学校教职工考勤的管理制度范本

第第页学校教职工考勤的管理制度范本学校教职工考勤的管理制度范本（精选15篇）学校教职工考勤的管理制度范本篇1为加强我校老师队伍建设，建立健全考勤机制，提高教育教学工作效率和质量，依据《X中学校老师管理考核暂行方法》，结合我校实际，特订立本制度。第一条严格遵守作息时间。教职工在规定的工作时间内，应正常上、下班，不得无故迟到、早退和旷职。教职工必需每天签到两次，每周随机签退（夏季作息时间：上午7:30至11:30，下午13:00至16:30；冬季作息时间：上午7:45至11:30，下午13:00至16:00）。第二条在规定的工作时间内，教职工如因故不能正常上班，必需办理请假手续。请假2天（含2天）以内的由分管考勤副校长审批；请假3天（含3天）的由校长审批，中层以上领导请假不分时间长短均需校长审批。第三条请假分为病假、事假、婚假、丧假、生育假、公假、因私出国（境）假等几类。第四条请假3天（含3天）本人必需填写《X老师请假申请表》一式二份，并附上相关证明料子。要严格遵守先审批后离岗的原则，确因突发特殊情况，不能事先请假的，事后应及时补假，否则依照旷职处理。事病假在5天（含5天）以上的，须向教务处上交病历证明，学校备案。第五条迟到、早退、临时出门规定及考核方法。（一）签到、签退必需严格遵守作息时间，晚于上班时间（可延迟5分钟）或早于下班时间均视为迟到或早退。如忘掉考勤（今后评职晋级需要查看原始签到详单）须及时告知考勤领导并补签，否则视为旷职。（二）如临时有事不能定时到校考勤，须给他打个电话通向分管考勤的领导请假，到校后及时补签，未到校时间计入临时出门时间。正常工作时间如有急事必需外出，须向考勤领导请假，并到收发室值班老师处签条，返校后需要到收发室值班老师处销假，计入临时出门时间，否则按旷职处理。（三）因孩子小（幼儿园、学校一、二班级），需接送上学、放学的老师，学期初须上报给考勤领导。在不影响教学的情况下，早晨可延后30分钟签到，下午给30分钟时间接孩子，此时间不计入临时出门，超出时间的按临时出门计算。给孩子送奶（孩子不满一周岁）的老师，上午第二节课后，下午3点以后可以为孩子送奶。接送孩子老师或送奶的老师须在收发室特地的签到单签字，如不按要求出门视为事假，计入临时出门时间。（六）迟到、早退、间缺的，定时间累计。迟到、早退7次等同于事假一天，临时出门480分钟等同于事假一天，学期末计入个人考勤中。第六条请病事假（一）请假期限和申请权限1.校长请病事假2天以内的（含2天），由教育局人事科审批；事假2天以上、5天以内（含5天）的，由主管局长审批；5天以上的，请示主管局长同意后，报局长审批。校长请假要确定好临时主持工作的.领导。2.其他教职工请病事假5天以内的，由校长审批；请病事假5天（含5天）以上的，经校长同意，报教育局人事科审批、备案。3.长期病假人员（一年累计病假在6个月以上的人员），应于每学期初办理长期病休手续，由学校报局长办公会讨论通过，报人社部门批准。（二）请病事假人员和违反病事假制度的，按下列规定执行：1.一年累计病假超出30天、累计事假超出15天或有擅自离岗行为的，如无特殊贡献或业绩，年末考核不得评为优秀以及其它荣誉称呼。2.一年累计病假超出2个月（每月按30天计）、累计事假超出1个月或擅自离岗累计实现15天的，不得参加本年度考核，不享受十三个月嘉奖工资，不晋升薪级工资、次年不得晋升专业技术职务。3.一年累计病假超出6个月（每月按30天计）、累计事假超出2个月的，从次月起按比例发放基本工资。不得参加本年度考核，不享受十三个月嘉奖工资，不晋升薪级工资、两年内不得晋升专业技术职务。4.突发性疾病及身患重点疾病工作人员的考勤依据有关规定执行。5.教职工在病事假期间，不得从事有经济收入的活动，严禁另谋从事第二职业。6.因公负伤人员按《工伤保险条例》办理。7.因病已完全失去工作本领的，应按有关规定及时办理病退手续。第七条旷职旷职的界定1.旷职是指教职工在正常工作日不请假的缺勤行为。2.虽有正当请假理由，但未办理请假手续或自行请他人代为顶岗，未经领导批准的，均视为旷职。3.请假批准期限已满，凡未再办理续假报批手续而超假的视为旷职。4.不听从组织调动和调配，无正当理由不按指定时间到指定工作岗位报到的，按旷职处理。在学校检查老师上课情况时，发现有无故没正常上课（旷课）的按旷职处理。5.无故不定时参加老师会议（例会）的，按旷职（0.5天）处理。6.