学法懂法心得体会（21篇）

学法懂法心得体会（专业21篇）心得体会不仅可以在工作和学习中进行，也可以应用在生活的方方面面，帮助我们变得更加成熟和才智。接下来，我将为大家共享一些优秀的心得体会范文，希望能给大家带来一些启发和思索。

学法懂法用法心得体会

法律是社会行为的规范，学法懂法用法是每个公民应尽的责任和义务。而对于非法律专业的一般人来说，学习法律可能显得有些困难。然而，在实践中，正确相识法律、精确理解法律、合理运用法律是我们每个人都应当具备的实力。在我学法懂法用法的过程中，我深刻体会到法律对社会的重要性，同时也积累了一些心得体会。

学法的过程是一个不断相识和了解法律的过程。我从最基础的法律学问入手，包括宪法、民法、刑法等。通过学习这些法律学问，我渐渐相识到法律的普遍适用性，无论是什么身份、职业或者地位，每个人都不能违反法律。同时，在学习法律的过程中，我也了解到法律的完善性和动态改变的特点。因此，每个人在学习法律时都应当保持谦卑和学习的心态，不断更新自己的法律学问。

第三段：懂法的意义。

懂法是理解法律的内涵和精神，是对法律条文的精确解读和理解。法律并不像一部规章制度那样刻板，而经常有许多条文是开放式的，须要结合实际状况进行说明。在懂法的过程中，我的体会是要注意方法和看法。首先，我要学会利用法条的阅读方法和分析技巧，结合实际的案例进行分析和推理，精确捕获法律的精神和本质。其次，我要保持审慎和谨慎的看法，在遇到不确定的状况时，要遵循法律的原则和精神，寻求专业的法律看法。

第四段：用法的重要性。

学好法律、懂得法律只是第一步，更重要的是能够正确运用法律。我深刻体会到用法是须要适度和恰当的，不能过度依靠法律，也不能滥用法律。在运用法律时，我们要明确自己的目的和责任，不能为了个人利益而滥用法律，更不能为了躲避责任而违法。此外，用法还须要注意效果和成本，要对法律运用的效果进行评估和反思，同时要考虑运用法律所带来的成本和影响。

通过学法懂法用法的过程，我深刻体会到法律对社会的重要性。法律是社会运行的基石，同时也是爱护公民权益的保障。每个人都应当尽力学习法律学问，提高自己的法律素养。而学法懂法用法的过程也须要不断学习和思索，时刻保持虚心和纠错。在运用法律时，我们要考虑法律的目的和精神，要为了公允正义而运用法律，为了社会和谐而运用法律。只有这样，我们才能真正发挥法律的作用，促进社会的进步和发展。

总结：

学法懂法用法的过程是一个长期的学习和实践过程。通过学习法律学问，懂得法律的内涵和精神，正确运用法律，我们才能真正发挥法律的作用，促进社会的进步和发展。同时，在学法懂法用法的过程中，我们也须要不断地反思和修正自己的行为，保持虚心和学习的看法。只有这样，我们才能不断提高自己的法律素养，更好地为社会做出贡献。

学法懂法用法心得体会

法律是维护社会公允正义的基石，是保障人民权益的保障。对于每一个公民来说，学法懂法用法是每个人的基本职责。通过学法懂法用法，我们能更好地维护自己的权益，增加法律意识，提高自我爱护实力。在我的实践中，我深深体会到学法懂法用法的重要性，尤其是在解决纠纷和爱护自己权益的过程中。下面我将结合自身经验，共享我的心得体会。

首先，在学法懂法方面，我认为自己要充分利用各种资源加强法律学问的学习，包括法律相关的书籍、法规、法律频道、法律研讨会等。法律是充溢困难性和多样性的，只有在不断学习中才能不断深化了解法律的各个维度。在学法懂法的过程中，我还体会到了与他人沟通和探讨的重要性。通过与他人的沟通，可以加深自己对法律的理解和应用，也能够更好地获得各方看法，形成自己的独立推断。

