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文档简介

学校会计学期末工作总结大全(22篇)学期工作总结是衡量自己在学习和工作方面成长的重要标记之一。以下是一些精选的学期工作总结范文,供大家参考和思索,信任会对大家的写作有所帮助。

学校期末工作总结

在去年的一年工作中,心轩会实行了一系列丰富并且有意义的社团活动,例如在10月份的心轩会与李阳英语的联谊晚会、11月份的以“走进高校之门,打快乐灵之窗”为主题的首次会员见面会、12月份的组织全体会员观看心理方面的电影《雨人》以及后来的以普及高校生正确恋爱观为主的“爱情讲座”活动,都体现了高校社团活动的丰富多彩的特点以及心轩会“洞察心灵,启迪才智”的宗旨。

作为社团干事,我们在历次的活动中作为帮助活动的举办者之一,无论是在实力还是作风方面都得到了熬炼和提高,信任这些东西正是我们参与社团活动所希望获得的。在心轩会的这段日子里的共处,无论是每周赶着时间去开例会还是打算活动时的辛苦远远不及活动圆满胜利时大家的努力得到证明时的喜悦。

然而胜利是一方面,在胜利之余,我们的不足也在历次活动中体现出来了。比如有些干事在举办活动时表现不主动,或者是每周例会的常常缺席等等,再者就是有时活动参加的会员较少,这应当是我们的宣扬力度等因素有关的。这些不足信任应当是来年我们须要努力改进的地方,希望通过我们的努力能够在大一结束时为我们的高校社团生活画上圆满的句号。

至于下学期的工作,“社团文化节”应当是我们打算的重头戏,在早期应当做足打算,争取在众多的社团中成为亮点。不过,也不能轻视或者放松其他的工作,力求把每一次活动办好。

在此预祝接下来的活动都能够圆满胜利,希望心轩会越办越好。

学校期末工作总结

各个部门都沉醉在换部长,推新人,卸旧职的隐秘气氛中。有人进,有人退,有人进退两难。我们三个的表现不怎么精彩,所以,大猪拖着乏累的身心经验着他在经管的第三个两委会生活,摆在他面前的是“博文”咖啡书屋的时紧时闲的生活,相比较大三上相当轻松的课程和师姐华蜜的爱情。

换届,当各个部长都已经尘埃落定时,我照旧保持着事不关己的心态,我认为这件事很遥远,甚至都不能算是一件正式的事。就在此时因为一场家庭得变故,我短暂的回到了家。坐在飞机上,我起先思索,我身边的许多人和事离我越来越远,而且过去了就真的回不来了,珍惜身边全部爱我的和我爱的人。

回家的其次天,我收到了大猪的短信“这次我要退休了,看你们的了”。就在这时,我想起了大猪说的“你们有什么事先来问我,再来问肖老师”,“现在还有我在前面给你们顶着的”,原先的我认为即便是发生了再困难的事,会有他们告知我“这件事怎么怎么样”,在那一刻我意识到许多事我们要自己扛了。篮球赛,双学位的轮番集中考试,家庭的变故一瞬间都来了,我第一次觉得无力招架,身心乏累。

回来之后,一切都在掩饰下顺理成章的进行。接下来是我始终有所顾虑的运动会,依据起先的分工,小猪主要负责创业设计大赛;蝈蝈主要是文娱活动;体育便落在了我的头上,就在我毫无头绪的时候,特别庆幸的是涛哥在那段时间站了出来,他就像是救命稻草一样几乎把全部的事都包办了,一切有条不紊,紧急而又有序。

与此同时,又是一年辩论时。说道辩论赛,我每次想到的总是,一年前,动物园的孩子们坐在台上,惊慌刺激但又非常好玩的感觉。我们又和老对手相遇了,但不同的是,这次的我们都是在台下。作为老对手,我时常用一种傲慢的心态来适应四周的环境,弥补自己内心的不足,但不得不承认他们真的很强大,我就像是偷到了一件珍宝一样,快乐而又有所顾忌,钦佩你们电子电气。就在姜禹汐说出结果的那刹那,我觉得就像还债了一般,这次,他们赢了,与此同时,辩论——真的结束了。但我信任全部动物园的孩子们都会在某个不经意的时间,不经意的地点突然地想起它,再接着前行。

就在场下看竞赛的时候,肖老师坐在我旁边,语气正式的和我说:“我想把郭涛调到主席团来。”有点意外,但也觉得正常,我想想了说:“我觉得可以,挺好的。”接下来是一段分析与确定。从最终的结果来看,这个确定是非常重要也是非常必要的。至此,主席团完整了。

运动会结束的那天,我们都拖着乏累的身体来到xx,把主席团的职务和工作重新的分了一次工,就这样我们的换届就悄无声息的起先了,也在乏累不堪中结束。结束后,我们和大猪一起走,一路上他我们讲:“lx,我原来是想推你的。”这时的蝈蝈说了一句变更了我想法的话:“其实我是有意不要想上去的。”就在这时,我发觉原来大家真的和以前不一样了,是因为这是两委会吗?我笑笑,这又怎么样呢?(此处有许多细微环节,各位看客不必追问,不便利透露。)

学校期末工作总结

时间过得真快,送走春光,迎来暑气,又一个学期离我们远去了。忆往昔,奋斗的汗水刚刚拭去;望来路,成功的笑容正在扩散。今日,我们释放下心中的重负,带着一身的轻松聚集在一起,实行20xx年上期期末总结大会。在此,首先向辛勤工作的全体教职员工们致以崇高的敬意!

在过去的一学期中,学校践行着的以“德”为核心的价值理念,坚持“德润童心特性飞扬”的育人目标,主动培育学生“公德责任感恩文静大气创建”的六大特质,努力达成“会思索会分析会评价会运用会创建”的五会目标。通过一学期的实践,老师们成果丰硕,同学们硕果累累,学校也声名远播。今日的总结大会将分两个时段进行。

第一个时段共5项议程

首先有请县教委主持学校中层干部海推工作。

刚才,校长催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机,专心领悟校长的讲话精神,增加责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上。让我们以坚决的信念,饱满的热忱、求实的作风、实现新的跨越,创建新的辉煌。

班主任——作为学校的一个最基层的管理者。有人说:做老师这份工作,最大的挑战就是班主任工作,可要说对学生成长的影响,却又非班主任莫属。一个学校质量的优劣,就在于班级管理的好坏。一个优秀的班主任,就会有一个先进的班级。我校现在有五十多位班主任。每年都会涌现出一批优秀班主任,受到上级主管部门的表彰。本学年度有5位获得县级优秀班主任称号。他们是:杨泽姝、王能书、魏高校、张秋兰、李艳。

我们送给他们的颁奖词是:静,能春风化雨,润物无声;动,能点石成金,琢璞成器。你们左肩扛着学生的现在,右肩担着祖国的将来。校内里,总能望见你们步履匆忙的身影;教室内,总能听到你们谆谆善诱的话语。你们,有母亲的慈祥;你们,有父亲的严格;你们,更有挚友的知心。可敬可赞,教学之路上挥洒着你们的青春和才华;亦师亦友,育人之途中流淌着你们的辛勤和奉献。你们是一江永不疲乏的流水,荡涤孩子们的灵魂;你们是技艺精湛的指挥家,让颗颗心灵演奏出一曲成长的交响乐。下面有请黎校长代表教委给他们颁发荣誉证书及奖金。

在共享了胜利和喜悦之后,我们有请朱校长做财务工作总结

部分行政和教辅人员的工作实绩无法量化,按有关文件精神,他们的工作实绩等级,交与全体老师员工进行民主测评。下面请大家本着实事求是的原则,严格根据测评要求进行测评,争取让自己的票成为有用之票。

中间休息15分钟,全体行政到三楼会议室开会

其次时段共3项议程

xxx校长作为教委委派的一名影子校长来到我校工作一年了。依据教委相关文件精神,对彭世坤校长的工作状况进行民主测评。下面请教委领导主持测评工作。

从群众中来,到群众中去。刚才大家对学校高度负责的看法,海推出来了两名中层干部,他们是,下面进入到民主测评阶段,请大家仍旧本着对学校负责的看法实事求是的对他们进行评价。

