《我国的珍惜动物作业设计方案-2023-2024学年科学人教鄂教版》_第1页
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文档简介

《我国的珍惜动物》作业设计方案一、教学目标：1.了解我国的珍惜动物种类及其分布情况。2.了解我国的珍惜动物受到的威胁和珍爱措施。3.培养学生的环保认识和珍爱动物的责任感。二、教学内容：1.我国的珍惜动物种类及其特点。2.我国的珍惜动物的分布情况。3.我国的珍惜动物受到的威胁和珍爱措施。三、教学方法：1.讲授法：通过教师讲解、展示图片等方式，介绍我国的珍惜动物种类及其特点。2.实地考察法：组织学生到动物园、野生动物珍爱区等地进行实地考察，了解我国的珍惜动物的分布情况。3.讨论交流法：组织学生进行小组讨论，探讨我国的珍惜动物受到的威胁和珍爱措施。四、教学过程：第一课时：介绍我国的珍惜动物种类及其特点1.讲解我国的珍惜动物种类及其特点。2.展示图片，让学生认识我国的珍惜动物。3.指挥学生进行讨论，了解他们对珍惜动物的看法。第二课时：实地考察我国的珍惜动物分布情况1.组织学生到动物园、野生动物珍爱区等地进行实地考察。2.让学生观察并记录所见所闻。3.回到教室，让学生分享自己的观察和体会。第三课时：探讨我国的珍惜动物受到的威胁和珍爱措施1.分组讨论，探讨我国的珍惜动物受到的威胁。2.讨论我国政府和社会对珍惜动物的珍爱措施。3.让学生展示自己的钻研效果，提出珍爱建议。五、教学评判：1.学生参与度：观察学生在教室上的表现，包括发言、讨论、提问等。2.作业评判：安置相关作业，如写作、绘画、调研等，评判学生的表现。3.考试评判：通过期中期末考试，考察学生对所学知识的掌握水平。六、教学资源：1.图书：相关的动物珍爱书籍、教材。2.图片：展示我国的珍惜动物图片。3.视频：播放相关的动物珍爱视频。4.实地考察：组织学生到动物园、野生动物珍爱区等地进行实地考察。七、教学反思：1.教学方法：根据学生的反馈和表现，调整教学方法，使教学更加生动有趣。2.教学内容：及时更新教学内容，保持教学的新颖性和实用性。3.教学效果：通过评判和反馈，总结教学经验，不息提高教学效果。总结：通过本次课程设计，希望能够让

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