九年级政治-让社会投给我赞成票-鲁教版市公开课一等奖省赛课获奖

课前导读1表达了社会公平【1】公平意味着参加社会合作每一个人既要负担应分担责任，又能得到应得到利益。公平要求对参加社会合作每一个人都要实现权利和义务对等和统一。2、社会公平主要表现【2】社会为每个人全方面发展提供平等权利和机会;并使每个人都能够按照自己劳动和贡献得到应得利益。第1页3表达了社会正义：实施正义行为不做非正义事情是做人基本要求。4尊重和恪守制度、规则和程序是一个当代人应有品格5按照正义标准对人对事、做人做事，违反正义标准事果断不做，是一个有正义感人集中表现6、负担责任总会付出一定代价，但人们不能所以逃避责任，推卸责任。主动负担责任是做人基本要求。7不伤害他人、不侵犯他人-------8表达了非正义行为后果：--------第2页7不负担责任后果：一个对他人、对社会不负责任人实际上就是对自己不负责任，他必定会受到道德训斥，失去他人信任，得不到他人帮助和支持；对他人利益和社会造成严重危害还要受到法律制裁，遗憾终生。8负担责任意义：2句话[1]在社会生活中负担责任，能促进自己成长和发展。【2】人们只有各自负担起自己责任，才能建立起良好人际关系和稳定、友好社会秩序，促进社会文明、进步和发展。第3页实话实说有很多国家为了预防中国游客种种陋习影响到其它客人，制造出只用汉字书写通告牌。如：“请不要随地吐痰”、“请便后冲水”、“请不要大声喧哗”等，专门提醒中国游客注意自己行为。第4页

位于美国纽约市华尔街金融区中心铜牛雕塑，是人们希望股市永远是牛市象征，也是外来游客必到景点之一。无数前来观光游客都喜欢与铜牛合影留念，并以抚摩牛角来请求好运。北京电视台主持人王芳最近到纽约旅游，在华尔街偶遇一群内地游客，在著名公牛铜雕塑前做出种种不文明举动。当初，这群内地游客争先恐后地翻身爬上铜牛，连女士也不落人后。因为该铜牛颇高，一个人不轻易上牛，所以都需要有些人在下面推一把才能够成功爬上去，场面颇为搞笑。

第5页众人争相骑牛，场面热闹非凡第6页在场美国人纷纷摇头，有些人问：“你是中国人还是日本人？”其中一人自豪地回答：“我是中国人！”其中一位看起来像是他们头儿，旁边一帮人都喊：“领导，你快骑上去啊，那样你就比牛还牛了”！他们行为很快引来一大群各国游客围观，附近一位清洁工人也过来看热闹，并说他在那工作快两年了，还是第一次看到有些人骑在铜牛上。因为这群游客兴致很高，逐一留影不亦乐乎，其它游客只好绕到后面和牛屁股合影。第7页其它游客只好绕到后面和牛屁股合影返回第8页让社会投给我赞成票第9页（一）预习导学：（要求：只写答案出处，就是在第几页第几段以及开头结尾几个字）返回1.青年学生应怎样负担起自己责任？2.怎样了解公民应自觉遵法,维护社会秩序?（友情提醒：两段）3.青少年应怎样服务社会、贡献社会?进入进入进入第10页sunshashapeople_000.flv第11页探究任务1：“小小年纪”1.主人公孙莎莎身上含有哪种优异品质？请结合初三思品知识简明分析。（2分）2.在日常生活中你打算怎样向她学习？（或：她事迹对你有何启示？）（3分）第12页答案：1、点题：主动负担责任。（1分）分析：主动负担责任总会付出一定代价，不过人们不能所以逃避责任和推卸责任。主动负担责任是做人基本要求。（1分）

返回第13页负担责任必须做到（1）树立强烈责任意识……。

（2）从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，持之以恒……。（3）学会在不一样责任面前进行选择（1）分清责任主次和轻重缓急（3）科学地安排时间，学会统筹兼顾……。（2）考虑推行责任时间要求返回书本第24页3点（怎么做）第14页答案：书本第25页最终一段~26页前两句。（1）每个人都离不开社会公共生活，社会公共生活需要良好秩序，道德和法律是维护良好社会秩序有力武器。每个社会组员都负有恪守社会公德、遵纪遵法、维护社会秩序责任。（2）依法维护社会秩序，包含维护机关团体、企事业单位秩序和公共场所秩序；维护社会管理秩序，自觉恪守社会管理法律要求；维护公共安全，维护多数人生命、健康和公私财产安全。还包含恪守交通法规，维护交通秩序等等。返回第15页