暑假将至,心情放假,可学习不放假,教化不放假,因此暑假工作也尤为重要。下面有请肖咸清副校长布置暑期工作及来期构想。

主持人补充:

1、各位任课老师仔细阅读《我的暑假我精彩》,然后依据本班实际,支配好学生的暑假生活。明天散学典礼后,各班要打扫、整理教室,关好门、窗、窗帘,拔掉电源插头,确保师生平安放心地过好暑假,学校将会组织相关人员检查,以减分的形式记入本期班级量化考核里的“期末检查”栏。

2、学生暑假社会实践,须要老师本着学生放假教化不放假、关爱不放假的精神,选好一个点,细心策划,细心指导,仔细落实,让学生在实践体验中收获,来期开学将上交各类作品参评,有的将举荐到县里参赛。

3、关于来期生活费的缴纳,在暑假作业上已写明,希望班主任老师届时给家长再发个短信提示提示,来期总务处将依据缴费时间和缴费反响来考核班级这项工作的开展状况。

老师们,一分耕耘一分收获。今日的优异成果,已写入历史。接下来,让我们同心同德,锐意进取,开拓创新,谱写出来期更加辉煌绚丽的新篇章,让我们热忱洋溢、浓墨重彩,描绘汉丰一校更新更漂亮的画卷。

最终,祝全体老师身体健康,暑假快乐,心想事成,万事如意!

学校期末工作总结

当,新年的钟声敲响的时候,我的心绪却并不安静:最终可以“脱离苦海”了!然而这也意味着将失去一群爱我及我爱的孩子们,我将再不能为他们上课了!

回首在新世纪走过的这半年,感慨良多,我只想说:感谢你们!

一、“你的课上得太好了!假如小班的老师都能上出这样的效果,小班就有希望了”

感谢校长毛亚风的首肯。是你给了我足够高的赞誉,让我必需有力气保持这个高度去对待自己的教学工作。所以,自开学以来,我每天都很仔细地打算自己的每一堂课,关注到教学过程中的每一个细微环节,把可能出现的问题和状况都考虑进去。我要让我的学生最大化地享受他们的语文课堂,在愉悦的学习体验中获得收益和成长!我努力去做了,尽管做得或许并不够好!但,学生们喜爱我的语文课,喜爱我这个语文老师,这已经足够了。同时,在本期语文组内各老师的随堂听课、学监听课、区研培中心主任听课,全语文组的“三课”献课等累计十余节的听课中,我的课均受到较高的评价,我明白:天道酬勤。

二、“周老师是我最喜爱的语文老师,他的课简直是出神入化!”

当七班学生李旭瑞的妈妈在电话中转诉她儿子对我这个语文老师的崇敬、爱戴、仰慕及高度评价的时候,我真的受宠若惊了!虽然,多年来夸奖我课上得如何如何好的同事、挚友、甚至领导并不止于一个两个三个,我已经习惯淡定和被赞扬。但得到如此匪夷所思的确定,我还确是第一次!我要真的感谢我的学生。我要说:老师也须要确定。我爱你们,我不敢“水”你们!老师是份良心活儿,我得面对自己的良心。

但我也清晰,这背后,我作出了怎样的努力。自10月份接手3个班后的日子可真难熬啊!

那一个又一个,几乎占据了整个储物间的多达五、六十个的红酒瓶在诉说着怎样的经验呢?因为工作量和工作压力的骤增,(每周正课24节的同时,学校实行了系列活动:老师运动会,间天的篮球赛、团体跳绳、塑身操练习及竞赛、踏石过河、拔河,我每一项都参与,每项都是肯定的主力。)每天有平均五节的正课;每天的早读;每周三次的晚自习;有恒久都批不完的作业;有每天下午6点20分的培优补差;有中午个别学生的无偿辅导,有。。。为了让自己能撑下去,挺过来,我必需有一个精致的睡眠,在挚友的建议下我选择了以红酒安眠(从最初的半杯有效到现在的每次半瓶,最多的时候喝过一瓶半,方能沉沉睡去)。若是红酒的助眠效果不够,或者其次天的工作没打算好,我会在午夜一二点或者三四点醒来。是对着天花板发呆让时间流走还是安静地接受失眠的事实充分利用时间呢?我选择了后者。于是爬起来坐在床头,摊开笔记本做课件,整理整理自己的授课思路。一切搞定,心下泰然。然后,冲个热水澡,奔向学校。通常我会在7点30之前进入办公室。早晨的一杯热咖啡是我的好伴侣,一天的工作就这样起先了!

我酷爱我的工作!我喜爱我的学生!我享受每天五次以上站在讲台上慷慨陈词或娓娓道来的`感觉!我享受孩子们敬佩的目光!因为,我打算好了!

三、“感谢你为我们挑起了最艰难的担子,感谢你给我们团队带来笑声与活力!”

20xx的第一天,收到年级组长程慧老师的祝愿短信,心中暖暖的!其实,早该说感谢的应当是我!“感谢你,慧姐!”正是因为有你的精彩领导,我们团队才可以如此的亲同一家,我才能够快速适应新环境的工作改变。因为有你的关爱,所以每个人也放射出自己的暖和。因为有你“舍命三郎”似的榜样和表率,还有谁会选择偷懒?你肩挑年级组长、任备课组长、班主任的重担,背上还扛着两个直通班的教学。试问,有几人能做到?又有谁比你更精彩?难能珍贵的是,你一点都不居功、不自傲,半年来,甚至都没有听到过你半句的埋怨!每当我在工作中感觉自己快撑不下去的时候,满腹牢骚想发泄想放弃的时候,想想你,我就平和了。你,是个知心的大姐姐,更是我们工作的好榜样!

四、“听过你课的老师都说上得好呢!领导说,感谢我们给学校举荐了一位好老师!”

敬爱的叶老师、小余老师,感谢你们的情深意重。因为有你们所以觉得校内的天空格外的蓝,新世纪的花草都特别的绿;人,都是那么的好,那么的温情!感谢你们让我找到这样一个实现自身价值的平台,让我在职业生涯中描绘新的色调!我做得实在并不算精彩。但我只是尽力去做罢了。因为有你们关注的目光,所以我始终对自己说:“不能丢挚友的脸啊”!我从不奢求挚友以相识我为荣,但我拒绝挚友因相识我而耻!所以,我必需仔细地对待自己的工作,脚踏实地地走过每一天!

感谢你们,敬爱的挚友!

在这样一个夜阑人静的晚上,心也特别的易感。我真心地感谢每一位孩子,每一位同事,相知的老师,感谢你们!在这里,我收获了,我成长了!感谢新世纪!

明天,是新的起先!

20xx-1-5晚

学校期末工作总结

**月**日下午,**师范高校在*楼501会议室召开了20xx年秋季学期本科教学工作总结会议暨本科教学视导组工作总结会。本科教学视导组全体成员、各学院分管教学工作的副院长、教学秘书及教务处全体干部共计70余人参与了此次会议。会议由***副校长主持。

会议第一阶段:本科教学视导组组长分别对视导工作进行总结汇报。

本科教学视导组人文社科组和理工科组组长分别就本学期开展的本科教学视导工作进行了总结。总体上看,本学期绝大多数老师敬业精神好,责任心强,仔细备课,熟识教学内容,结合学科发展,不断更新、丰富课件内容;课堂教学方法形式多样,学生参加性、互动性强,教学效果明显。

但也存在一些不容忽视的问题,如在课堂教学过程中,部分老师对理论性的内容讲授较多,与实际联系较少,课堂气氛较沉闷,学生主动性不高;在教学工作管理方面,部分老师随意调停课的现象时有发生,课程异动的监管力度有待加强。

会议其次阶段:教务处相关负责人就本科教学管理工作进行全面总结。

教务处相关负责人就目前**师范高校本科教学管理中的重点工作进行了全面总结和分析:

四是介绍了日常教学管理排选课及教室多媒体设备管理工作的基本状况,同时对20xx年**师范高校为迎接教化部本科教学工作审核评估开展专业审核评估、教学管理工作档案归档等重点工作做了部署。

与会人员就本学期本科教学管理工作提出了建设性的看法和建议。

最终,***副校长对本科教学视导员、教学管理队伍全体成员表示感谢,并围绕本科招生、本科教学项目建设、本科教学考试、实践教学以及本科教学工作审核评估等方面对本科教学管理工作提出了五点看法:

一是进一步扩大招生渠道,努力做好专升本专业的招生工作,逐步推广阔类招生试点范围;。

二是做好“强基创优安排”中各项项目的建设并按期完成各项任务;。

三是改革与创新考试方式和方法,适时推出“诚信考场”;。

四是加强本科生毕业论文的管理工作,同时完善实践教学基地的建设;。

五是根据本科教学工作审核评估方案的进度,完成各项迎评工作任务,顺当迎接本科教学工作审核评估。

学校期末工作总结

为了贯彻全县教化工作会议精神,提高学校规范化、精细化管理水平,班级是学校教化中最基本的组织形式,学校的教化教学活动都是以班级为单位开展的,因此班级管理就显得有尤其重要。现在,我把我校在班级管理工作中的几点尝试简洁总结如下:

1、出勤:早上7:00准时到校,打开班级门窗,督促各课代表收齐作业本,刚好了解学生出勤状况,发觉学生有迟到和缺席现象刚好查明缘由,对一天以上未到校的学生刚好上报教育处。上课期间因故离校必需有家长假条,班主任签字并刚好备案。

2、卫生:每天早晨、中午、放学对本班级的卫生及分担区的卫生状况进行检查(中高年级可培育小干部来执行),刚好督促学生做好卫生保洁工作。

3、课间操:出操铃声一响,班主任督促学生快、静、齐整好队前往操场指定区域。行进过程中,班主任站在队伍的中间,监督学生行进间的纪律,关照学生上下楼要做到匀速、轻声、靠右。学生在做操时,班主任站在班级队伍的最前列,不随意与他人交谈,仔细巡察学生做操,并指导、订正动作。

4、眼保健操:指定专人管理学生做操的状况,班主任抽查,刚好订正不正确的做操姿态。

5、放学清堂:组织学生打扫好班级卫生后,在学校规定时间内带领学生到达校门口。支配好晚回家的学生刚好进入指定班级等候家长,并做好遵守纪律的思想教化工作。(如遇班主任外出或有事,应托付副班主任或其他老师帮助做好放学清堂工作)。

6、升旗仪式:刚好做好旗手的选拔工作,仔细指导学生撰写事迹介绍。升旗仪式时,班主任在队伍的左前方肃立,不随意与他人谈笑。教化学生升国旗时要肃立敬礼,唱国歌时声音要洪亮。

7、黑板报:刚好提示副班主任更换班级板报内容。

阶段性总结日常行为习惯的养成:

1、仪容仪表:每天到校精神饱满,不着奇装异服。刚好视察学生的仪容仪表,对不符合学校要求的现象:如留长指甲、头发脏乱等,刚好督促整改。

2、卫生习惯:时刻提示学生不顺手乱扔杂物,每天组织学生进行班内个人卫生抽查。留意课间教室的卫生、废纸篓的清理、课桌的整齐、桌面和桌肚的整齐。指定专人负责进行检查和监督。

3、文明礼仪:学生能够见到老师主动问好、课间不大声喧哗,行走轻声慢步,上下楼梯靠右行、进入办公室喊报告。

4、午间用餐:刚好了解了在校学生用餐人数,合理安排用餐小组,指定好组长。上午第四节课铃响后,班主任刚好组织学生洗手整队,带领学生宁静步入食堂,督促学生文明排队领餐,宁静用餐,用餐完毕,组长督促学生清理桌面米粒,确保了桌面整齐后。

5、课间休息:基本制止了课间追逐打闹现象以及在教学区进行体育活动现象,如打弹珠、打乒乓、踢毽子等。轮到班级学生要上室外课时,班主任应有意识地提示学生刚好排好队前往指定场所上课。合理支配学生午间文明休息。12点30分起先组织学生进行午读。

抓班风促校风班主任主动主动。开学初,学校为了抓班风促校风形成良好的学风,拟定了“班级工作评估方案”,将各班的学生出勤、在校纪律、室内和保洁区卫生实行积分制,通过半学期工作检测、各班积分不前不后,足以说明班主任都在求真务实地抓,并且抓出了成果,以良好的班风促进了良好的学风形成。我们大多数老师也体验到低年级(学前班、一年级、二年级)“孩子王”不好当,而这几位“孩子王”无怨无悔、不遗余力,把班上的孩子训练得遵规守矩。五、六年级4个班清洁范围广、每天落叶积累如山,,劳动量大、4位班主任为了死保区域卫生,自开学至今日天早起带学生扫、教学生扫、言传身教,培育了学生的劳动习惯,练就了学生的劳动本事,真正做到了为人师表。

班主任中大多数念好了工作的”五心”经:感情上倾注了”爱心”;日常学习、生活中贯穿了“关切”;思想工作上有”耐性”;与学校相处以”诚意”;待学生没“偏心”,使之形成了良好的校风。

学校期末工作总结

20xx年来了,20xx年工作已接近尾声,现将本学期工作总结如下:

在本学期中我教高一年级的13、14、15班的化学课。其中13、14班是一般班,15班是培优班,为了使不同类的学生都有不同的收获,这期间我采纳13、14班把课本内容讲透,15班精讲、精炼少补充的看法,使不同的学生都有应有的收获。在这期间,我对自己的业务有许多的思索和感受,主要有以下几方面:

在校期间,我遵守学校纪律,团结同志,热心帮助同志;教化目的明确,看法端正,钻研业务,勤奋刻苦;关切学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。酷爱自己的事业,主动的投身到工作之中去。主动的参与学校组织的各种教学教研活动使自己在教化科研、教化理论上都有所成长和进步。

从开学初,主动参与教研组组织的教研活动。在上课前,仔细的做题,备课,然后有选择地讲课讲题,使学生没有学不会的感觉。除此以外,仔细的利用好每周一的集体备课时间。同时仔细的向老老师学习,学习他们的阅历以及那种对学生的仔细负责的看法,不断的提高自己的业务水平。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我常常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有阅历的老老师探讨教学环节。

上好课的前提是做好课前打算。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。培育学困生的学习爱好,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。学生主动的回答问题,能够和学生主动的融合在一起,教学的任务顺当完成,学生的学习效果比较的志向。3、辅导在辅导课上,对学生进行专项测试,并利用有效的时间进行讲解,使学生练有所获,惑有所解。同时我利用自习对个别学生进行辅导,不明白的给学生耐性讲解,刚好查缺补漏。做到每一节课都有有效的利用。

每天课后,细心地选择一些有利于学生实力发展的、能发挥学生主动性和创建性的作业。对学生的作业细致的批改,对好的学生进行表扬,不好的学生进行辅导。对存在的问题进行集中的讲解,并加强训练。

德育工作是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是宏大的、神圣的爱是人类困难情感中最高尚的情感,它凝聚着老师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力气。所以在教学工作中时时到处体现让学生体验到老师爱的存在,使他们乐于亲近老师,并酷爱学习,而且体验到学习的乐趣。

主动学习各种教化理论,不断的充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。坚持向老老师学习,主动听课和教化教学理论讲座,坚持做好读书笔记,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。和自己的教学实际相结合,在实践中检验自己的学习效果。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务等等。

总之,在工作中,本人努力做到出满勤,干满点,努力并仔细完成了教化教学工作中各类工作任务。

学校期末工作总结

敬重的各位领导、老师们:

大家下午好!

日月如梭,光阴似箭,20xx年春学期在匆忙碌碌中过去,在这一个学期中,全体同仁同心协力,辛勤工作,取得了不错的成果。为了对全校各项工作的总结,今日我们团聚在一起实行20xx秋至20xx春学年总结大会,会议现在起先,今日会议的议程有四项:

第一项:请叶副校进步行本学期教学及德育工作总结与下学期工作预设;

下面我们逐项进行,首先进行第一项请叶副校进步行本学期教学及德育工作总结与下学期工作预设,大家欢迎!

感谢叶校长的讲话,让我们回顾了学校在各项活动中获得的累累硕果,下面进行其次项请陶副校进步行本学期后勤工作总结与下学期工作预设,大家欢迎!

感谢陶校长的讲话,第三项:请莫主席做学期学校财务工作总结、工会工作总结及老师调整工资状况说明,大家欢迎!

