浙江省金华市2022-2023学年四年级上学期期中语文试卷

2022-2023学年第一学期期中检测试卷四年级语文试卷总分100分时间90分钟题号一二三四得分积累与运用(54分）1.给下列词语中的加点字，选择正确的读音并用“”标出来(6分）归还(huánhái）系绳（xìjì）洞穴（xuéxuè）少女(shàoshǎo)冒昧（mèiwèi）双膝（xīqī）2.看拼音，写词语（8分）3.给下列句子中的加点字选择正解的解释，把序号填在括号里。(4分)临:A靠近、对着B.来到、到达C.临近、临到D.照着字画模仿(1)他的作文写得很好，让人有身临其境的感觉。()(2)这是我临离开北京的时候买的。()(3)我家住的是临街的房子。（）(4)他正在临摹老师的画。()4.下列名句中，蕴含的哲理与其他三项不一致的是()(2分)A.好问则裕,自用则小。B.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。C.人非生而知之者，孰能无惑?D.为学患无疑,疑则有进。5.解释下列加点字词。(3分)(1)可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。可怜:(2)梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。逊:(3)女娃游于东海,溺而不返。于:6.补充词语并按要求做题（10分）人()人()()崩()裂横()竖()愤愤()()随()而()()()力竭ABAC式的词语是：AABC式的词语是：含数字的词语是：形容人很疲劳的词语是：7.判断下列说法是否正确(正确的打“√”，错误的打“×")。(5分)(1)《一个豆荚里的五粒豆》赞美了平实、仁爱、敬重生命的生活态度。()(2)“人声鼎沸、响彻云霄、低声细语，悄无声息”这组词语是按声音从大到小的顺序排列的。()(3)神话故事大多表现了古代人民探索、征服大自然的美好愿望和顽强意志。()(4)“二八月，乱穿衣”指的是每年阳历二月和八月，气温不稳定，忽冷忽热的，人们乱穿衣服的情况。()(5)“猪圈”“狗洞”“鸟巢”、“虎穴”和“马厩”指的都是动物的家。()8.回顾课文内容。(8分)(1)十场秋雨，。(2)即使是聪慧的人，也是要学习和向别人求教的，正妇汉代王充所说：“智能之士,，。(3)读诗让人欣赏到不同的美景：“一道残阳铺水中，。”描绘的是暮江的景色，“返景入深林，”描绘的是深林余晖。《题西林壁》一诗中蕴含人生哲理的名句是“，。9.按要求改写句子.(8分)(1)五壮士胜利地完成了掩护大批群众转移的任务。(缩句)翠鸟飞过去。(改为比喻句)(3)我到过华山。我知道华山的险峻。(用关联词语把句子连起来)(4)喂！让开，让我过去！(改为礼貌用语)二、口语交际(5分)(1)古代神话故事你一定了解不少，和“精卫填海“同为袒话故事的成语有哪些?(至少写出三个)(3分)(2)你最喜欢的神话人物是谁?为什么?(2分)三、阅读理解（11分）寻找理想的小田鼠杰克和吉米是两只小田鼠，它们都有着自己伟大的理想和抱负。“我要走遍全世界，去（欣赏观察）最美丽的风景，过一种惬意的生活。”杰克说。“我只想拥有一个很大的农场，在那儿种满庄稼。“吉米说道。可是怎样才能实现这些理想呢？这可难住了两只小田鼠。“要不，我们去找智慧老人吧，我想他一定有办法帮助我们。”杰克提议道。于是，它们翻山越岭，走了很多路，终于找到了传说中的智慧老人。它们向智慧老人说明了来意，老人并没有说什么，只是分别给了它们一粒种子，并说：“你们谁能找到（保存保护）这粒种子的最好方法，谁就能找到实现理想的途径。”说完就（消失消灭）了。几年以后，智慧老人找到两只小田鼠，问它们种子的情况。杰克摸出了随身携带的一个衬着丝绒的锦盒，递给智慧老人：＂我把种子放在锦盒里，每天拿出来看好几次，不让它受到任何（损害伤害）。“智慧老人摇着头，向吉米走去。只见吉米摸了摸头上的汗珠，指着庄稼地，兴奋地对智慧老人说：＂我把种子种到了地里，每天浇水、施肥，这样，每年都可以得到很多同样的种子。”智慧老人持着长长的胡须高兴地说：“好孩子，你已经找到了实现理想的途径！＂杰克不解地问：”可是，我把种子保存得更好，为什么我却没找到呢？“智慧老人笑了：＂孩子，理想就像这粒种子，你整天守着它，而不去行动，总有一天它会变坏的。”用“＼＂划去文中括号里使用得不恰当的词语。(2分）2.根据短文内容，在下面的括号里填上合适的词语。(3分）（）的胡须（）的理想（）的风景（）地浇水（）地保存（）地寻找3.吉米和杰克的理想各是什么？找出相应的旬子，分别用“”“”“画出来。(2分）4.听了智慧老人的话后，吉米和杰克分别是怎样保存种子的?(2分）5.你的理想是什么？为了实现这个理想，你打算怎么做呢?(2分）四、作文(30分)题目：一件的事请你先想想要写什么事？