其次，在对法律的理解上，我认为要注意全面的理解和敏捷的运用。法律是敏捷的，不同的纠纷和案例须要依据实际状况作出敏捷的处理。而不同的法律文本和法律推断也须要综合解读。在我的实践中，我遇到了一起物业权纠纷的案例。通过学法懂法，我深化探讨相关法律条文，并与物业公司进行了多次沟通和探讨。最终，在正确理解法律的基础上，我胜利解决了争议，并保障了自己的权益。这次经验让我深刻相识到，只有较全面地理解法律、把握敏捷的运用才能更好地解决纠纷和维护自己的权益。

再次，在用法方面，我明白充分用好法律手段和途径对于维护自身权益的重要性。在解决问题时，我们不能只依靠个人实力和努力去解决，更应当充分利用法律手段和途径。通过法律途径，我们能够获得更多的资源和帮助。比如，当我遇到合同纠纷问题时，我首先向相关部门询问了解自己的权益，然后寻求律师的专业看法，并最终通过法律途径解决了纠纷。在这个过程中，我相识到合理利用法律手段和途径能够更好地爱护自己的利益，并为整个社会的公允正义贡献了自己的力气。

最终，学法懂法用法不仅是维护个人权益的手段，更是培育公民意识和价值观的过程。通过学习法律，我们能够深刻相识到法律的普遍适用性，都受到法律的约束，无论职位、身份、背景如何。这不仅培育了我们的公民意识，也使我们更加遵守法律、规范自己的行为。同时，学法懂法用法也提升了我们的责任感和正义感，使我们更加注意社会公共利益，主动参加社会事务。

综上所述，学法懂法用法是每个公民都须要具备的基本技能和素养，不仅能够增加自身的法律意识和自我爱护实力，更能够爱护自身权益，维护社会的公允正义。在学法懂法用法的过程中，我们须要注意全面的学习，敏捷运用法律，合理利用法律途径，并时刻牢记法律的普遍适用性和社会责任。只有通过不断学习和实践，我们才能真正驾驭学法懂法用法的技能，成为有法律素养的公民，为社会的进步和发展贡献力气。

学法懂法守则

在我们的日常生活中，不论是在学校还是在生活中，我们都须要遵循肯定的法律法规和守则。当我们不懂得如何学法、懂法、守则的时候，我们就会面临各种不必要的逆境和问题。因此，学法懂法守则对于我们的成长和发展是至关重要的。在本文中，我们将探讨如何遵守守则所带来的好处以及如何胜利地学习和驾驭法律学问的方法与技巧。

其次段：学法懂法之重要性。

每个人在自己的成长道路上都须要遵循特定的法律、法规和守则。这些法律和规则可以帮助我们建立基本的道德和伦理意识，爱护我们的人身、财产、名誉等等方面。当我们懂得了如何去学习、理解、驾驭法律学问时，我们就能够更好地遵循这些法律和规则，避开不必要的冲突和问题。因此，学法懂法对于我们的成长和发展是至关重要的。

第三段：守则之价值。

守则是指人类社会所奉行和遵循的基本规则。守则不仅能够帮助我们避开不必要的问题和冲突，而且可以帮助我们建立良好的行为习惯和品德观念。守则的力气在于它可以被全部人遵循，并且在全部人心中建立团结和融洽的友情。因此，遵守守则可以为我们带来广泛的价值和好处。

学会学法、懂法、守则须要肯定的方法和技巧。首先，我们应当建立对法律体系的基本相识，了解不同法律领域的基本学问和法律条目，驾驭基本的法律术语和表述方式，从而建立对法律的整体认知。其次，我们应当主动学习法律书籍、法律课程和案例分析等等方面，从而对法律案例有更清楚的相识和理解。最终，在我们的生活中，我们应当遵循自己的良好行为习惯和品德规范，从而建立良好的行为范例和标杆，将这些良好习惯和美妙品德传给我们四周的人群。

第五段：结论。

全部的学习和成长过程都须要我们遵循基本规则和守则。当我们学会学法、懂法、守则时，我们就能够更好地遵循社会规范和基本法律，以更好地推动社会的发展和进步。我信任通过我们的努力和坚持，我们能够胜利地学习和驾驭这些法律学问，让自己与四周的人一起成长和发展。

学法懂法用法心得体会

在现代社会中，法律作为社会管理的重要手段，对每个人都存在着不行忽视的重要性。在日常生活中，学习法律、理解法律、并正确运用法律显得尤为重要。本文将围绕“学法懂法用法心得体会”这一主题绽开探讨，从不同角度探讨法律的重要性以及我们如何正确对待和运用法律。

