高中化学第一章第一节第二课时蒸馏和萃取课件

高中化学第一章第一节第二课时蒸馏和萃取课件一、蒸馏1．依据利用液体混合物中各组分的

不同，从而除去

、

或

的杂质．2．主要仪器

、

、

、

、

、

．沸点易挥发不挥发难挥发锥形瓶铁架台(铁圈)石棉网蒸馏烧瓶冷凝管牛角管第2页,共42页，2024年2月25日，星期天3．实验室制取蒸馏水实验操作实验现象

中水沸腾，

中有无色液体凝结，并流入

中烧瓶冷凝管锥形瓶第3页,共42页，2024年2月25日，星期天第4页,共42页，2024年2月25日，星期天蒸馏装置中，冷凝管里冷却水的方向为何需低进高出？提示：若高进低出，冷却水不能充满冷凝管，与蒸气接触面积小，冷凝效果不佳．第5页,共42页，2024年2月25日，星期天4.蒸馏操作的注意事项第6页,共42页，2024年2月25日，星期天第7页,共42页，2024年2月25日，星期天5．自来水中Cl－的检验(1)试剂：

；(2)现象：生成

；(3)化学方程式(如向NaCl溶液中滴加AgNO3溶液)：

；稀HNO3和AgNO3溶液NaCl＋AgNO3===AgCl↓＋NaNO3白色沉淀(4)结论：某溶液白色沉淀

沉淀

，证明原溶液中

有Cl－.不消失第8页,共42页，2024年2月25日，星期天碘水100g水在常态下只能溶解0.029g碘100gCCl4在常态下只能溶解2.9g碘第9页,共42页，2024年2月25日，星期天阅读书本实验1—4往碘水中加入CCl4，碘选择了较易溶入的CCl4“移情别恋”。少量的CCl4可以把溶在水中的碘聚集起来，从而使碘与水分离，这种物质分离方法就是萃取。萃即“聚集”之意，萃取——聚而取之第10页,共42页，2024年2月25日，星期天二、萃取与分液1．萃取的原理利用溶质在

的两种溶剂里

的不同，用一种溶剂把溶质从它与另一溶剂所组成的溶液里提取出来的操作．萃取的主要仪器：

．互不相溶溶解度分液漏斗第11页,共42页，2024年2月25日，星期天第12页,共42页，2024年2月25日，星期天(1)萃取剂必须具备的基本条件有哪些？(2)从碘水中提取碘时，能否用酒精代替四氯化碳？提示：(1)萃取剂与原溶剂互不相溶；溶质在萃取剂中的溶解度远大于其在原溶剂中的溶解度．(2)不能，因为酒精与水互溶．第13页,共42页，2024年2月25日，星期天2．分液把

的两种液体分开的操作．该操作一般都是与

配合使用的．互不相溶萃取第14页,共42页，2024年2月25日，星期天3．萃取操作实验(用四氯化碳萃取碘水中的碘)实验步骤实验现象及结论加萃取液加四氯化碳时，四氯化碳不溶于水，密度比水

，在

层振荡萃取用力振荡的目的是

使水与四氯化碳充分混合大下第15页,共42页，2024年2月25日，星期天实验步骤实验现象及结论静止分层静置后四氯化碳层呈

，水层黄色变浅或接近无色分液下层液体沿烧杯壁流下，上层液体从分液漏斗

倒出变紫色上口第16页,共42页，2024年2月25日，星期天4．萃取操作注意事项(1)分液漏斗的使用分液漏斗使用前必须检查是否漏液，方法是：在分液漏斗中注入少量的水，塞上瓶塞，倒置看是否漏水，若不漏水，正立后把瓶塞旋转180°，再倒置看是否漏水．(2)萃取剂必须具备的三点性质①萃取剂和水互不相溶；②萃取剂和溶质不发生反应；③溶质在萃取剂中的溶解度远大于在水中的溶解度．第17页,共42页，2024年2月25日，星期天(3)分液操作的注意事项①振荡时，要不时旋开活塞放气，以防止分液漏斗内压强过大引起危险．②分液时要将玻璃塞打开，或使塞上的凹槽(或小孔)对准漏斗上的小孔，保证漏斗内与外界大气相通，同时漏斗下端管口要紧贴烧杯内壁，从而使液体顺利流下．③下层液体要从下口放出，上层液体要从上口倒出．第18页,共42页，2024年2月25日，星期天第19页,共42页，2024年2月25日，星期天分液既是萃取操作中的一个步骤，也是一个独立的分离混合物的方法，工业生产和实验室中经常利用萃取分液的方法分离提纯物质，如分离水和CCl4的混合物时可用分液的方法．第20页,共42页，2024年2月25日，星期天第21页,共42页，2024年2月25日，星期天1．检验自来水中的Cl－时，可先用稀盐酸酸化，再加AgNO3溶液． (

)提示：错误，因盐酸中含Cl－，干扰了自来水中Cl－的检验．2．蒸发和蒸馏都是利用了混合物各组分沸点的不同．(

)提示：正确．3．分液时，两层液体可先后从下端流到两容器中．(

)提示：错误，上层液体应从上口倒出．第22页,共42页，2024年2月25日，星期天4．分液时，将分液漏斗上口的玻璃塞打开的目的是为了平衡分液漏斗内外的气压，便于液体流下．(