感谢莫主席的给大家带来的福音,下面有请韦校长作学期工作总结发言。

老师们,刚才韦校长催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体老师以这次总结会为契机,专心领悟韦校长的讲话精神,增加责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上。让我们以坚决的信念,饱满的热忱、求实的作风、实现新的跨越,创建新的辉煌,描绘江口乡中心校更新更漂亮的画卷。今日的会议到此结束!感谢大家!

学校期末工作总结

县教化局__年工作总结会刚开完,20__元旦就到了,校长传达了县教化工作总结会议精神。我们学校被评为县教化工作先进单位。

其中中考一块成果较为突出。

我所任的初三政治,年年参与中考,满分为30。

__年我校两个教学班约70个学生,去了辍学的学生,最终参与中考的实有学生42人。42个学生中38人取得了满分(30分),另四名学生一名29.5分,其他三名均29分(陈昭、张利等学生)。

县教化部门每年年底都要按中考升学率、学科成果,把各乡镇中学、各学科的任教老师排出名次(县城外乡镇30所中学在一起排名)。我们学校在全县排第五名,各学科名次分别为:物理第三名,化学第四名,数学、语文、政治、体育排名第五,外语全县排第六名(学科总分除以学生在籍数),学校几十元不等嘉奖了我们。学校又用“学科总分除以学生的参考数”的方法排了一下名次,我的政治学科在全县排名其次。学校又给了我几十元的嘉奖(嘉奖前五名,我是受奖者)。学校小,财政惊慌,其实给不给“奖金”并不重要,关键是作为一名老老师没有“职业倦怠”、没有不前不后“随大流”,打发日子,混到退休最为重要。我多年来的中考政治成果在全县始终名列前茅,有付出就会有回报。老老师无心于年轻老师争持(先、优、模几乎与我们无缘),只是证明自己“廉颇老矣,尚能用饭”罢了。

除了“教书”,我没有遗忘“育人”。教化学生“怎样做人”始终是我最为关注和探讨的……“一切为了学生的发展为了一切学生的发展,为了发展学生的一切。”是我教化教学中时刻恪守的崇高理念。我把它看成是隐性教学目标每每加以落实和渗透。例如,早在几年前,我就曾对学生说:无农不稳,无工不强,无商不富。教化学生努力学习,但假如我们尽力了,的确有哪科真的没能学好,也不要自卑。我们可以务农,当一个现代农夫,在农村这个广袤天地里,从事种、养职业;我们可以驾驭一门技术进入工厂做工;我们也可以在商场上大显身手,创建财宝……“不求每人人胜利,但求人人进步”。帮助学生树立“人人能成才”的正确思想和信念。我认为创业虽艰难,但充溢机遇和挑战,令人激昂。有个学生说,老师,寒暑假,我想练练摊,行吗?我说,也未偿不行。我就把这方面的体验和经验简洁介绍给学生,激发学生充分发掘自己的潜能。我和当老师的妻子在寒假里的每年春节前卖对联,如今已经有十多年的“历史”了。(今年——o8年,我和妻子在小镇上卖了十天半“对联”,净挣2770元)当然作买卖,哪怕是这小买卖,学问也不少,也须要不断学习和探究。

创业教化让学生往往跃跃欲试,心怀向往,对学生将来的就业、择业或者说学生今后的生存和发展有价值吧。创业教化须要“案例”,我起早贪黑地抄,记,复印(别人杂志上的好文章)、剪报纸……这方面下的功夫不比仅仅传授学问所用的时间和精力少。

我的这些努力不能立竿见影,但为学生的几年、几十年、甚至终身发展奠基,不能不说是我的一个追求。新的一年,我的劲头还很足,我要打造自己教化教学工作中的精品!

学校期末工作总结

日月如梭,光阴似箭。20xx学年其次学期在匆忙碌碌中过去。在这一个学期中,全体同仁同心协力,辛勤工作,学校各条战线上的工作成果捷报频传,硕果累累。在这里我代表学校向各位同事表示诚心的感谢。同时,恭祝大家暑假欢乐、华蜜安康。我祝福大家在暑假里心情愉悦喜洋洋,家人团聚暖洋洋,爱情甜蜜如艳阳,绝无难过太平洋。

下面由我来主持水头一小20xx年其次学期期末总结老师会,会议现在起先,今日会议的议程有:

1、学校三条线工作的负责副校长做本学期的工作总结与下学期的工作预设;

2、20xx学年其次学期优秀教研组和校长特殊奖颁奖仪式;

3、水头一小林开法校长作学期工作总结发言。

1、首先请黄校进步行本学期德育工作总结与下学期工作预设;

2、下面请施校进步行本学期教学工作总结与下学期工作预设;

3、下面请易校进步行本学期后勤工作总结与下学期工作预设。

接下来,进行今日会议的其次议程,20xx学年其次学期优秀教研组和校长特殊奖颁奖仪式。

(一)首先颁发的是本学期评出的优秀教研组

这是一个个专业的团队,这是一股股进取的力气,严谨的科学看法和敬重事实的科学精神是他们追求的目标。他们有追求志向教化境界的心愿,他们有争创教学排头兵的志气,他们信任团队的力气,从他们身上我们看到了什么是相互支持,什么是精诚合作;他们勤于教研、乐于教研,他们资源共享、专题探讨,他们取得了志向的业绩。

被评为本学期优秀教研组的有:高段语文组、低段数学组、英语组。

(二)校长特殊奖团体奖

集思广益,集腋成裘,集体的才智使他们成为优秀的集体;团结协作,众志成城,合作的精神使他们成为优秀的团队。在课堂中,是他们教会我们的孩子高歌美丽的歌曲;在爱好小组活动中,是他们专心浇灌让一小一朵朵艺术之花绚丽地绽放;在县、市艺术节的声乐、舞蹈等竞赛中,捧回的一个个沉甸甸的奖项让人激昂。这突出的业绩,凝合着每个成员的艺术才智和辛勤汗水。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,面对明天,信任他们定会百尺竿头,更进一步。校长特殊奖团体奖:音乐组。

(三)校长特殊奖个人奖

1、xxx

颁奖词:他是任劳任怨、踏实敬业的“孺子牛”;他是恳切正直、亲和和善的“老大哥”。在帮助别人的同时有别样的理解,他以自己人生丰富的阅历帮你解读人生。在学校须要他的时候,他从不退缩。在他的带领下,五年级组是一个和谐的团体,他任教的班级,五(6)是一个上进的班级。有人问:“廉颇老矣,尚能饭否?”我们的回答是:他宝刀不老!

2、xxx

颁奖词:她在教化这片沃土上耕耘了28年!28年来,她饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和华蜜,更体验到做老师的充溢、欢乐、欣慰和满意!对待工作,她是实实在在、勤勤恳恳;同事相处,她和善亲和、真诚热忱;她爱学生,她宽容、慈祥,责任心强!她谱写了平凡之中不平凡的人生。

3、xx

颁奖词:她是个美丽女孩,本着对艺术教学严谨的看法,在平阳县音乐教学赛课活动中荣膺最高荣誉;她,校合唱队的总指挥,训练严格,运筹帷幄,决胜细微环节,做到合唱与做人完备结合。带领水头一小学生合唱队勇夺市、县中小学生艺术节合唱竞赛一等奖。她是水头一小音乐教学的“后起之秀”。

4、xxx

颁奖词:她博学多长,才艺出众,活动于诸多领域,她是水头老师博客上的明星。她呕心沥血,诲人不倦,她是一小老师队伍的骨干,。平阳县中小学生第七届读书节活动集体朗诵获得了二等奖,有她一份卓越的功勋,更难得的是她辅导的学生郑书涵获得了个人美文诵读一等奖,取得了一小历年读书节成果的突破。是她为水头一小的辉煌写下了精彩的一篇美文。

5、xxx

颁奖词:他文质彬彬,任劳任怨;他才思灵敏,笔能生辉;他见解独到,治学求精。校刊《攀高》创刊号,是他细心策划,带领编委细心编辑,得以编订成册。从今,我水头一小重新拥有了自己的校刊,我一小学子多了一个展示才华的舞台。他让水头一小的校内文化多了一份厚重。

(四)颁奖结束语:

校长特殊奖不是嘉奖的全部,鲜花不能完全等价于你们的成果。今日在会场的我们,合力才能成为学校的脊梁。爱自己的孩子,更爱自己的学生,爱学校全部的学生。当好班主任,上好每一节课,努力创新,争做贡献。学校是我家,我心系学校。我们勤奋,我们提高,我们发展,则学校兴盛;学校兴盛,则我们胜利,我们华蜜,我们荣耀。让我们共同努力吧!