首先，学法是我们正确对待法律的基础。法律是一门深邃而困难的学问，学法能够帮助我们了解和驾驭法律的基本学问和原理。只有深化学习法律学问，我们才能在日常生活中更好地依法行事。我们可以通过参与法律法规的学问培训、阅读法律方面的书籍、关注法律案例等方式增加自己对法律的认知。同时，我们还可以通过参加法治教化活动、组织辩论赛等形式，加深对法律学问的理解和运用。

其次，懂法是我们正确相识法律的前提。学法只是我们对法律的一种认知，而懂法则是我们理解法律本质的关键。懂法不仅仅是知道法律条文的字面意思，更重要的是理解法律背后的原则和精神。我们应当通过分析案例、探讨相关法律文件、参加法律辩论等方式，深化思索和理解法律的价值和目的。只有真正懂法，我们才能明白法律对于社会秩序和公允正义的重要意义，才能树立正确的法律观念，增加法律意识。

再次，用法是我们正确运用法律的关键。学法和懂法只有结合实际运用才能实现其价值。在日常生活中，我们面临的问题和困惑经常须要法律的引导和支持。我们要擅长利用法律手段解决问题，遵遵守法律律法规，捍卫自己的权益。借助法律，我们可以加强自我爱护意识，在纠纷和争议中找到合适的解决方法。同时，我们也要宣扬法律学问，帮助他人相识到法律的重要性，并在须要的时候依法维护自己和他人的权益。

最终，心得体会是我们总结法律阅历的重要方式。在学习、懂得和运用法律的过程中，我们都会有许多收获和体会。我们可以通过思索和总结，将这些阅历归纳成为自己的心得和体会。这样可以加深我们对法律的认知，也有助于我们在面对类似问题时更加从容和聪慧地处理。我们可以将自己的心得体会共享给他人，帮助他们更好地理解和运用法律。

综上所述，学法懂法用法心得体会是我们正确对待法律的关键。通过学法，我们可以增加对法律的认知；通过懂法，我们可以理解法律的本质和原则；通过用法，我们可以正确运用法律解决问题；通过心得体会，我们可以总结阅历教训。只有在实践中不断学习和探究，我们才能建立起正确的法律观念，更好地爱护自己和他人的权益，为社会和谐和稳定做出我们应有的贡献。

学法懂法心得体会范文

法律是社会的规则，是人们共同遵守和约束行为的规范。学法懂法是每个公民的基本责任，也是我们走向成熟和进步的必经之路。通过学法懂法，我深刻体会到法律对社会的重要性，并从中获得了一些心得体会。

首先，学法懂法是了解权益的保障。法律是爱护公民权益的重要工具，只有深化了解法律，我们才能知道自己的权益受到了哪些爱护，如何维护自己的权益。在日常生活中，我曾遇到过电商平台虚假宣扬导致购买商品与描述不符的状况。经过学法懂法后，我知道可以依法维权，通过消费者权益爱护法的相关规定，向平台索赔维权。在我向平台提交投诉后，得到了满足的解决方案，我的合法权益得到了爱护。因此，学法懂法是了解和保障自己权益的第一步。

其次，学法懂法是建立法治意识的基础。法治意识是敬重法律、遵遵守法律律的观念和相识。通过学法懂法，我了解到法治是社会稳定和发展的基石，只有每个公民遵遵守法律律，才能共同构建和谐的社会秩序。在校内中，我留意到有些同学违反校规校纪，私自带手机上课，甚至作弊。对此，我刚好提示他们要遵守校规校纪，让他们相识到自己的行为不仅违反了学校规定，也违反了法律规定。通过宣扬和教化，他们渐渐形成了遵遵守法律律的意识，最终学会了遵循校规校纪，树立了正确的学习看法。可见，学法懂法是培育和建立良好的法治意识的重要基础。

