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文档简介
《美丽的颜色-艾芙·居里》导学案导言:本次导学案将以《美丽的颜色/艾芙·居里》为主题,通过对这位杰出科学家的生平宁成就进行深入了解,激发学生对科学探索的兴趣,引导他们对科学家的敬佩和尊重。同时,通过进修艾芙·居里的故事,也能引发学生对自身进修的动力和勇气,激励他们在进修道路上不懈尽力,追求自己的梦想。一、导入1.请同砚们回想一下,你们对艾芙·居里这位科学家了解多少?她的成就和贡献有哪些?2.你们对科学家的印象是什么?你们认为科学家的工作有什么困难和挑战?3.通过这次进修,我们将更深入地了解艾芙·居里这位伟大的科学家,探讨她的生平宁成就,以及她在科学领域的影响力。二、进修目标1.了解艾芙·居里的生平宁成就,理解她在科学领域的贡献。2.探讨科学家的工作和生活,认识科学家所面临的困难和挑战。3.激发学生对科学探索的兴趣,培养学生对科学家的敬佩和尊重。4.引发学生对自身进修的动力和勇气,激励他们在进修道路上不懈尽力,追求自己的梦想。三、进修内容1.艾芙·居里简介:生平、家庭背景、教育经历。2.艾芙·居里的科学成就:发现放射性元素、获得诺贝尔奖等。3.科学家的工作和生活:科学钻研的困难和挑战。4.艾芙·居里的影响力:对科学界的贡献和影响。四、进修活动1.小组讨论:分组讨论艾芙·居里的生平宁成就,每组总结出一份PPT展示。2.观看视频:观看相关视频,了解艾芙·居里的科学钻研效果和影响力。3.朗读文章:学生自愿进行朗读,感受艾芙·居里的坚韧和勇气。4.互动问答:老师提出问题,学生积极回答,加深对进修内容的理解。5.制作海报:学生分组制作关于艾芙·居里的海报,展示给全班同砚。五、进修反思1.你对艾芙·居里有了更深入的了解吗?你认为她的成就和贡献对科学界有何影响?2.你觉得科学家的工作和生活有哪些困难和挑战?你愿意成为一名科学家吗?3.通过这次进修,你有何收获和启发?你对自己的进修和未来有了怎样的期许?六、延伸阅读1.《居里夫人:一部传记》2.《放射性》:讲述了艾芙·居里和皮埃尔·居里的爱情和科学事业。3.《科学家的故事》系列:介绍了许多闻名科学家的生平宁成就,激励学生对科学的热爱和探索。通过本次进修,希望同砚们能够深入了解艾芙·居里这位伟大科学家的生平宁成就,从而激发对科学探索的兴趣,培养对科学家的敬佩和尊重,同时也能够引
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