学校每周进行不定期查岗，如发现有老师不在岗，且没有请假、没有临时出门记录，按旷职（0.5天）处理。7.对旷职行为，若不经请假而擅离职守（含请假期满），连续或累计超出3个工作日的，当年考核确定为不合格；连续旷职实现15个工作日或全年累计旷职实现30个工作日，可以解除聘用合同，按自动离职处理。第八条请生育假。依据最新实施的《X人口与计划生育条例（修正案）》规定，符合法律、法规规定生育的夫妻，凭生育证明，可享受158天产假；同时予以男方护理假15天，并依照程序办理相关手续。第九条请婚丧假。婚丧假按有关规定执行，凭结婚证，可以享受15天婚假；教职工的直系亲属（父母、配偶和子女）死亡时，可以依据实在情况，由学校审批，酌情予以1至3天的丧假。在外地可依据路程远近，另予以路程假。第十条请公假（一）教职工公假范围1.教职工参加由教育行政部门组织或经教育行政部门同意召开的各类会议、活动，包含行政工作会议、教育教学研讨会、观摩会、运动会、校际间教育教学沟通活动等。2.按文件规定教职工必需参加的各类与教育教学有关的培训活动。3.经县教育局同意由相关部门临时通知并经校长同意参加的会议或活动。4.因工作需要并经校长同意外出做事的。5.被选为各级党代、人大、政协、团代、工会代表或委员的教职工及经县教育局同意参加的社会兼职人员参加相关部门统一组织的会议或调研活动。（二）教职工公假审批权限1.教职工因公请假必必需有相关会议或培训通知等文件料子，按程序办理请假手续，如特殊情况电话通知的应注明电话通知部门、时间和经办人姓名。老师公假超出三天（含三天）要向校长告假，领导公假须向校长说明去向及请假时间。2.校长因公务活动离开单位2天以上，需请示主管局长，报人事科备案，并确定临时主持工作领导。（三）未经县教育局同意不能参加无正式文件通知的各类活动、民间团体组织的各类研讨会、考察活动等等。否则，按擅自离岗处理。第十一条因私出国（境）请假（一）因私出国（境）审批手续。教职工因私需要出国（境），应布置在寒暑假或其他节假日，正常教育教学工作时间内教职工不允许出国（境）。教职工因私急需出国的，必需按程序办理相关手续。（二）因私出国（境）的违规处理。请假期限结束未归者，超出时间按旷工处理，连续旷工实现15个工作日或一年累计旷工实现30个工作日，可以解除聘用合同，按自动离职处理。第十二条教职员工不得擅自脱产到高等院校进修学习。否则按自动离职处理。第十三条办理销假手续。请假（病假、事假、公假）期满，上班时，及时到校长或分管考勤领导处销假，学校到人事科办理销假手续。第十四条学校考勤管理实行公示制度，每月公示一次，并于每月10日前将考勤统计表上报教育局人事科，学期末公示学期和学年度最终统计情况。请假情况将作为教职工年终考核、评优晋级的紧要依据。学校教职工考勤的管理制度范本篇2依据忻州市机关事业单位职工各类假规定有关的基本精神，结合我校实在情况，订立本规定。其目的在于严厉劳动纪律，统一学校教职工的步调，保证学校各项工作正常运转。（一）工作时间及迟到、早退、旷职的规定。1、教职工一律实行座班制。上午下班时间，教学人员有课的按课表作息时间下班，没课的老师和其他工作人员原则上11：30下班。下午上下班时间：“五一”至“十一”2：30—6：00，“十一”以后2：00—5：30、2、上班时间严禁搞任何娱乐活动（打扑克、下各类棋、打乒乓球等），全部文体娱乐活动，都要在大课间、课外活动时间进行。课外活动时间以课程表及作息时间布置为准。3、迟到、早退半小时以内记录，半小时以上又说明正当理由按事假累计缺勤。常常迟到早退者累计按旷职论，3—5次记旷职一天，5—10次记矿职两天，以此类推。组长要真正履行职责。要严格考勤。如抽查发现失职现象，将扣减组长考核1—5分。4、无正当理由，事先不获准假、事后不补假而不到校工，一律按旷职论；无故不参加政治、业务学习一次计旷职半天。5、凡到幼儿园接孩子的教职工，按学校规定，每天可提前20分钟离校。周五由对方或家里其他亲属去接。要保证参加每周一次理论学习或全体会议。特殊情况个人写出申请，校长批准。（二）病、事假1、病假一天以上者，须持指定医院的.病假条计病假。看病半天，按病假算，不足三小时不计假，但要有记载。2、事假半天或一天由部门主任批准，两天以上者，由校长批准。请假半天以上者，均需填写请假单，并报组长登记考勤，将请假单贴在考勤表后面。请假不足半天，又超出两小时的，以小时累计，满七小时算一天事假。