此外，学法懂法是避开违法犯罪的有效途径。通过学法懂法，我了解到法律对于违法犯罪行为都有明确的规定和惩罚。在社会生活中，我目睹了一些不法行为，如盗窃、欺诈等。我了解到这些行为是违法犯罪行为，应当依法受到惩处。通过向相关部门举报这些违法行为，我为社会营造了平安和谐的环境。同时，学法懂法也让我明白了不法犯罪对个人和社会的危害，进一步增加了法律意识，避开自己陷入犯罪的境地。因此，学法懂法是预防违法犯罪的有力手段。

最终，学法懂法是推动社会进步的重要力气。法律是一个不断发展的体系，与时俱进是法律发展的方向。通过学法懂法，我了解到法律有肯定的时效性和可塑性，须要与社会改变相适应。仅仅驾驭法律学问是不够的，要时刻关注法律的最新进展和改变，不断提升自己的法律素养。我通过阅读法律评论、参与法律讲座等方式，不断学习更新法律学问。正因为有了广阔公民的学法懂法，才能使法制建设与社会进步相辅相成，共同推动社会的发展。

综上所述，学法懂法是公民的基本义务，通过学法懂法，我们可以了解权益的保障，建立法治意识，避开违法犯罪，推动社会进步。因此，我们每个人都应当从小事起先，主动学习法律学问，不断提升我们的法律素养。只有通过学法懂法，我们才能以法律为基准，做到遵法遵守法律，为社会的和谐稳定做出自己的贡献。学法懂法须要我们持之以恒，持续深化我们的法律学问，以适应社会的变革和法律的更新。让学法懂法成为我们共同的追求，共同建设文明和法制的社会。

军人学法懂法遵守法律心得体会

随着国家的发展和社会的进步，军人学法懂法遵守法律的重要性越来越凸显。作为维护国家平安和社会稳定的中坚力气，军人必需具备良好的法律素养，坚固树立法治观念，扎实学习法律学问，完善法律意识，在工作中切实履行法律职责。以下是我对军人学法懂法遵守法律的心得体会。

第一段：学习教化为法制基础。

法制学习是军人学法懂法遵守法律的基础。任何一个国家都离不开法制，而法制又离不开法律。作为军人，我深深体会到学习法律的重要性。从最基础的法律学习起先，我们驾驭了国家的相关法律法规，熟识了法律的组成要素，驾驭了法律的适用方法。这些基础学问为我们在实际工作中正确运用法律奠定了基础。

其次段：理论指导为法律应用。

在实际工作中，军人除了须要学习教化，还须要理论指导。理论指导是法学教化的灵魂。我们通过学习法律理论，深化了解法律的精神和目的，理解法律的发展规律和内在逻辑，驾驭了法律的基本原则和运作机制。在法律理论的指导下，我们能够更好地处理困难的法律问题，提升自身的法律素养。

第三段：实践探究为法规改进。

法规改进是军人学法懂法遵守法律的必要环节。随着时代的发展和社会的变革，法律的规范须要与时俱进。作为军人，我们要主动参加法规的改进工作，通过实践探究，发觉问题，总结阅历，提出合理化建议。只有不断地完善和调整法规，才能更好地适应社会的发展须要，保障军队的正常运行和发展。

第四段：遵守法律信仰为法律约束。

法律约束是军人学法懂法遵守法律的动力来源。作为军人，我们要树立遵守法律的信仰，坚信法律的公正性和权威性。只有具备剧烈的法律信仰，才能在关键时刻做出正确的决策，始终保持法律规范的意识和敬畏之心。同时，我们还要树立以法律为准绳的意识，时刻遵守国家的法律法规，严守军纪，不断提高自身的遵法意识和实力。

第五段：法治文化为法律传承。

法治文化是军人学法懂法遵守法律的文化传承。作为传承和发展中华法治文化的生力军，军人要弘扬法治精神，传播法治观念，推动法治建设。只有坚持以法律为准绳的信仰，以法治为保障的理念，才能形成良好的法治文化氛围，从而推动法治精神的深化人心，维护国家和社会的稳定和旺盛。

结尾：军人学法懂法遵守法律的重要性已经得到广泛的相识和重视。作为一名军人，我们要从学习教化起先，通过理论指导和实践探究，不断提升自身的法律素养和意识，树立遵守法律信仰，传承法治文化。只有这样，我们才能更好地履行法律职责，为维护国家平安和社会稳定作出更大的贡献。