)提示：正确．5．食盐水的蒸发和自来水的蒸馏都能用到的仪器有铁架台、酒精灯、石棉网等． (

)提示：错误，因为蒸发食盐水时所用的蒸发皿可直接加热，不用垫石棉网．6．使用分液漏斗前必须先查漏． (

)提示：正确．第23页,共42页，2024年2月25日，星期天二、物质的检验1．物质的检验方法(1)物理方法利用物质的颜色、气味、溶解性加以区别，如区分CuSO4溶液和Na2SO4溶液可根据其颜色，区分Na2CO3和CaCO3可根据其溶解性．(2)化学方法常用指示剂、点燃、加热、加试剂等方法，如区分盐酸、NaOH溶液和NaCl溶液，可用石蕊试液．第24页,共42页，2024年2月25日，星期天第25页,共42页，2024年2月25日，星期天3．常见离子的检验第26页,共42页，2024年2月25日，星期天(1)当试样是固体时，需要先将少量试样配成溶液．(2)每次应取少量溶液进行检验．第27页,共42页，2024年2月25日，星期天考查点一蒸馏———————————————第28页,共42页，2024年2月25日，星期天[例1]在蒸馏实验中，下列说法不正确的是 (

)A．温度计的水银球应放在蒸馏烧瓶的支管口处B．冷凝管中冷却水的流向是从上向下流C．加入沸石的作用是防止液体暴沸D．加热时，蒸馏烧瓶下面要垫石棉网.第29页,共42页，2024年2月25日，星期天[解析]

在蒸馏实验中，要测定的是馏分蒸气的温度，故A正确．冷凝管中冷却水的流向采用“逆流”原理，应从下向上流，所以B错误．C、D正确．[答案]

B第30页,共42页，2024年2月25日，星期天[关键一点]

“蒸馏”中的常考点为温度计水银球的位置及冷却水的流向．第31页,共42页，2024年2月25日，星期天

现有一瓶物质甲和乙的混合物，已知甲和乙的某些性质如下：物质分子式熔点(℃)沸点(℃)密度(g/cm3)水中溶解性甲C3H6O2－9857.50.93可溶乙C4H8O2－84770.90可溶据此，将甲和乙互相分离的最佳方法是(

)A．萃取法 B．升华法C．蒸馏法 D．分液法第32页,共42页，2024年2月25日，星期天解析：升华法显然不行，因甲、乙两物质均溶于水，所以用分液法和萃取法也不行；故只能根据沸点的不同，采用蒸馏的方法最适合．答案：C第33页,共42页，2024年2月25日，星期天考查点二萃取与分液—————————————第34页,共42页，2024年2月25日，星期天[例2]在使用分液漏斗进行分液时，正确的操作是(

)A．上层液体经漏斗下方活塞放出B．分离液体时，将漏斗拿在手上进行分离C．分离液体时，分液漏斗上的小孔与大气相通时打开活塞D．分液漏斗中盛装的是液体，振荡后不必扭开旋塞把气体放出第35页,共42页，2024年2月25日，星期天[答案]

C[解析]为确保分离效果，下层液体由漏斗下口放出，上层液体要经漏斗上口倒出．振荡时分液漏斗要拿在手里，分离液体时，分液漏斗要放置在铁架台的铁圈上．分液时，磨口塞上的凹槽与漏斗口颈上的小孔要对准，这时漏斗内外的空气相通，压强相等，漏斗里的液体才能够顺利流出．振荡分液漏斗时可能有气体产生，应及时扭开旋塞放出，以降低漏斗内的压强．第36页,共42页，2024年2月25日，星期天[关键一点]萃取溴水、碘水中的溴、碘，常用苯、四氯化碳、汽油作萃取剂．第37页,共42页，2024年2月25日，星期天选择萃取剂将碘从碘水中萃取出来，这种萃取剂应具备的性质是 (

)A．不溶于水，且必须易与碘发生化学反应B．不溶于水，且比水更容易使碘溶解C．不溶于水，且必须比水的密度大D．不溶于水，且必须比水的密度小第38页,共42页，2024年2月25日，星期天解析：假设要用溶剂A将溶质X从溶剂B中萃取出来，A应具备的基本性质是：①与B互不相溶；②X在A中的溶解度远大于在B中的溶解度；③X与A不发生化学反应．答案：B第39页,共42页，2024年2月25日，星期天考查点三物质的检验—————————————第40页,共42页，2024年2月25日，星期天[例3]

有一包白色粉末，其中可能含有Ba(NO3)2、CaCl2、K2CO3，现做以下实验：①将部分粉末加入水中，振荡，有白色沉淀生成．②向①的悬浊液中加入过量稀硝酸，白色沉淀消失，并有气泡产生．③取少量②的溶液滴入稀硫酸，有白色沉淀产生．④另取少量②的溶液滴入AgNO3溶液，有白色沉淀生成．(1)根据上述实验现象，判断原白色粉末的组成成分是(写名称)_______________________________________________．(2)写出实验步骤①和③