每次不足两个时，但次数较多，也要累计，满七小时算一天事假。3、事假须事先获准，来不及请假时，须事后及时补假并经批准。未经批准自行不到校者按旷职论。4、请假、事假按国务院忻州市机关事业单位职工各类假文件规定，除婚假外，一律连续计算，包含公休假在内。（三）婚、丧、产等各种公假1、婚假。教职工本人结婚，可请婚假、假期不得超出七天，工资照发。晚婚的加添嘉奖假7天，不包含公休日在内。2、丧假。教职工的配偶、直系亲属和一起生活的岳父母、公婆死亡，可请丧假，假期不得超出5天，工资照发。3、生育假。女教职工的产假，正常生育假三个月90天。剖腹产加添半个月，大龄结婚享受一个月嘉奖假，男女双方均可享受半个月，假如男方不休，女方可凭男方单位证明，休满全月。产期，即大龄又剖腹产者，休4个半月135天，正常生育120天。假如男女均不休嘉奖假的，予以女方一个月工资的奖，嘉奖由夫妇双方单位各负担50%。另外，可加添产假三个月，但免三年独生子女费。女老师产假正值寒暑假，产假顺延。4、节育、绝育、人流等算公假，假期按市人民政府有关计划生育规定执行。绝育假14天；采取长效措施放假3天；如采取避孕失败怀孕，做人流假期14天。没有按规定采取避孕措施做人流者一律算事假。5、一周岁以内的小孩的母亲每天享受1小时喂奶时间。6、家长会按公假统计。7、房管部门维护和修理、拆迁住宅需在家照料算公假。学校教职工考勤的管理制度范本篇3一、老师要坚持政治和业务学习，履行老师的权利和义务，遵守法律法规和职业道德，做到为人师表，以实现促进自身专业成长，推动学校的改革和发展，提高学校办学水平的目的。二、老师学习内容包含：《宪法》《老师法》《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》以及上级教育部门订立的各种规章制度；时事政策；教育教学理论；最新科技和知识等。三、老师学习方式采取集中学习和自学相结合，以自学为主导。老师参加集中学习时不得迟到、早退，有事需履行请假手续。集中学习和自学都要做好学习笔记，学期结束交由教导处检查评比。自学时间每学期不少于32个小时，要订立学习计划并于每学期开学时上交教导处。四、除当年参加国培、省教育部门组织或认可的远程培训项目，并获得培训合格证书的，其他老师都要参加当年的远程连续教育。五、学校大力支持老师进修。老师有义务接受学校委派的各类进修学习，包含国培、省培、地市级培训以及学校依据需要计划的培训，无特殊理由，老师不得拒绝，否则不得参加本年度的评优评先。六、参加各级各类培训的老师，在培训期间要遵守纪律，认真学习，定时完成作业，不得无故旷课。培训结束后受训老师认真撰写培训总结（心得），并将总结（心得）及相关证书复印件上交教导处，教导处核实后开具证明，受训老师凭证明报销相关费用。七、受训老师培训期间无故旷课的，学校依据情节予以批判和100—500元的物质惩罚，并在量化得分中扣除1—5分。八、老师自学考取高级技术资格证书的（非培训获得），学校一次性嘉奖600元。学校教职工考勤的管理制度范本篇4第一条为了落实学校二级管理制度，调动老师工作乐观性，提高老师工作热诚，加强老师责任感，依据学校有关文件，结合我院具体情况订立本方法。第二条老师工作量分为三部分：教学工作量（授课工作量、与教学有关工作量）；科研工作量；其他工作量。第三条老师工作量采用积分方式计算，工作量合格分为100分，其中教学工作量为60分，科研工作量为30分，其他工作量为10分。教学和科研两项工作量在实现第四条要求的基础上可以互补，其他工作量单独计算。第四条老师年度授课积分必需实现50分，科研积分必需实现15分，教授、副教授为昌平本科生授课必需实现56课时，讲师为昌平本科生授课必需实现43课时，助教为昌平本科生授课必需实现28课时，参加教研室和院组织的活动积分必需实现10分。第五条老师年度考核优秀标准为110分（含），其中科研积分必需实现30分以上（含），课时积分必需实现60分。第六条老师工作量与院年终奖挂钩。积分以100分为基础，每超出10分，奖金系数加添0.1；低于100分的，每减少5分，系数降低0.05，不足5分，按5分计。第七条本方法工作量计算只适用于我院，老师参加职称评定等事宜，仍执行学校有关规定。第八条教学工作量计算一、授课工作量计算（50分）。（一）必修课以一个自然班为基数计为1课，每加添10人，课时加添0.1的系数；（二）选修课以15人为基数计为1课，每加添15人，课时加添0.1的系数。