学法懂法守则

法律法规是社会秩序的基石，是人们合理行为的指南。作为一名公民，要遵遵守法律律、遵循法规，做一个遵守法律之人。尽管现实中仍有很多不遵守法律的行为存在，但我们不能因此而放弃遵守法律、违法、躲避责任。因此，学法懂法守则是我们每个人必需担当的责任。在这篇文章中，我将共享我的心得与体会。

其次段：学法。

学法是指通过了解、探讨法律法规的形式、内容、运用方式与途径，来提高对法律法规的相识和驾驭。我们应当留意的是，学法不是为了躲避法律法规，而是为了更好地适应社会、生活和工作的须要。学法不是简洁的背诵法律条款，更要理解法律条款的含义、精神，了解法律的目的和意义。学法不是一次性的，而是一个长期的过程。只有学习勤奋、温故知新，才能在实践中做到运用自如。

第三段：懂法。

懂法是指对法律法规、司法实践、规章制度等相关法律学问有着较全面、精确的相识和把握。对法律的理解不仅包括文本，还包括实践的实现。不能孤立地从法律条款中理解法律的含义，还要理解法律的正值性和公正性，同时要明确法律的接受对象和原则。理解法律的意图和含义，能够帮助我们更好地遵遵守法律律法规、更好地维护自己的权益，从而构建和谐、健康的社会环境。

第四段：守则。

守则是指在学习和理解法律之后，我们要严格遵守这些法律规定并落实个人责任，做一个遵守社会法律的律人。遵遵守法律律是每位公民的基本义务，例如不在公共场合吸烟、不违反交通规则等，这是每个人应尽的自律责任，不仅是对自己的敬重，也是对他人的敬重。遵遵守法律律不但能爱护自己的人身平安与财产平安，也能保障社会的稳定与旺盛。

第五段：总结。

维护法律的权威与公正性，归根究竟是社会每一位公民的责任。学法懂法守则不仅是个人的责任，更是社会的共同责任。我们必需敬重法律，遵遵守法律律，始终坚持合法行为，切实做到遵守法律自律、敬重维护法律权威。遵遵守法律律法规是每位公民的义务，也是保证公民合法权益不受侵害的基本保障。我们应当树立法律意识，正确处理法律问题，更好地维护自己的合法权益。

民航学法懂法心得体会

民航学法是指在民航领域学习并遵守相关法律法规的一门学科。作为一个从事民航工作的人员，学习并遵守民航法律法规是我们职责所在。通过学习民航法律，我深刻体会到了法律在民航管理中的重要性，并在实践中有了一些心得体会。

其次段：法律的权威和约束。

民航法律具有权威性和约束力，是保障民航行业有序运行的基石。航空法规定了民航机构的组织结构、管理制度以及平安、服务等方面的要求。我们必需严格遵遵守法律律法规，不得擅自修改、违规操作，以确保民航工作的正常进行。只有依法行事，才能有效地保障航空平安，维护民航秩序。

第三段：法治思维的培育。

在学习民航法律法规的过程中，我渐渐培育了法治思维，即用法律的方式来思索和解决问题。法律是一个有机的整体，在处理详细问题时，我们要考虑法律的规定、精神和目的，并追求解决问题的合法性、公正性和有效性。法治思维能够帮助我辨别是非和权威，使我的行为合法合规，并使工作更加科学、规范。

第四段：法律意识的提高。

学习民航法律法规还使我的法律意识得到了主动提高。以前，在工作中许多时候我都只是照搬操作规程，不太在意法律法规的约束。但通过学习民航法律法规，我明确了法律对民航工作的重要性，也看到了不遵遵守法律律法规所带来的严峻后果。现在，我在工作中更注意合法性，自觉维护法律的尊严和权威。

第五段：法律的指导和支持。

民航工作中，我们经常会面临各种各样的问题和困难。而学习和遵守民航法律法规，能够为我们供应明确的指导和支持。当我们遇到困难时，通过法律手段来解决问题可以更加有力和有效。法律不仅可以爱护我们的合法权益，也是我们解决问题的法律依据和武器。因此，学习民航法律法规不仅是一种职责，更是我们工作的利器。

