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文档简介
《辽、西夏与北宋的并立》作业设计方案一、设计背景本次作业设计旨在帮助学生深入了解中国历史上的三个重要王朝——辽、西夏和北宋,并探讨它们之间的干系及并立情况。通过本次作业,学生将能够对这三个王朝的政治、经济、文化等方面有更深入的了解,同时培养学生的历史认识和钻研能力。二、设计目标1.了解辽、西夏和北宋的建立背景和历史发展过程;2.掌握辽、西夏和北宋三个王朝的政治制度、经济状况和文化特点;3.分析辽、西夏和北宋之间的干系,探讨其并立情况;4.培养学生的历史认识和独立钻研能力。三、设计内容本次作业设计包括以下几个部分:1.辽、西夏和北宋的建立背景和历史发展过程;2.辽、西夏和北宋的政治制度、经济状况和文化特点;3.辽、西夏和北宋之间的干系及并立情况;4.学生自主选择一个问题进行深入钻研,并撰写一篇小论文。四、设计步骤1.学生阅读相关教材和资料,了解辽、西夏和北宋的历史背景和发展过程;2.学生分组讨论,探讨辽、西夏和北宋的政治、经济和文化特点,并撰写小组报告;3.学生展示小组报告,进行讨论和互动,加深对三个王朝的了解;4.学生选择一个问题进行深入钻研,撰写小论文,提交给老师进行评阅。五、评判标准1.对辽、西夏和北宋的历史背景和发展过程有清晰的理解;2.能够准确描述辽、西夏和北宋的政治、经济和文化特点;3.能够分析辽、西夏和北宋之间的干系,探讨其并立情况;4.小论文内容丰富,观点明确,逻辑清晰,表达流畅。六、作业要求1.作业提交时间:XX年XX月XX日;2.作业形式:小组报告和小论文;3.作业字数:小组报告不少于1000字,小论文不少于1500字;4.作业评分:小组报告占50%,小论文占50%。七、总结通过本次作业设计,学生将能够全面了解辽、西夏和北宋三个王朝的历史背景、政治制度、经济状况和文化特点,培养其历史认识和
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