（三）新课每课时按1.3课时计算。（四）重复课每课时按0.8课时计算。（五）双语教学课时每课时按1.3课时计算。（六）课时与积分核算1、教授、副教授每课时折合0.35分。2、讲师每课时折合0.47分。3、助教每课时折合0.70分。4、老师授课积分满50分后，每课时折合0.5分计入。二、与教学有关的工作量计算（10分）。（一）与教学工作有关的学时，每学时折合0.2分。（二）命题学时计算1、本科生考试，每份1学时，折合0.2分；本科生考查，每份0.5学时，折合0.1分。2、教研室集体命题，每人1学时，每人折合0.2分，命题组不能超出5人。3、研究生命题，每份1学时，折合0.2分。（三）监考每次0.5学时，折合0.1分。（四）阅卷学时计算1、本科生考试每份0.04学时，折合0.008分；本科生考查每份0.02学时，折合0.004分。2、研究生试卷，每份0.1学时，折合0.02分。（五）学生论文引导学时计算1、本科生毕业论文，每篇3学时，折合0.6分；实习论文，每篇0.2学时，折合0.04分。2、硕士生毕业论文或学位论文，每篇22学时，折合4.4分；学年论文每篇3学时折合0.6分。3、博士生毕业论文或学位论文，每篇44学时，折合8.8分；学年论文每篇3学时，折合0.6分。（六）论文答辩学时计算1、本科生论文答辩，每生1学时，折合0.2分。2、参加非本人引导的硕士生论文答辩，每生3学时，折合0.6分。3、参加非本人引导的博士生论文答辩，每生6学时，折合1.2分。（七）经院级领导批准的学术讲座，每小时为3学时，折合0.6分。（八）参加院组织的模拟法庭，每次4学时，折合0.8分。（九）引导学生参加社会实践，带队每天按1学时计算，折合0.2分。（十）带队引导学生参加专业实习，每天按2学时计算，折合0.4分。（十一）按院计划编写教材，每千字按1学时计算，折合0.2分。（十二）为我院各种自考辅导班、研修班授课，每小时按0.3学时计算，折合积分0.06（十三）担负本科生导师，每班每学年按10分计算。（十四）教学工作量减免，仍按学校有关规定执行。第九条科研工作量计算一、科研成绩认定以《中国政法高校关于科研成绩认定、科研考核、科研评价、科研嘉奖方法（试行）》为准。二、每完成1项科研成绩，积分为15、每学年完成两项获积分30.三、超出两项部分，按以下方法计算：（一）论文。每加添1篇论文：1、特类期刊，每篇计30分；2、权威期刊每篇计20分；3、核心期刊每篇计10分；4、普通期刊每篇计5分。（二）著作。每加添1部著作：1、主编计20分；2、副主编计10分3、参加者，每10万字计10分；4、不足10万字计5分；5、独著计30分。（三）教材。1、教育部全国统编教材，每部主编计30分，参加者每10万字计20分，不足10万字计10分；2、八所以上重点院校共用教材，每部主编计20分，参加者每10万字计计10分；3、院组织编写的教材，每部主编计10分，参加者每10万字计5分，不足10万字计3分。第十条其他工作量计算一、其他工作量是指，参加校、院组织的各项活动，校、院指定参加的活动。以及校、院批准参加的校、院以外的社会公益活动、社会兼职等。经济活动不在此限。二、院组织的学术沙龙、论坛，每次计0.5分。三、教研室活动，每次计0.4分。四、参加社会公益活动，每次计1分。五、参加校内外有关学术会议并提交论文或作主题发言、评论者，国际性会议每次计4分；全国性会议每次计1、5分；行业性会议每次计1分，区域性会议每次计0.5分；六、参加立法活动，每次计2分。七、担负校外专家委员会委员、学术委员会委员等，每项计1分。八、就业引导。老师在法学院就业办公室值班1次，计0.5分；九、成功引导就业1人（以签订就业协议为准），计2分。十、就业培训，每自然班每小时计1分，每加添10人，加添0.1分。十一、成功建立一个教学实践基地，计1分。十二、成功联系一个集体实习点（10人以上），计2分。第十一条本方法确定的老师工作量由教学科研办负责核算，每学期末核算一次。获得校以上科研、教学嘉奖的，依照国家级30分，省部级20分，校级10分标准计分。第十二条本方法经法学院全体老师大会参会者半数以上通过生效，修改亦同。第十三条本方法解释权归法学院院务会。学校教职工考勤的管理制度范本篇5第一条《中华人民共和国宪法》规定：“人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务”。