《平直的桥梁导学案-2023-2024学年科学粤教粤科版》_第1页
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文档简介

《平直的桥梁》导学案一、导学目标：1.了解《平直的桥梁》这部作品的作者、出版时间、主要内容和主题。2.理解故事中的人物形象和情节发展。3.探讨故事中所提出的道德和人生哲理。4.提升学生的阅读理解能力和思辨能力。二、导学内容：1.作者简介：介绍作品《平直的桥梁》的作者是谁？作者的生平经历有哪些？他的作品风格如何？2.作品梗概：简要介绍《平直的桥梁》的故事情节和主要人物。3.主题探讨：分析《平直的桥梁》中所涉及的主题和道德哲理，探讨作者想要传达的思想。4.阅读理解：针对故事中的重要情节和人物形象展开讨论，帮助学生深入理解作品内涵。三、导学步骤：1.导入引导：通过提问或者展示相关图片，引导学生了解《平直的桥梁》这部作品。2.作者简介：简要介绍作品的作者，让学生了解作者的背景和作品风格。3.作品梗概：简要讲述《平直的桥梁》的故事情节和主要人物，引发学生的兴趣。4.主题探讨：引导学生思考故事中所涉及的主题和道德哲理，展开讨论。5.阅读理解：通过小组讨论或者教室互动，帮助学生深入理解作品内涵，提升阅读理解能力。四、导学反馈：1.请学生回答几个与作品内容相关的问题，检验他们对《平直的桥梁》的理解水平。2.鼓励学生就作品中的主题和道德哲理进行思考和表达，展示他们的见解和思考能力。3.对学生的表现进行评判和指导，帮助他们更好地理解和欣赏这部作品。通过本次导学，学生将能够更深入地了解《平直的桥梁》这部作品，理解其中所蕴含的道德和人生哲理，提升阅读理解能力和思辨

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