价建议在教学过程中，对学习能力较强地学生，以积极引导，促进其更近一步；对学习能力较弱地学生，鼓励其掌握基本技能；在考核评价中，关注评价的多元性，注重过程评价和结果评价相结合的评价方式。既要注重结果的正确性，又要注重学生学习和完成任务的态度，实际操作能力，做事规范程度，完成作业等过程评价。（三）教材编写建议根据计算机辅助设计资格证书绘图员证书的考证大纲要求，供培训和考试使用。使用了与考证相配套的试题汇编教材。（四）实验实训设备配置建议根据CAD制图实训是在机房中进行，要求机子装有AutoCAD2007软件。（五）课程资源开发与利用建议教师根据课程目标，针对学习情境中的每个单元编写单元要求；为满足课程质量要求，应有丰富的教学资源，包括多媒体PPT课件，教材，试题库