依据《工会法》《教育法》《老师法》的有关规定，学校在实行校长负责制的同时，建立和健全党支部领导下的教职工代表大会制。第二条学校教职工代表大会（以下简称教代会）是教职工群众对本单位事务行使当家作主的民主权利、参加决策、监督评议干部、民主管理学校的基本形式和基本制度。第三条学校教代会的基本任务是：坚持党的基本路线，贯彻党的方针、政策，遵守国家法律、法规，正确处理国家、集体和教职工个人三者利益关系，维护教职工合法权益，保障教职工参加学校的民主管理和民主监督的权利，团结和动员教职工投身教育改革，完成教育、教学、教科研、管理、服务等各项任务，群策群力，办好学校。第四条教代会的组织原则是民主集中制。第五条教代会依法行使下列权利：（一）定期听取和审议校长的'工作报告，讨论和审议学校的发展规划、工作计划、财务预决算、改革方案、教职工队伍建设等，提出建议和看法。（二）在本单位及教代会职权范围内，审议和通过紧要规章制度、教职工奖惩治法、结构工资调整方案等有关教职工切身利益的问题，并提交校长颁布实施。（三）在本单位职权范围内，审议决议教职工福利费用使用原则及方法，审议决议其他有关教职工集体福利事项，并责成有关部门付诸实施。（四）民主评议和监督领导干部的德、能、勤、绩，并依据需要提出奖惩建议，并报告干部主管部门。（五）征集和处理教职工代表提案，组织提案工作委员会，对提案进行审核、立案、落实和反馈。（六）代行工会代表大会的职权，审议和批准工会工作报告，审议和批准工会经费收支情况报告和经费审查委员会工作报告，选举学校工会委员会和经费审查委员会。第六条教代会要敬重和支持校长行使职权，维护学校行政系统的权威，要教育教职工严格遵守各项规章制度，以主人翁的责任感努力完成各项工作任务。第七条校长和学校行政系统要敬重教代会的职权，执行教代会的决议。如校长对教代会决议有不同看法，可以提请教代会复议，复议仍有不同看法，应按决议执行，同时报告上级主管部门。学校有关部门必需认真负责地处理教代会的提案，努力及时落实提案内容，不能落实的要说明原因，并虚心接受教职工代表的质询和检查。第八条教代会的代表，以组或部门为单位，依据人数按比例调配名额，在本组或部门内按民主程序由教职工直接选举产生。凡是享有公民权的在编教职工均有选举权和被选举权。代表实行任期制，一届一任，换届改选，可以连选连任。代表受原选举单位教职工的监督，必需时选举单位可以更换或递补代表。第九条教代会代表享有以下权利：（一）在教代会上有选举权、被选举权和表决权。（二）有权按规定的程序，提出教代会议案和提案。（三）有权对教代会及其工作机构的工作提出批判和建议。（四）有权向有关部门反映教职工的要求和意愿，对学校有关部门的工作进行质询和批判。（五）因依法行使民主权利受到压制、阻碍和打击报仇时，有权向有关部门申诉、控告。（六）因参加教代会活动而占用工作时间，其待遇不受影响。第十条教职工代表应承当下列义务：（一）努力学习并贯彻党的路线、方针、政策和国家法律法规，遵守劳动纪律和规章制度，乐观做好本职工作。（二）遵守和维护社会公德、职业道德，提高自身素养和参加民主管理的本领。（三）认真贯彻教代会的决议，乐观参加教代会的活动，做好教代会布置的工作。（四）正确处理国家、集体、个人三者的利益关系，紧密联系教职工群众，广泛听取并如实反映群众看法，接受群众监督。第十一条每次教代会召开时，可依据需要邀请校内外各方面同志作为列席代表或特邀代表参加会议，其人数应加以适当掌控。列席代表、特邀代表有发言权，无选举权和表决权。第十二条教代会每三年为一届，一般每学期召开一次，至少每年召开一次。必需时，依据三分之一代表要求或由学校工会委员会提出，经学校党支部批准，可召开临时代表会议。每次代表大会必需有三分之二以上代表出席才略举办。第十三条召开教职工代表大会时，选举大会主席团主持会议。主席团成员应由学校各方面人员构成，具有广泛的代表性，其中老师应占多数。大会主席团负责处理大会召开期间事务，大会闭幕期间不能代行教代会的职权。第十四条教代会的议题，应依据教代会的基本任务和教职工迫切关怀的问题，在教代会职权范围内广泛听取教职工的看法，经大会主席团审核后，提请大会通过。每次大会应突出主题或重点，切实解决实际问题。第十五条教代会以组或部门为单位建立代表小组。教代会依据需要可组织若干特地工作委员会，其任务是对教代会讨论的重点问题进行调查研究，提出建议，审核有关提案，检查有关部门贯彻教代会决议和处理提案的情况。