新闻链接

近日，甘肃省甘南藏族自治州舟曲县发生特大山洪泥石流灾害，引发了社会各界人士关注。面对灾情，山西省红十字会主动行动起来，发扬中华民族“一方有难，八方支援”传统美德和“人道、博爱、贡献”红十字精神，主动参加到舟曲特大山洪泥石流灾害紧抢救助当中来，为灾区民众贡献爱心。广泛接收社会各界爱心捐赠同时，于8月13日早晨拨付10万元救灾款汇往甘肃省红十字会，用于救援舟曲灾区，帮助受灾群众早日渡过难关。第16页在得知灾情后，青岛市红十字会主动响应中国红十字总会和山东省红十字会号召，第一时间开启救灾募捐预案，紧急划拨了10万贮备救灾款到灾区，同时发出救灾募捐呼吁，号召社会各界主动行动起来，参加到为甘肃舟曲泥石流灾害捐助中来。截止8月15日市红十字会现场接收岛城爱心企业和个人救灾捐款12万元。另经过银行转账、邮局汇款捐款数量尚在统计之中。唐山市民在灾情发生后，捐款热情不停高涨。唐山德生防水材料有限企业捐款111045元，是当前市红十字会收到最多一笔捐款。截止8月16日16时，唐山市红十字会共收到为甘肃舟曲灾区捐款189843.5元。8月14日早晨11时，北京科兴生物制品有限企业向舟曲灾区捐赠冷藏箱仪式在甘肃省疾控中心举行。北京科兴生物制品有限企业此次将经过省红十字会向舟曲灾区捐赠总价值3万元100个疫苗储运冷藏箱。第17页探究任务2：学而后行1.你怎样评价这些人行为？并结合书本知识分析说明。（2分）2.作为中学生，你们在日常生活中应该怎么做？（做法要详细）（2分）3.你还知道哪些类似感人事迹？请列举两例。（1分）进入继续第18页1、点题：这是一个服务社会、贡献社会行为（1分）分析：主动参加社会公益活动是服务社会、贡献社会好形式。（1分）2、书本第27页第2句：恪守小区条约，维护小区秩序，主动开展居民互助……都是我们应尽力做好事情。3、曲维展向地震灾区捐款捐物；奥运志愿者无私为奥帆赛服务。返回第19页青少年怎样服务社会，贡献社会？

（1）服务社会、贡献社会,我们最有条件做到是服务和建设自己所在小区。恪守小区条约，维护小区秩序，主动开展居民互助……都是我们应尽力做好事情。（2）主动参加社会公益活动是服务社会、贡献社会好形式。在活动中，当我们用爱心火炬照亮他人时候，其实也在温暖着自己；当很多人将爱心火炬传递下去时候，其实也在照亮整个社会。（3）主动负担责任不但仅是道德和法律要求，其实也应该是我们每个社会组员内心需要返回（怎么做）第20页志愿者街头过生日，许愿青岛创城成功探究任务3：“我为创城加一分”第21页第22页市南义工劝诫行人恪守交通秩序。第23页探究任务3：“我为创城加一分”1、请你说说，在日常生活中我们青岛人行为有哪些文明亮点？（8个，共4分）2、我们岛城市民中还存在哪些不文明行为？请你列举两例（1分）并针对这些不文明行为给市长提2条合理化提议。（2分）再写出你提提议两条理论依据。（2分）进入进入返回第24页（1）乘车让座；（2）行人问路时，热心指路；（3）不闯红灯；（4）主动参加志愿者等公益活动；（5）阻止损害青岛形象不文明行为；（6）不说脏话；（7）不乱扔垃圾；（8）主动自觉排队。返回第25页1、不文明现象：（1）随地吐痰；（2）不爱护公共设施。（或：随意践踏草地；不走斑马线）2、提议：（1）加强道德教育，提升公民道德素质。（2）加大执法力度，对破坏环境不文明行为进行处罚。（3）设置群众举报热线，对不文明行为进行新闻媒体曝光。3．理论依据：（1）主动负担责任是做人基本要求；（2）主动参加社会公益活动是服务社会、贡献社会好形式。返回第26页