《太阳升起来了作业设计方案》_第1页
《太阳升起来了作业设计方案》_第2页
《太阳升起来了作业设计方案》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《太阳升起来了》作业设计方案一、教学目标：1.让学生了解并掌握《太阳升起来了》这首歌曲的歌词和曲调；2.帮助学生理解歌曲背后的意义和情感，培养他们对美好事物的感知和欣赏能力；3.提高学生的音乐欣赏能力和表达能力，培养他们的音乐素养和审美情趣。二、教学内容：1.歌曲《太阳升起来了》的歌词和曲调；2.歌曲背后的情感和意义。三、教学重点和难点：1.学生掌握歌曲的歌词和曲调；2.学生理解歌曲所表达的情感和意义。四、教学方法：1.听力教学法：播放歌曲，让学生跟唱；2.分组合唱：让学生分组合唱歌曲，培养团队合作精神；3.表演展示：让学生进行歌曲表演，提高他们的表达能力和舞台表现力。五、教学流程：1.导入：播放歌曲《太阳升起来了》，引导学生感受音乐的美妙；2.进修歌词：逐句教学歌曲的歌词，让学生跟唱；3.进修曲调：教学歌曲的曲调和节奏，让学生跟着音乐节奏唱歌；4.情感理解：让学生分组讨论歌曲背后的情感和意义，展示他们对歌曲的理解；5.合唱练习：分组合唱歌曲，让学生在团队中合作完成歌曲演唱；6.表演展示：让每组学生进行歌曲表演，展示他们的表达能力和舞台魅力；7.总结反思：引导学生总结进修收获，反思自己在进修过程中的不足和提高空间。六、教学评判：1.学生的歌唱表现；2.学生对歌曲情感和意义的理解；3.学生的团队合作能力和表达能力。七、拓展延伸：1.邀请音乐老师进行专业指导，提高学生的音乐技能；2.组织学生参与音乐比赛或演出活动，展示他们的音乐才华；3.组织学生创作自己的歌曲，培养他们的音乐创作能力。通过本次《太阳升起来了》作业设计方案的实施，置信能够激发学生对音乐的兴趣和热爱，提高他们的音乐欣赏能力和表达能力，培养他们的音乐素养和审美情趣，为他们

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论