《农业及其地区差异导学案-2023-2024学年初中地理沪教版上海》_第1页
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文档简介

《农业及其地区差异》导学案《农业及其地区差别》导学案一、导学目标：1.了解农业的定义和特点；2.掌握农业在不同地区的发展情况及差别；3.理解农业地区差别的原因和影响；4.能够分析和比较不同地区的农业发展状况。二、导学内容：1.农业的定义和特点；2.农业在不同地区的发展情况及差别；3.农业地区差别的原因和影响；4.不同地区农业发展状况的比较分析。三、导学重点难点：1.农业的定义和特点；2.农业在不同地区的发展情况及差别；3.农业地区差别的原因和影响。四、导学过程：1.农业的定义和特点（10分钟）-引导学生讨论农业的定义和特点，引导学生了解农业是指利用自然资源进行农作物种植、畜牧业和渔业等生产活动的经济部门，具有季节性、周期性和地域性等特点。2.农业在不同地区的发展情况及差别（20分钟）-展示不同地区的农业发展情况的图片和数据，引导学生分析各地区的农业产值、耕地面积、粮食产量等情况，了解不同地区农业发展的差别性。-引导学生分析不同地区农业发展的原因，如气候、土壤、水资源等因素对农业生产的影响。3.农业地区差别的原因和影响（20分钟）-引导学生分析农业地区差别的原因，如自然条件、社会经济发展水平、政策支持等因素造成的影响。-引导学生讨论农业地区差别对当地经济、社会和环境的影响，如农村经济发展水平、农民生活水平、生态环境等方面的影响。4.不同地区农业发展状况的比较分析（20分钟）-让学生根据所学知识，选择两个不同地区的农业发展情况进行比较分析，包括产值、耕地面积、粮食产量等方面的比较。-引导学生总结不同地区农业发展状况的异同点，分析造成这种差别的原因。五、导学作业：1.阅读相关资料，了解不同地区的农业发展情况；2.分析自己所在地区的农业发展特点及存在的问题；3.撰写一份关于农业地区差别的调研报告，包括对不同地区农业发展状况的比较分析和对农业地区差别原因的探讨。六、教学反思：通过本节课的导学，学生对农业的定义和特点、农业在不同地区的发展情况及差别、农业地区差别的原因和影响有了更深入的了解，培养了学生的分析和比较能力，提高了学生对农业地

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