下面进行今日会议的第三议程,请林校长作学期工作总结发言。

老师们,一分耕耘一分收获,今日的优异成果,将成为过去。接下来,让我们同心同德,锐意进取,开拓创新谱写出新学期更加辉煌绚丽的新篇章,让我们热忱洋溢、浓墨重彩,描绘水头一小更新更漂亮的画卷。

最终,祝全体老师身体健康,合家快乐,心想事成,万事如意。

现在我宣布:水头一小20xx年其次学期期末总结会议到此结束!感谢大家!

学校期末工作总结

我的课堂环节力争做到:备课、预习;课堂教学展示;运用迁移,总结评价。教学过程分六个步骤:预习沟通;确定目标;分工合作;展示提升;穿插巩固;达标测评。在这个过程中我始终执着地思索、仔细地钻研、主动地参加,努力地探究。既想抓稳抓实、又想求异求新。我发觉单调、沉闷的课堂变为了生动、活泼的生命化课堂,学生真正成了学习的主子。合作学习变更了部分学困生的学习看法。有了合作学习,同学间你追我赶,小组间相互竞争,暗暗叫劲。所以,多数学生的主动性调动起来了,不交作业的少了,做题的正确率高了,生字错误的少了,效率提升了。

在这个方面我们五年组本着按部就班的原则进行了较系统的探讨,也取得了肯定的成效。现将我本人的探讨状况总结如下:首先,在培育了学生良好的朗读实力以后,我感觉培育学生的自办法识和自学实力对他们的后续发展具有无可替代的作用。所以,质疑是最好的方法。老师不讲,让学生自己提出问题并运用小组合作的方式来自我解答,效果很好。

我教授《桥》一课时,作了一个试验:原安排我提出的学习目标中有三个主要问题:“1、想象老汉在桥塌时想喊什么?2、作者为什么结尾时才点明老汉和小伙子的关系?3、这篇课文的语言有何特点?”我上课时临时变更了办法,想让孩子自己提问题。孩子们的问题有这样几个:1、课文为什么以桥为题?2、像泼。像倒。这句话为什么这样写?3、为什么说死亡在洪水的狞笑声中靠近呢?4、党员为什么排在后面?5、老汉好像要喊什么,他想喊什么?6、老汉是个什么样的人?7、为什么最终才说老汉和小伙子是父子关系?看到这些问题,我特殊惊诧,学生的思维远比我来得深远,来得活跃。然而更让我惊诧的是学生解决问题的过程,通过小组一商议,同学一补充,问题迎刃而解了。学生的“活”,同时带给了我很大的挑站,假如我的课打算的不充分,学问容量不够丰富,文化底蕴不够深厚,我自然就被挂在了讲台前,可见这项质疑的试验之路是很艰辛的。有了这次尝试,在讲授教研汇报课〈〈将相和〉〉时,我又尝试了这种方法。结果那一课取得了较大的胜利。我将学生的读、议、演相结合,并以学生的质疑为主线,作为我导读的主要依傍。

学生这节课主要提了以下问题:1、蔺相如怎么知道秦王没有换璧的诚意?他为什么要说那块璧有点儿小毛病?2、蔺相如真的要拿这宝玉撞柱子吗?他为什么要义正词严的说?3、他实行典礼的目的是什么?4、霸道的秦王为什么客客气气地把蔺相如送回国?5、蔺相如为什么说“秦国是从来不讲信用的”?”这些问题学生不仅提的准,而且正是本课难理解的地方。讲授自己的花是给别人看的一课,我也采纳了这样的方法,结果,也取得了较大的胜利。

可见,心有多大,舞台就有多大。只要你自信地走上讲台,走上你人生的大舞台,就会舞出属于你的独特风采!“小疑则小进,大疑则大进,不疑则不进。”老师的“导”,肯定要导之有据,会导,善导,因势利导。而在导读教学的思想与风格方面,我受钱梦龙老师的教化影响最深。钱老师摘自了叶圣陶先生在给一位语文老师的信中的一段话回答:“语文老师不是只给学生讲书的。语文老师是引导学生看书读书的。一篇文章,学生也能粗略地看懂,可是深邃些的地方,隐藏在字面背后的意义,他们就未必能够领悟。老师必需在这些场合给学生指引一下,只要三言两语,不要啰里啰嗦,能使他们开窍就行。老师常常这样做,学生看书读书的实力自然会提高。”钱老师实实在在按叶老的这些话去做了,他以课本为对象,以教会学生阅读为目标的“多重对话”(师生对华、生生对话、师与文本对华)。他的课堂中,注意了与学生真心交谈,从多重对话中真正学会了阅读,达到了“不须要教”境界。这也是钱老师导读艺术所追逐的预期目标。

首先,在班级里设置了学生评比栏。这里的设计凸显了学生个体与整体之间的亲密联系,对于学生的进步和提高起到了重要的督促与检测作用。可不要小看这小小的一块天地,它在学生心目中却有着神圣的地位。学生经常会在下课时数一数自己得到了几颗标记,也常常为自己不如别人而不断努力,更会为别人多得几个标记而耿耿于怀,还会为此和别人争得面红耳赤。就拿我们班的星星评比台做例子吧:每个星星上是五个人(一个组)的地方,我们班共40人,分为8个组,也就是8颗星。而假如这一组的每个成员都得到一颗星此小组就得到一个月亮,假如能得到两个月亮就会进升为一个太阳。这样就将个人与小组之间的评价有效的结合起来了,最终推动了班级的整体提高。小小的评价表可隐藏着大才智呀!

以上所述是我在本学期的一点摸索与钻研,在以后的教学工作中我肯定会更加努力的钻研!

学校期末工作总结

今日是难得的一个艳阳天,许久未见如此绚丽的太阳了!就如我今日早上在黑板上给孩子们写的今日的天气状况:雾气退去,阳光重现!

历史的车轮总是滚滚向前,裹携着前行的肯定是推动历史前行的动力,而沉淀下来的肯定是泥沙!我信任,这些雾霾肯定会被阳光冲散的!

回望20__,有几点很值得我关注!

一、思想心性。

二、课程研发。

始终以来对于课程研发有着自己的想法和幻想,这学期以来着手对课程进行了研发,到现在已初具规模——语文分中学年级,用独特的教学方法进行授课,让孩子对语文学习有个全新的相识,有全新的体验;脑体操课程开发三本书——3d教材,训练图片教材,引导语教材;历史以《五字鉴》为纲对中国历史作一个全景式的挖掘,让孩子在听故事的过程中吸取历史阅历与教训,学习历史人物身上的闪光点,能从历史人物的精神内涵方面学习到自己成长的元素;对于数学、英语以及音乐、绘画、医学养生也都有自己的想法,但苦于精力有限,无法分身,始终没有关注太多,最重要的是要有人来执行把自己的想法变为现实,这样可以把相关的理念变为现实,建立自己的教化王国!

三、相关成果。

脑体操取得了相应的成果——现在孩子的天眼基本已经全部打开,他们都能达到蒙眼识物,只是程度不同而已;他们都能或多或少地进行波动速读,只是接受的量多少不同;他们都有读天书的实力,但因为个人的悟性及努力程度不同有很大的区分,现在最好的是周灿与王贯儒,这两人心性纯净,练习仔细,取得了很好的成果。也是在手指识字的基础上有了很大的进步,他们能看到我们所想象不到的东西,这说明现实社会只是表象,有更多的宇宙本质的东西可以通过更高功能的实力来识别!下一步,我还要进一步开发,看看孩子真正能达到什么程度!

四、相关教训。

1、出去沟通学习的时间不够。

2、缺乏危机意识,思想相识上不去!