是有趣的还是令人伤心的？是后悔的还是快乐得意的？......要求：1.补全题目；2.语句通顺，内容具体，文中不得出现真实的人名、校名；3.不少于350字100100200200300300400400500500600600700700800参考答案1.给下列词语中的加点字，选择正确的读音并用“”标出来(6分）归还(huánhái）系绳（xìjì）洞穴（xuéxuè）少女(shàoshǎo)冒昧（mèiwèi）双膝（xīqī）2.看拼音，写词语（8分）悲惨血液枯萎葡萄卧室庄稼逐渐僵硬3.给下列句子中的加点字选择正解的解释，把序号填在括号里。(4分)悲惨血液枯萎葡萄卧室庄稼逐渐僵硬临:A靠近、对着B.来到、到达C.临近、临到D.照着字画模仿(1)他的作文写得很好，让人有身临其境的感觉。(B)(2)这是我临离开北京的时候买的。(C)(3)我家住的是临街的房子。（A）(4)他正在临摹老师的画。(D)4.下列名句中，蕴含的哲理与其他三项不一致的是(B)(2分)A.好问则裕,自用则小。B.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。C.人非生而知之者，孰能无惑?D.为学患无疑,疑则有进。5.解释下列加点字词。(3分)(1)可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。可怜:可爱。这里这珍珠(2)梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。逊:不及，比不上(3)女娃游于东海,溺而不返。于:在6.补充词语并按要求做题（10分）人(山)人(海)(天)崩(地)裂横(七)竖(八)愤愤(不)(平)随(遇)而(安)(精)(疲)力竭ABAC式的词语是：人山人海AABC式的词语是：愤愤不平含数字的词语是：横七竖八形容人很疲劳的词语是：精疲力竭7.判断下列说法是否正确(正确的打“√”，错误的打“×")。(5分)(1)《一个豆荚里的五粒豆》赞美了平实、仁爱、敬重生命的生活态度。(对)(2)“人声鼎沸、响彻云霄、低声细语，悄无声息”这组词语是按声音从大到小的顺序排列的。(错)(3)神话故事大多表现了古代人民探索、征服大自然的美好愿望和顽强意志。(对)(4)“二八月，乱穿衣”指的是每年阳历二月和八月，气温不稳定，忽冷忽热的，人们乱穿衣服的情况。(错)(5)“猪圈”“狗洞”“鸟巢”、“虎穴”和“马厩”指的都是动物的家。(错)8.回顾课文内容。(8分)(1)一场寒十场秋雨，一场秋雨要穿棉。(2)即使是聪慧的人，也是要学习和向别人求教的，正妇汉代王充所说：“智能之士,不学不成，不问不知。(3)读诗让人欣赏到不同的美景：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”描绘的是暮江的景色，“返景入深林，复照青苔上”描绘的是深林余晖。《题西林壁》一诗中蕴含人生哲理的名句是“不识庐山真面目，只缘身在此山中。9.按要求改写句子.(8分)(1)五壮士胜利地完成了掩护大批群众转移的任务。(缩句)五壮士完成了任务。翠鸟飞过去。(改为比喻句)翠鸟像火箭一样飞过去。(3)我到过华山。我知道华山的险峻。(用关联词语把句子连起来)因为我到过华山，所以我知道华山的险峻。(4)喂！让开，让我过去！(改为礼貌用语)不好意思，可以借过一下吗？二、口语交际(5分)(1)古代神话故事你一定了解不少，和“精卫填海“同为袒话故事的成语有哪些?(至少写出三个)(3分)女娲补天嫦娥奔月夸父逐日(2)你最喜欢的神话人物是谁?为什么?(2分)我最喜欢的神话人物是精卫，因为它一遍又一遍地街来石头和枯草去填平大海，它有永不放弃的精神坚韧不拔的毅力和不知疲劳的勤奋,我十分佩服它的这种精神，所以我最喜欢它。三、阅读理解（11分）寻找理想的小田鼠杰克和吉米是两只小田鼠，它们都有着自己伟大的理想和抱负。“我要走遍全世界，去（欣赏观察）最美丽的风景，过一种惬意的生活。”杰克说。“我只想拥有一个很大的农场，在那儿种满庄稼。“吉米说道。可是怎样才能实现这些理想呢？这可难住了两只小田鼠。“要不，我们去找智慧老人吧，我想他一定有办法帮助我们。”杰克提议道。于是，它们翻山越岭，走了很多路，终于找到了传说中的智慧老人。它们向智慧老人说明了来意，老人并没有说什么，只是分别给了它们一粒种子，并说：“你们谁能找到（保存保护）这粒种子的最好方法，谁就能找到实现理想的途径。”说完就（消失消灭）了。几年以后，智慧老人找到两只小田鼠，问它们种子的情况。杰克摸出了随身携带的一个衬着丝绒的锦盒，递给智慧老人：＂我把种子放在锦盒里，每天拿出来看好几次，不让它受到任何（损害伤害）。“智慧老人摇着头，向吉米走去。只见吉米摸了摸头上的汗珠，指着庄稼地，兴奋地对智慧老人说：＂我把种子种