第十六条教代会的选举和表决，应充分敬重教职工代表的个人意愿，可视情况采用举手表决和无记名投票表决方式。选举、表决均须获得全体代表半数以上同意才有效。第十七条教代会决议，应以书面形式明确表达教职工代表的看法和态度。决议的内容要符合党和国家的法律法规和政策，要符合群众意愿和学校及教代会的权限。教代会决议，经大会通过后即生效。学校各级领导和教职工都必需执行教代会的决议。第十八条学校工会委员会承当教代会工作机构的职责。教代会闭会期间，工会委员会应在党支部的领导和行政的支持下，紧紧依靠群众，做好下列工作：（一）会同有关部门共同做好会议筹办工作和会务工作。组织选举教职工代表，征集和整理提案，提出大会议案和主席团建议名单，经党支部批准，召开大会。（二）组织代表团及各特地工作委员会的活动，转达贯彻大会精神，督促检查大会决议及提案的落实。（三）遇有重点问题，可召集教职工小组组长或代表小组组长会议，提出建议，报请党支部审批。（四）向代表和教职工群众进行宣传教育，保障他们的民主权利，接受他们的申诉，并对代表进行培训。（五）处理教代会交办的有关资料建档工作及其他事宜。学校教职工考勤的管理制度范本篇6依据乡人民政府加强老师考勤管理的通知，以《乡学校管理规定》作为依据，为了保证学校教学秩序更加正常，特订立以下教职工考勤制度。1、老师要严格依照总课表上课，严格依照作息时间开展工作，定时上下班，不迟到，不早退，不旷课，不私自调课。私自调课者，一经查出，以旷课记勤。2、老师有事有病要请假，请病假或请事假应先写好假条经行政值日审批，经批准后本身请好老师代课，并在请假条上注明代课人，方可离开。没有请假条的以旷课记勤。假如代课人缺勤，请假人与代课人双方都按缺勤记录。假如请假人因特殊情况需要教务处布置老师代课的，请假人必需以每节课10.00元的代课费先交钱到学校。其中事假每次不能超出两天（含两天），请病、事假三天以上者，请假条由中心校审批。3、对于因请事假太多而无法完成教学任务的老师，学校将拒绝批假，重病假经上级主管部门批准，有县级医院以上证明的，由教务处布置老师代课。4、婚假、丧假、产假护理等按有关规定请假，请假期间由教务处布置老师代课；产假按有关规定请假，请假期间课程由学校布置。5、因公事由学校布置外出开会、做事等公假，出差人应在行政执日老师处登记，注明做什么公事，并由教务处布置老师代课。6、由教务处布置老师代课的课时，代课老师每节课可从学校领取代课费10.00元。7、为尽量避考勤记录显现漏洞，避开老师在上报考勤时钻空子。教职工考勤记录采取由学校行政班子严格公平公正记勤为主，学校老师相互监督为辅，学生参加监督的形式开展考勤记录。老师相互监督需发现时现场举报，过时无效。学生监督由班干部在上课5分钟以后向学校行政执日老师举报。8、老师出勤记录情况，学校于每月2日前向全校教职工公布，并经学校校务会研究决议，签字盖章后于每月2日上报到乡中心校，由乡中心校统一上报乡政府。老师的各种缺勤记录，由乡政府依据《平山乡学校管理规定》第55条相关条款执行惩罚。学校教职工考勤的管理制度范本篇7一、加强骨干老师培训，为骨干老师进修提高乐观创造条件，供应方便，依据实际情况，有计划地布置他们参加有关学术沟通、考察学习和业务进修等，提高业务水平。二、幼儿园对骨干老师每月实行骨干津贴（津贴标准依据结构工资方案发放）。三、支持骨干老师开展教育教学试验和教育科学研究。对骨干老师开展的市级（区级）以上教育科研课题研究，出书学术专著等，经学校审定后，供应专项嘉奖。四、发挥骨干老师传帮带作用，任职期间带教1—2名青年老师，从而全面提高老师队伍的整体素养。五、中层干部每年述职一次，接受群众民主评议，评议结果分为优秀、合格、不合格三个等次。六、骨干老师实行竞聘上岗制度（竞聘方案另行订立）。七、乐观支持和参加幼儿园改革，自动为幼儿园献计献策。八、认真完成每学期1—2次的园、区级公开课任务。九、重视教学改革、教学创新，有效组织教学活动，所带班级幼儿本领发展名列前茅。十、骨干老师三年内承当市区级以上科研课题一项，并完成结题报告。十一、至少有一篇教育教学论文发表在市区级刊物上。十二、有带教青年老师计划和引导记录，所带教青年老师有显著进步。学校教职工考勤的管理制度范本篇8一、培训目标1、每个老师必需不绝更新教育观念，更新本身的知识结构和本领结构。2、进一步发展每个老师的个性特长，培育每个老师的教育、教学个性，力求每个老师创造出本身的教育教学风格和特色。