尤其是对于课程研发,总是停留在理念的层面,缺乏落实,一方面是自己力气不足,另一方面是自己思想相识高度还是不够。没有把课程研发当成最重要的事情来对待,其实我们假如想生存没有我们自己的拳头产品是肯定谈不上生存的!而现在我们假如不利用我们的优势去做的话,很快就会被抛在脑后!比如郑州道中书院,开办时间远没有我们长,但现在在社会的影响力却远远超过我们,这说明我们在固步自封的时候人家正在大踏步前进!我们假如没有危机意识只把我们的目光停留在平稳的工作上面,很快我们就会被时代的大潮淘汰!

学校期末工作总结

本学期开学初,学校在原有的制度外通过全校教职工大会通过了学校考勤制度、老师个人考核方案(试行)、班集体量化考核方案(试行);在期中时又通过学校评先选优工作方案(试行),完善了学校的评价体系,真正体现了多劳多得、优绩优评发展思路。做到了有规可依,有章可循的工作模式。

创建和谐、平安、文明校内是学校工作重中之重,也是全体师生工作、学习、生活的根本保障。本学期,学校创建工作主要从以下几个方面开展:

1.措施到位,责任到人。

学校成立了平安工作领导小组,专人负责,齐抓共管。确立“学校教化平安第一”的教化指导思想。将平安管理纳入班级量化考核中,明确责任和任务,主动营造“人人想平安,抓平安”的良好氛围。

2.大力宣扬,形成共识。

学校利用国旗下的讲话、大屏幕播放主题宣扬片和各类主题班会等多种形式进行宣扬教化,增加师生防范意识,消退平安隐患,大大降低事故发生率。

3.强化安保巡查,刚好制止事故。

学校强化了保安的值班巡查,值班室保证24小时专人值守,做好外来人员及车辆的盘查登记,杜绝了不法人员进入校内;上课期间支配专人值守监控室,随时关注校内内各个区域的学生活动状况,发觉危急行为刚好制止。把校内的平安事故的发生率降到了最低。

4.成果与不足。

本学期学校无重大平安事故发生,获得“毕节市平安文明校内”称号;发生了“楼道跳拱摔伤”和“乱翻老师办公室”两例平安小事故,同时,学生过公路的行为习惯还够文明,因此下学期还要接着加强监控管理、课间巡查力度和交通平安教化。

1、加强常规管理。

本学期一起先,学校就制订了切实可行的教学工作安排,合理支配学校总课表,严格执行新课程标准,开齐、开足课程。

为了有效推动我校的教化教学质量,学校将教学常规纳入了老师个人考核方案,教务处依据教化局的相关要求制定出了一系列的常规业务检查表,并仔细开展好每月一次的常规检查,一如既往的督促老师备、教、批、辅、改各个方面的完成状况。

2.开展教研活动,拓宽专业视野。

本学期,学校在教务处和语数教研组的统筹下,扎实有效的开展了多次教研活动,全部老师轮番上课,在上、听、评中不断磨练自己,提升自我的专业水平;同时本学期还主动参加、筹办了“第十五教化集团教研观摩”和“三校联合教研”两次大型教研活动;与梁才学校签订了帮扶协议;与毕节市试验学校开展了一次同课异构活动;并组织语文老师外出到大方东关小学学习听课,开阔了老师们的视野,更新了教化教学理念,对提高了我校的教化教学质量起到了很大的作用。

3.将教学成果纳入老师个人考核,且占相对较大的比重,充分体现了教学工作在学校工作中的中心地位。

本学期,我校德育工作以培育学生行为礼仪和卫生习惯为重点,以“一评三管好”、“一做三弯腰”主线,扎实有效的开展德育工作。

1.组织开展内容丰富的主题实践活动,教化引导学生增加爱国情感,确立远大志向,规范行为习惯,提高基本素养。

2.以每周一的升国旗仪式为载体,提倡文明礼仪伴我行,狠抓文明礼仪教化。让学生进一步了解和驾驭与自己日常生活、学习亲密相关的校内礼仪,家庭礼仪和社会礼仪的学问,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。

3.以每周二的班会活动为载体,开展思想道德教化活动。各班设置主题班会活动,从学生实际动身,依据学生身心发展须要,开展有针对性,教化性强的主题活动。

4.通过值周老师和红领巾监督岗齐抓共管,有效地改善了学生们的行为习惯和卫生习惯。

5.通过红领巾广播站曝光,夸奖与指责同时进行的方式,大大地提高了学生们的自我限制意识。

6.本学期获得了“七星关区文明校内”称号。

1.总务处人员仔细履行职责,工作仔细负责,学期开学前能提前打算好各种教学用品,为学校按时上课创建条件,保证学校工作的正常开展。

2.勤俭节约,依法理财。坚持财经制度,严格按上级有关规定做好收支两条线。

3.学校已配备了三间休息室,共20余个床位,基本可保证老师们午休条件。

4.通过向办事处申请补贴的方式,解决了老师们低费午餐问题。

5.主动改善了全校老师的办公环境。

学校把师德建设工作放在学校工作的首位,作为学校工作安排和支部工作安排的首要内容。

1.开展“师德教化周”活动,开展了师德师风演讲竞赛,组织全体老师再次学习《教化法》、《老师法》、《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法》、《中小学老师职业道德规范》等法律法规,引导广阔老师树立正确的世界观、人生观,树立正确的价值观、华蜜观、苦乐观,树立忠诚人民教化事业的志向,坚决为人民服务、以学生为本的信念,提高老师的`思想政治觉悟和加强师德修养的自觉性。

2.要求老师通过读书、看报刊、杂志、收听、收看广播、电视,观看“最美老师”录像等方式向先先进人物学习,树立师德形象。

1.重视开展教研活动,在公开课中,我们做到了:集中备课、听课、上课、评课、反馈、总结,一课三议、三课一评落到实处,不走过场,把每一次“公开课”当作提高业务水平的一个机会,相互学习,取长补短。为保证探讨质量,我们提出做好加减法,即有针对性地削减教研课的数量,提高教学研讨的质量,落实到位,活动时校长、教研组长、全体老师全程参加,提高了活动的实在性。

2.学校在不断总结工作阅历的同时,更加注意老师接着教化工作科学、规范、实效的过程管理,把提高老师队伍整体素养作为学校发展的大计来抓。每学期,校接着教化领导小组定期探讨学校的老师和学生的实际状况,有目的、有安排地开展老师接着教化活动,依据不同层次老师对接着教化的需求,设立不同的内容,实行专题系列培训、竞赛、自学辅导等多种形式开展老师接着教化活动,使老师的业务学习常学常新,与时俱进,适应教化发展和社会进步对老师的需求。严格检查,注意过程管理,建立老师接着教化个人档案,具体记载了每学期老师参与接着教化活动的资料,包括课后反思、论文、学习体会、教学点滴及探讨的原始资料等。

1.通过全校行政、老师的共同努力,学校顺当通过了“义务教化均衡发展”的省级督导;。

2.学校顺当通过了“区级语言文字示范校”验收;。

3.学校各功能室的打造已近完成,为学校今后的发展供应了强有力的保证。

4.各社团活动正常开展,并从“六一”活动和“书画竞赛”活动中可以看出已初显成效。

5.学校“礼仪校内”和“书香校内”的建设已初步成型,走廊书吧、孔子像、小书亭、文化长廊的打造让校内充溢了书卷味。

2.各类考核方案中的部分细则与我们学校的实际状况还存在偏差,需再细化、修正。

3.个别老师大局观欠缺,思想观念陈旧,与学校的长远发展南辕北辙。

4.互助、互信、互爱的校训在实际工作中体现不够,集体意识、团结意识还需加强。

5.教学质量仍需提高。

本学期,学校领导班子精诚团结、锐意进取,以党的“十八大精神”重要思想为指针,大力构建民族团结和谐校内,严格根据上级部门的相关要求,以教化局开学初下发的“中小学管理资料汇编”为指导开展各项工作,以素养教化和创新教化为方向,以全面提高教化教学质量为中心,努力克服学校教化管理中存在的问题,在全体教职工共同努力下,学校各项工作从整体上上了新台阶,赢得了省、州、县多次大检查的好评。

回顾本学期以来的工作,学校主要抓了以下几个方面:

一.加强老师队伍建设,努力建设一支思想素养高、业务实力强、敬业爱岗的老师队伍。

首先,抓老师的政治理论学习,提高思想相识水平,以正确的世界观、价值观和人生观武装头脑。开学初,结合学校实际,制定出了切实可行的政治学习规划,使得政治学习有章可循。

