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文档简介

100以内的加减法民族团结小学王慧娟、李冬芸1

会计算100以内的两位数加减两位数；会计算加减两步式题。解决生活中的一些简单问题。

重难点:

用正确的方法进行估算。2进位加法344+4

983个位满十，没有向十位进1。437+41

572十位没加进位1521+3196个位没有用0占位665+131

5

十位正好满十，要用0占位。107退位减法881-4942.十位没有退位978-

3830.个位够减，十位却退位了。1090-1686.个位按加法做，十位做减法但没退位。11加减混合36+48-32第二步看错符号，容易算成连加；73-16+25容易算成连减。12不良的学习、书写习惯造成的错误：1、相同数位没有对齐；2、抄错数、抄错符号；3、忘写得数；4、忘写进位1，退位点，造成计算错。13估算14一、判断哪些算式的得数比80大

31+5238+3915二、审题不清

小猫19只，小狗41只

小猫和小狗大约有（）只；

小猫比小狗大约少（）只。

“先估算一下”，“再动笔算一算”16解决问题17一、求比一个数多(少）几面包车有21辆，小汽车比面包车多（少）8辆，小汽车有多少辆？【由于审题不清，没有找准谁和谁比，谁多谁少，造成列式错误。要帮助学生学会分析数量关系。

】18面包车有21辆，小汽车再添5辆就和面包车同样多了，小汽车有多少辆？【对“小汽车再添5辆就和面包车同样多”理解错误。】19停车场上有48辆车，面包车有21辆，小汽车比面包车少8辆，小汽车有多少辆？【受多余条件干扰，找错数量关系。】2021对“便宜、贵”等词语的意思理解错误，造成列式错误，要帮助学生转化成“少、多”就好理解了。22二、连减一堆水果48个

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