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第页共页大班体能活动教案《小篮球表演赛》教案:小篮球表演赛一、教学目标:1.培养学生的篮球兴趣,增强他们参与集体活动的热情。2.提高学生的篮球技能,包括投篮、传球、控球等基本动作。3.培养学生的团队合作意识和协作能力,通过小组合作完成表演赛。4.培养学生的自信心和表演能力,展示自己的篮球才艺。二、教学内容:小篮球表演赛三、教学重难点:1.教学重点:掌握篮球基本动作技能,包括投篮、传球、控球等。2.教学难点:团队合作和协调,完成表演赛的策划和演练。四、教学准备:1.篮球场地2.篮球3.喇叭或音响设备4.打分表或评委表5.篮球技术讲解的PPT或视频资料五、教学过程:第一课时:篮球基本动作讲解和练习1.引入活动:介绍本次活动的目的和意义,激发学生的参与热情。2.篮球基本动作讲解:通过PPT或视频资料,向学生介绍篮球基本动作,包括投篮、传球、控球等。3.实践练习:将学生分成小组,让他们在教练的指导下进行篮球基本动作的练习,重点是动作的正确性和流畅度。第二课时:小组合作策划1.引入活动:回顾上节课练习内容,激发学生的参与热情。2.小组合作策划:将学生分成小组,让他们策划自己的篮球表演赛节目。每个小组需要包括一套完整的表演内容,如进攻、防守、配合动作等。教师可以给予一定的指导和建议。3.练习演练:让小组成员在组内进行演练,教师可以对每个小组的表演过程进行辅导和指导。第三课时:小组表演赛1.引入活动:回顾上节课的策划内容,激发学生的表演热情。2.小组表演赛:将小组逐个进行表演,每个小组的表演时间为5分钟左右。教师可以配备喇叭或音响设备,将现场氛围烘托起来。3.评委打分:请三名评委对每个小组的表演进行评分,评分标准可以包括动作的规范度、配合的默契度以及表演的独特性等。4.颁奖和总结:根据评委的评分结果,对每个小组进行评选并颁奖,同时对整个活动进行总结和反思。六、教学评估:1.观察学生在练习中动作的正确性和流畅度。2.评估学生在小组合作策划和表演过程中的团队协作能力和创意表现。七、教学延伸:1.组织学生参加篮球比赛,锻炼他们的篮球竞技能力。2.组织学生观看篮球比赛的录像或直播,学习国内外篮球明星的技术和战术。八、教学反思:本课设计了小篮球表演赛的教学内容,注重培养学生的篮球兴趣和技能,同时强调团队合作和自信心的培养。通过小组合作策划和演练,学生能够充分发挥自己的才能,展示自己的篮球动
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