本学期,学校组织召开政治理论专题学习会17次,内容包括“十八大”重要思想、习近平同志关于“中国梦”的重要论述、《党的教化方针》、《老师职业道德规范》、《新义务教化法》及上级传达的重要文件等,通过学习,全体老师进一步明确了党的路途方针和政策,提高了其政治敏锐性和思想觉悟。在坚持学习的同时,老师主动结合所学内容,联系自己的工作实际,撰写心得体会,完成了青海省“六五”普法公务员学法用法习题集,从思想和行为上克服过去的不良习气。

其次,以开展“岗位大练兵”活动为切入点,强化老师的业务实力训练,从整体上提高老师的业务工作水平。学校多次组织全体老师学习教化教学改革的理念,改进传统教法,大胆尝试和实践新课改的思路方法,为加快课改步伐,努力提升老师的课堂教学水平;开展了“优质观摩课”和“示范课”等活动,各位老师仔细打算,细心设计,大胆创新,勤于实践,特殊是周毛措、南则等老师的课,教学过程完整,教法敏捷,能主动运用各种教学手段,充分调动学生的学习主动性,结构合理,气氛活跃,学生乐学而效果良好,得到了广阔师生的一样好评。

二.抓常规管理,提高教学质量。

为了全面提高教化质量,学校以科学管理为手段,以提高学生的学习效率和优化学习方法为动力,大力实施素养教化,深化常规管理,努力提高质量,主要抓了以下几个方面的工作:

1.严抓常规管理,实行目标责任制,想方设法地提高教化质量。

学校建立健全各组织机构,完善了各种制度,明确分工,任务到人,形成管理网络体系,全方位监控,全面负责,各项工作都做到有安排、有支配、有实施、有总结,件件有着落。在搞好常规工作的同时,主动引入竞争机制,开展公允、公开竞争,嘉奖先进,激励平凡,惩处后进,充分调动老师的主动性和主动性。

(1)抓好各科教学安排的制定。学校要求各任课老师结合自己所任学科及学生实际,制定科学、合理的教学工作安排,并召开教学安排沟通会,分析工作中的问题,找寻对策,增加措施,为提高质量出谋划策。

(2)加强课堂教学改革力度,优化结构,提高效率,要求全体老师坚持备好每一节课,上好每一节课,争取每一节课都能上出新意,充分调动学生的主动性,提高课堂教学效率。

(3)仔细备课,细心设计,努力做到内容充溢,环节齐全,注意学生实力的培育和高尚情操的熏陶,教案坚持超前备,组长负责签字。做到老师的教案节次足,质量高。

(4)重视作业批改工作,作业量按教化局规定达标。经过教务作业2次大检查及教研组的多次检查,绝大多数作业批改数量、质量达标,其中有一些科目的作业批改仔细细致,批语恰当、亲切,得到教化系统全县大检查的好评。

(5)狠抓月考,培育学生对所学学问的应用实力,分析老师在教学过程中存在的问题和不足,刚好有效的抓差补漏。

(6)重视后进学生的转化和培育。学校制定了扶优抓差工作安排,利用课余时间对学生进行分类教化。通过教化,一部分学困生基本上转变了学习看法,有了主动性,成果有了肯定程度的提高。

三.不断强化德育工作和学生管理,为发展智育供应强大精神动力。

管理方针。主要做了以下几方面的工作:

1、抓学生的思想道德教化,努力拓展青少年思想道德教化的空间和途径。为此,学校制定了德育工作安排、法制教化安排,结合本校实际,学校德育处与团、队结合重大节日定期开展形式敏捷的活动,如宣讲会、学问竞赛、故事会等,加强对学生的教化。教化学生从小树立雄心壮志;教化学生团结互助、互帮互助、共同进步;教化学生酷爱集体;教化学生自信向上,主动乐观,始终保持健康向上的心态。

2、接着在师生中广泛深化开展民族团结、爱国、遵守法律、诚信、知礼的现代公民教化。常常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途志向、人生价值观、心理健康等教化。

3、主动建立学校、社会、家庭“三维一体”管理制度,努力形成教化合力。学校在抓好自身教化的同时,留意主动联系家长、社会,定期召开大型家长会,支配老师家访,促进学生全面发展,本学期成果显著,得到社会各界的赞同。

四、校内文化建设取得长足的发展,初步形成特色。为创建良好、优质、文明、健康的校内环境,学校树立显明的校内精神作为开展校内文化建设的前提,努力培育校内文化特性,形成校内特色,现已成为展示我校的前沿窗口。

(1)养成教化收到实效。

在德育处牵头、总务处帮助下,学校坚持文化育人、制度育人、活动育人相结合,主动组织开展“文明礼仪小主子”主题实践活动,丰富“礼仪”的内涵,加强对学生行为习惯的养成教化,形成良好的道德品质和行为素养。

(2)创建“唐卡、绘画”为主体的民族德育平台学校创建的“一校一品”校内特色文化,已发挥出“传承民族文化、陶冶自我情操”民族风情,培育了学生的特性发展,成为我校文化建设的亮点,深得领导的赞誉、家长的好评及学生的主动参加。

(3)开展绘声绘色课外小组活动。

围绕学校工作重点,真正关注每一个学生的发展,充分发挥学校艺术教化特色,学校设置了课外爱好小组,选配有专业特长的老师进行辅导。开设了篮球、舞蹈、书法、乒乓球、象棋、美术等11个爱好小组。通过爱好教化,增加学生的自信念、丰富学生的业余生活,为学生的全面发展奠定良好的基础。

(4)深化开展廉政文化进校内活动,进一步增加学校领导班子、教职员工反腐倡廉、廉洁从教的高尚情操;引导和培育青少年形成正确、主动、健康的志向信念、道德观念、法制意识和社会责任,养成良好的思想品质和道德情操。

五.确保后勤管理民主、科学化,始终坚持“一心一意为教化教学服务、为师生服务”的宗旨。

做好后勤服务保障工作,作为学校各项工作的基石,主要从以下几方面抓手:

(一)、财务财产管理方面。

1、财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理。在资金运用上,严格执行审批制度,坚持按安排行事,合理运用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的运用效率。在重大的资金运用上,学校通过校务会探讨,并向全体老师公示,接受群众监督。

2、加强校产管理、提高运用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好入库、出库登记及财产记账与报损工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学供应设施,要管好、用好这些设施,确保财产的平安,充分发挥设备的作用,更好地为教化服务。

(二)、后勤常规管理方面。

1、做好后勤保障工作。学校的各项大检查、重大节日庆祝会、教学活动等,总务都处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。

2、做好学校设施的维护工作。学校中须要小修小补的事情每天都在发生,总务人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到刚好发觉刚好整改。

六.抓好综合治理,维护学校平安成果丰硕。

学校创建了1+4的平安管理模式,由校长干脆抓,分管领导详细抓,保证了本学期未出现重大事故的发生,进一步提高平安意识、自我防范和自护自救实力:

(1)、建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制,完善突发事务应急预案。由学校校长负责,将平安保卫工作做为相关责任人目标考核的重要内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大平安事故的,要肃穆追究有关责任人的责任。

(2)、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责;班主任与学生家长签订平安责任书,明确家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

(3)、建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度,以及学生管理、领导值班、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查等规章制度。严禁组织学生从事不符合平安工作有关规定的危急性活动,各项工作做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

(5)、仔细做好平安教化月工作。学校平安教化月以校内平安为主题,在平安教化月期间,学校组织学习平安教化工作管理制度,对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节等方面,开展深化全面的大检查,消退隐患。

(6)、大力开展平安教化法制讲座活动。本学期,学校邀请法制副校长、交通局、消防队相关负责人来我校开展多次讲座;利用学校广播、黑板报、文化橱窗等宣扬平安教化。大大提高了广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。

总之,一学期以来,学校各项工作取得了长足的进步,这些都为学校下年乃至今后教化事业的持续发展奠定了坚实的基础。在今后的工作中,我们将接着发扬不怕吃苦,坚韧拼搏的精神,狠抓教学质量不放松,加大投入力度,努力改善教学条件,同心协力,攻坚克难,争取我校教化教学工作的更大成功!