3、掌握最前沿的现代教育技术，提高课堂教学效益。4、提高每个老师对教育教学专题的研究探究本领，提高每个老师的科研水平。5、在培训中建立健全本校的校本培训制度，使校本培训工作科学化、规范化、系列化。二、管理与考核1、学校建立老师培训发展绩效认定小组，负责对老师的培训发展情况（中期培训监管和培训发展结果认定）作评估考核。2、每个老师学年初要订立个人进修计划，每学期结束要认真写好学习体会或经验总结，并报学校行政和教导处备案。3、每个老师严格依照本身的培训发展计划选择最适合的形式参加学习培训，不绝提高本身的.师德修养和业务素养，提高本身的知识水平，完满调整本身的本领结构。（中师以下学历的青年老师必需参加学历进修，对教育主管部门组织的连续教育学习班，必需听从学校布置，认真参加学习，做好笔记，学校组织检查、沟通。）4、每期末，学校将对集中培训的内容进行测试，老师人人必需参考。学校老师培训发展绩效认定小组将依据测试成绩对老师的培训发展结果作出认定，认定结果将作为该老师评优、晋级、评职等的紧要依据。5、老师必需按规定的时间参加集体学习和各教研组组织的听课、评课、集体备课、业务讲座等活动，必需遵守纪律，聚精会神，做好学习记录，不迟到、不早退、不无故缺席，因病、因事不能参加学习的要提前履行请假手续。学习时不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事，学习时间要关闭移动电话和呼机，不得会客。6、外出学习的老师必需精心做好笔记，认真整理料子，回到学校要作评细汇报并进行汇报开课。学校教职工考勤的管理制度范本篇91、住校老师一律听从学校统一布置，不得私下调换宿舍，不得私拿学校公物。2、住校老师应自发遵守作息时间。各位老师不迟于7：00起床；晚上回宿舍时间不得迟于23：00、上班期间不得随便回宿舍。3、宿舍长负责布置好本宿舍的卫生值日工作，其他老师应认真整理好床铺，并自发做好值日工作，保持宿舍乾净。4、任何老师在任何情况下均不得将异性学生带到宿舍，禁止利用学生替本身做事。5、不得留客留宿。6、保持宿舍内外乾净、卫生，不得在宿舍内外乱贴、乱画。7、节省水电，不得在宿舍内使用大功率电器，严禁在宿舍内烧、煮饭菜，做好防火、防盗等安全工作。8、住校老师应自发遵守社会公德和学校有关纪律制度，注意树立良好的自身形象。教室环境卫生达标要求1、室内外墙壁无灰尘，无蜘蛛网；地面无瓜皮纸屑，荧光灯、电视机、面板等物品上无积尘；课桌凳排放整齐，课桌内学习用品摆放有序，无杂物；小黑板、卫生洁具堆放整齐；门窗玻璃干净光亮，班级牌无灰尘；窗帘干净完好。2.教室内布置简洁大方，黑板上方悬挂一面国旗；板报做到常换常新，上方布置有班风；教室后面布设队角、图书角等；走廊阳台不得摆放盆花及其它任何物品。全部表册张贴教室前方的镜框内，不得随处乱贴乱挂。3.包干区内无瓜皮纸屑，墙壁清洁、无尘，镜框边沿无积灰。4.教室内外、包干区每天均要清扫，确保实现上述要求。洗拖把须在水桶内进行，不得直接在水龙头下冲洗。办公室环境卫生达标要求各办公室设负责人一名，负责日常管理工作。加强环境卫生管理，健全值日制度，做到：1、布置简朴，桌面乾净。2.地面干净，无瓜皮纸屑3.不在办公室内吸烟，确保无烟蒂烟灰。4.桌椅整齐，窗明几净，四壁干净，空气清新。5.簿本摆放整齐有序，表册上墙。6.室内不乱放私人用品，无废弃杂物。学校教职工考勤的管理制度范本篇10为了维护学校良好的教育教学工作秩序，不绝提高教育教学质量，依据《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国老师法》等法律、条例的.精神，结合学校的实际情况，特订立本制度。1、学校实行“坐班制”，坐班制度另行颁布。2、教职工请假半天以内（不影响授课）由班级组、教研组及各处负责人批准，超出半天或虽不超出半天但影响授课者，须由组、处负责人批准并报人事干部备案，一天以上须报校长批准，组、处负责人请假须报校长批准，校长请假须经董事长批准。3、教职工因事请假，一般应提前一天办理请假手续，半天以上（含半天）须写请假条。如遇不行抗力引起的突发事件，事先无法请假者，应于事后补假，事后补假一律须经校长批准。4、教职工因病请假，须于病假起始日或第二天由本人或委托他人持医院证明向组、处负责人办理请假手续。无医院证明者按事假或旷工处理。组、处负责人收到病假证明后即交至人事干部处备案。5、教职工因公请假，应持相关通知，经主管主任批准后向人事干部备案。