鲁教版五年级下册依依惜别省公开课一等奖全国示范课微课金奖_第1页
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文档简介

第1页学习怎样写信学习演讲稿学习提议书制作纪念册

板块划分第2页称呼语正文祝福语署名日期一、信格式

第3页演讲稿也叫演说词,是在较盛大集会和会议上讲话文稿。本质在于讲,而不在于演。格式:称呼语与信格式一致内容:虽有叙事,但多是一带而过。二、演讲稿第4页三、提议书写作指导:1、摆情况,讲道理。2、提提议3、结尾4、开头和署名

第5页

四、制作纪念册难忘小学生活:依依惜别第6页导语同学们,经过六年学习,你们马上就要步入中课时代了,很快就要离开你们母校了,离开你们成长摇篮了。回想一下,当第一次前进校园时,你只是一个充满稚气、好奇顽童;可是当你在告别母校迈出校门时,你已是一个朝气蓬勃少年了!在这漫长而又短暂六年中,你一定有许多难忘美好回想,今天就让我们一起经过制作班级生活纪念册来重现曾经美好校园生活吧。当未来某一天,你翻开这一本纪念册时,一定会勾起你美好回想,一定会让你内心别有感触。第7页制作纪念册方法制作一本纪念册,在内容上能够分成几大块。如母校风情、恩师重托、成长足迹、同学资料与赠言、师生合影与校园生活等。要集照片、文字于一体,精心设计安排内容,以帮助我们统计人生精彩片段。第8页全班评议,明确实施能够从回顾学生生活,抒发惜别之情、感激教师教诲、赞美同学情谊、展望美好未来、表示真情祝福等多方面进行评议。对临别赠言基本要求是短小精悍,情真意切,能依据同学和教师特点写,看看谁写赠言有采,然后在班内交流。学生也能够请教师写赠言。第9页教师赠言同学们,今天是一个尤其日子,一个含有主要意义一天!经过一天综合活动,我们共同回想了小学生活,大家用制作纪念册形式表示了对教师、同学及母校依依惜别之情,还展望了美好未来。同学们,在你们即将毕业之际,开展这一活动非常有意义,它将统计你们永远难忘童年岁月!不论是激动、喜悦、痛苦、忧愁,还是酸甜苦

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