xx年以来,在市行直属党委的正确领导及各科、部、室的大力支持下,**办事处仔细贯彻省行、市行的会议精神,紧紧围绕实现资产质量优良和盈利强行的发展目标,坚持以加快发展为主题,以优化客户结构、拓展业务市场为重点,以党的建设为保证,有利地促进了各项工作的顺当开展,全年我处的各项工作均取得了满足的成果。

截止年末,我处各项存款达***万元,较年初增长***万元,其中:对公存款***万元;储蓄存款****万元,其中活期存款***万元,定期存款***万元,中间业务收入**万元,同业存款****万元,比年初增加**万元;外币存款**万美元。累计办理贴现***万元,实现贴现利息收入***元;借记卡发卡量***张,卡存款***万元,常规贷款余额***万元,利息收入****万元,办事处全年现金收付量**亿人民币,全年业务量**万笔。在全年历次综合营业机构考核中均取得了二、三名的好成果。在上级行组织的各项业务检查和优质文明服务检查中,均取得了优异的成果,全处在全年的工作中取得了业务和精神文明建设的双丰收。现将全年的工作总结如下:

一、注意加强思想建设,提高队伍整体素养。

**办事处的快速发展,得益于团结协作,能够发挥战斗堡垒作用的领导班子;得益于责任心强、工作大胆主动的高素养员工队伍。年初,办事处领导班子经过周密的考虑并具体的制定出台了办事处员工绩效工资考核方法,极大的调动了员工的主动性和工作热忱。同时,办事处也始终把政治思想工作做为工作中的一个重点,始终坚持“两手抓,两手都要硬”,在抓好业务经营的同时,狠抓系统党建和精神文明建设,坚决不移地执行党的路途、方针、政策,狠抓廉政建设,坚决做到不以贷谋私,清正廉洁,造就一支奋勉向上、主动有为的员工队伍,进一步推动各项工作的顺当开展。今年我处又发展了一名预备党员。

今年九月份,市行进行了车改,由于办事处地处偏远,而且交通又极不便利,遇到下雨、下雪、下雾天气,办事处的员工更要在路上花费比平常几倍的时间。为此,员工们每天都不得不比以前早起早走。但办事处的每个人都毫无怨言,每天都按时到达自己的工作岗位,无论刮风下雨、酷暑寒冷。

二、工作超前,敢于创新,力争存款有新突破。

年初以来,办事处不断强化存款工作的基础地位,以抢战市场份额为目标通过加大营销力度、充分挖掘郊区金融资源,突出网点营销个人业务的主体作用,有利地促进了办事处各项存款工作的开展。但今年**月份以来,由于省行下发的有关金融服务收费的标准,尤其是借记卡的收费额过高使得我行在异地卡交易方面在同行业中处于特别不利的境地,导致一些资金流量特别大的黄金客户流失;另外今年由于国家的宏观调控和一系列平安法规的出台、以及原材料价格上涨使得今年的**业产销呆滞,企业普遍不景气,对办事处的储蓄存款和对公存款造成了很大的影响,同时也对业务量造成了肯定的影响。另外根据市行要求,去年4月后**所撤并至我处,涉及存款****万元,干脆影响存款***万元,一些客户嫌交通不便致使这部分存款呈逐日下滑趋势;针对多方不利,办事处的领导和员工们不等不靠,在营销上下功夫,主动适应市场形势,在市场开发工作中做好“三个转变”,即从过去的等客上门向主动出击转变,从某个部门的单打独行向全处内外的亲密协作转变,从过去单一的代理业务开发向资产、负债和中间业务的综合开发转变,以优质的服务吸引客户。办事处针对黄金客户的挖掘与捕获实施了“六六工程”,内部综合柜员依据存款户的资金周转改变刚好通知客户经理,外勤客户经理联系公关,对于客户经理联系的业务综合柜员热忱接待,周到服务,相互完备的协作,有利地促进了办事处优质客户存款的增长。

三.进一步做大做强中间业务,努力培植新的效益增长点。

《商业银行服务价格管理方法》的实施,为我们加快中间业务发展,增加中间业务收入供应了难逢的历史机遇。为此我处将紧紧依托网点和网络优势,通过柜面营销和上门营销相结合的方式,努力做好保险代理、基金销售、代发工资等业务。针对办事处地处**基地,外地客户来往较多的特点,大力发展票据贴现、银行卡、网上银行等业务,以争取实现更多的中间业务收入。收费标准的出台同时也制约了储蓄存款的增长,原有的存卡大户转移到他行办理业务,为避开造成更大的存款流失,办事处刚好出对策运用我行网点和网络优势进行宣扬尽量供应快捷高效便利的服务,克服收费带来的负面影响。

四.实现资金运营平安,强化信贷管理,提高信贷资产质量。

1.加快信贷结构调整步伐。今年以来,依据市行的要求,我处加大信贷结构调整力度,重新调整和确认优良客户目标。坚持客户分类管理,主动淘汰劣质客户。

2.完善贷款手续,保全信贷资产质量。每一笔贷款,不论金额大小,主任严格把关,仔细做好市场调查,贷后跟踪调查,刚好到企业了解状况,做到每一笔贷款能够平安收回。客户经理在做好对外业务的同时,还注意信贷档案的整理工作,全部材料按统一的标准装订入档保管,做到笔笔贷款有资料可查。档案管理在全行处于领先地位。

3.仔细做好客户普查工作,进一步摸清优质个人客户市场底子,增加客户拓展的针对性和有效性,促进了个人业务的快速发展,为了稳固客户群,办事处与周边大企业搞好关系,在搞好柜面服务的同时,深化走访企业,将相关联的客商及个人优客户登记造册,为个人信贷业务的发展打下了坚实的基础。

回顾全年的工作,我们取得了肯定的成果,但同时更醒悟的相识到在发展中存在的诸多问题,在接下来的工作中,办事处将以效益为中心,克服各种不利因素,接着深化改革,强化全员营销,提升服务层次,提高服务质量。为客户供应特性化,差异化服务,强化内部管理制度,提高会计结算质量,确保平安经营无事故。仔细探讨和总结工作中的问题和状况,保证明年工作的顺当开展。

学校期末工作总结

时间如白驹过隙,不觉间一学期又过去了。回首本学期的班主任工作和教化教化工作,布满了机遇与挑战。班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦,教学工作繁忙而又布满乐趣。本学期来,本人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级治理和德育建设,教化教学中不断探究,紧跟课改步伐,在上级诸多领导的关切、支持、指导和帮助下,取得了肯定的收效并且有了良性的发展。

通过上学期的努力,班级治理已取得肯定的成效,学生的行为规范已被纳入正轨,班级状况基本正常,教学秩序井然。这学期主要是强化治理意识,巩固上学期的治理成果,将班级治理提高一个档次。

2、接着做好《中学生日常行为规范》宣扬和实施工作,黑板报作为宣扬的主要阵地加以合理的利用。我常常利用早读课前几分钟,加强《中学生日常行为规范》、《洪泽外国语中学学生治理制度》的宣扬和学生的教化,强化学生的纪律观念,刚好发觉问题,解决问题,依据学生的实际状况赐予必要的表扬和指责,奖惩分明,让他们从小有明辨是非的实力。对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级治理工作再上一个台阶。

3、接着协作学校加强学生的自我治理教化,激励学生主动参与学校的各项活动。为了加强班级凝合力,我还带领他们常常开展有意义的活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。本学期我带领学生开展了一系列的班级活动:如新闻故事会、我心目中的英雄等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教化。组织了五次主题班会课。在学生处的干脆指导下,组织了学生开展“面对国旗,我庄重宣誓”活动。

4、此外,本学期我班围绕环境爱护的主题以多种形式对学生开展了“大地,生命的摇篮”、“环境与地球”等一系列的活动,提倡学生从小讲卫生,爱惜环境,使学生受到的深刻的教化,形成剧烈的环境爱护意识,提高了学生的整体素养改善了班风。在学校环境治理工作中,我也尽了自己的努力,协作学校做好工作,带领全班学生主动做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、不走泥土路,为整治学校的环境贡献自己的力气。本学期,在学校的常规检查量化积分中,我班始终位于前三名,每个月都拿到班级治理流淌红旗。此外,诸如清洁卫生习惯、待人接物、社会公德,等等方面,我到处注意言传身教,时刻注意自己的言行,

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