6、老师因病、因事、因公请假影响上课者，组、处负责人应及时报告教导处，共同研究代课或调课方案。7、教职工因病因事请假者，其工资奖金及其它福利待遇均按学校相关规定执行。8、各组、处负责人及人事干部应严格执行本规定，若有因私徇情，学校将追究责任。学校教职工考勤的管理制度范本篇111、教职工代表大会是在学校党委的领导下，广阔教职工民主管理学校的一种组织形式。2、教代会要认真贯彻党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则。正确处理国家、学校和教工个人三者关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部关系，支持和监督行政领导工作，调动广阔教职工的乐观性，为全面提高教育质量，创建省内一流、国内知名的重点中学而开展工作。3、教代会要坚持民主集中制，其决议、决议和紧要议案都要依照少数听从多数的.原则，以全体代表的过半数通过方为有效。4、教代会的代表以行政部门、学科组为单位由教职工直接选举产生。凡本校享有公民权的正式教职工均有选举权和被选举权。代表名额约占全校正式教工的三分之一、5、教代会应有老师职员、工人、领导干部各方面的代表，老师代表不少于代表总数的60%。6、在一般情况下，教代会每三年一届，每学期召开一次。每次会议必需有三分之二以上代表出席，遇有重点事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。7、教代会会议期间，由主席团主持会议。大会主席团成员由筹办小组征求各方面看法后提名，经党委审查同意，由教代会准备会议正式表决产生。主席团一般为9—11人，其中老师应占多数。8、教代会的议题，应依据学校的中心工作和群众迫切关怀的问题，广泛听取教职工的看法，经大会主席团审核后，提请大会通过。每次大会应突出重点，切实解决一些问题，教代会形成的决议、决议，全体教职工都应遵守。9、教代会行使以下几项职权：（1）听取和讨论学校的工作报告，讨论学校的发展规定、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重点问题，并提出看法和建议。（2）讨论并通过学校岗位责任制方案，教职工奖惩治法等与教职工有关的基本规章制度。（3）讨论并通过教职工住房布置、学校结构工资调整方案以及其它有关教职工生活福利的重点事项。（4）定期民主评议学校中层干部。（5）收集、审议和讨论教职工提案，并请有关部门研究办理。10、教代会要敬重和支持校长行使职权，维护校长的指挥权威。校长要敬重支持教代会参加管理学校工作的民主权利，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动供应条件，自发接受教代会的民主监督。11、教代会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构。学校工会要负责做好教代会的组织筹办工作、会议期间的会务工作。学校教职工考勤的管理制度范本篇12校本培训是提高老师专业素养的紧要途径，是实施课程改革的紧要保障，为切实落实校本培训工作，特订立本制度。1、学校于每年初成立校本培训领导小组和考核小组，有一名校级领导分管此项工作，将学校的校本培训纳入学校工作的紧要日程中，形成由领导统抓、教研组长实在抓、全员参加的管理体系。2、学校领导要高度重视校本培训工作，做到定时、定点、定人、定内容，并实行校本培训月查制度，做到有记载、有通报。学校校本培训制度3、各校每学期初订立培训计划和进程表，明确培训内容，责任落实到人，并乐观上报中心校教研室备案。每学期末对全体老师进行校本培训工作考核，并写出培训总结上报中心校教研室。4、采用集中培训和自学相结合的形式。集中培训可以采用讲授、演示、视听、竞赛等多种方法；自学进修可采用阅读文本、观看视频、实践操作、案例分析、相互听评课、教学沙龙等方法。5、中心校由教研室组织集中培训，其他学校的集中培训工作由相关教研组负责。各完小老师参加集中培训每学期不少于10次，村小老师参加集中培训每学期不少于5次。6、集中培训内容重要针对新课改、信息技术、试验教学等当前迫切需要培训的内容，旨在提高老师现代教育技术的应用意识、本领及科研水平。自学培训内容重要以课改理论学习、信息技术实践应用、老师基本功训练、个人特长发展等为