结尾：

通过学习民航法律法规，我深刻感受到了法律在民航领域的重要性。法律不仅是规范我们行为的准绳，也是维护航空平安和民众权益的保障。在今后的工作中，我将接着深化学习法律法规，增加法律意识和法治思维，不断提高自己的法律素养，主动遵遵守法律律法规，做到合法合规的民航从业人员。只有尊法遵守法律，我们的事业才能稳步发展，为民航事业的旺盛做出贡献。

民航学法懂法心得体会

第一段：引言（101字）。

作为一个关注民航发展的一般人，我对民航学法这一主题颇有爱好。近年来，随着民航业务的快速发展，民航法的修订与完善已成为必定。在熟识民航法相关内容的过程中，我渐渐领悟到民航学法不仅仅是一种规定，更是一种才智的体现。下面我将在几个方面与大家共享我对民航学法的心得体会。

其次段：普及法律意识（250字）。

民航学法懂法的第一个重要意义是普及法律意识。作为乘客，我们每次坐飞机时都会对自己的平安有所期盼。而了解民航法相关内容有助于我们更清楚地相识到我们享有的权利和须要遵守的规定。通过学习与理解，我们可以更加自觉地维护航空平安，并在遇到突发事务时知道如何正确应对。例如，在疫情期间，通过学习民航法，我了解到航空公司有责任确保乘客的平安与健康，同时乘客也有责任遵守相应的防控规定，共同维护良好的旅行环境。

第三段：规范民航市场（250字）。

民航学法懂法的其次个重要意义是规范民航市场。随着民航市场的不断扩张，如何保证公允竞争，维护乘客权益成为迫切须要解决的问题。通过学习民航法规定的市场准入、价格和服务等方面的规定，我们可以更加明晰地相识到自己享有的权益，以及在遭受不公允待遇时应当如何维权。同时，民航法也规定了各种投诉与申诉的途径，我们可以通过合法途径维护我们的权益，促进民航市场的良性发展。

第四段：保障乘客权益（250字）。

民航学法懂法的第三个重要意义是保障乘客权益。乘客作为民航运输的一方，享有一系列的权益，包括航班准时起降、航班平安、合理赔偿等。通过学习民航法，我们可以更好地了解这些权益，并在遭受侵害时能够主动维护自身权益。例如，在航班延误或取消状况下，乘客有权获得相应的延误补偿或退款，而学好民航法，能让我们明白权益在何时何地受到侵害，从而保证我们能刚好行使维权权利。

第五段：强化平安意识（350字）。

民航学法懂法的第四个重要意义是强化平安意识。航空平安是民航学法的核心之一，通过学习民航法，我们可以更加深化地了解一系列的平安制度与规定。例如，学习民航法是了解机上禁运品规定的重要途径，遵守相关规定可以避开给自己和他人带来潜在的平安风险。此外，了解民航法中对居民的平安和爱护措施的要求还有助于提高我们的平安意识，养成良好的平安习惯，确保旅行过程中的个人平安。

总结（101字）。

民航学法不仅仅是一种法律规定，更是推动民航行业规范发展的动力。通过懂得和遵守民航法，我们可以普及法律意识，规范民航市场，保障乘客权益，强化平安意识。只有通过学习民航法，我们才能更好地爱护自己的权益，促进民航事业的健康发展。希望更多的人能够重视民航学法，增加对民航行业的认同和支持。

学法懂法心得体会

教化目标：

1.通过这次班会活动，对全体学生进行法制教化，教化学生懂得什么是违法犯罪，培育学生基本的法律学问，知道运用法律武器爱护自身的权利和利益。

2.通过案例分析和学生参加探讨事例增加学生的法制观念，让学生相识到犯罪的危害性。

3.预防青少年犯罪，加强法制教化宣扬，增加学生的自我爱护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

活动过程：

一、身边的法律。

1.出示案例：小林在校内里，不慎将姑母从国外带回来送给他的派克钢笔弄丢了。该校小钟刚好路过，他捡起钢笔回班上课。小林的同学小张、小宋正好目睹小钟所为。小林得知钢笔被小钟拾到便找他索要，小钟先是佯装不知，后见有人作证，便搪塞说放在笔盒里不知被谁拿走了。学校多次做工作，小钟依旧不愿归还。

请问：小钟的行为违法吗?(探讨，谈谈自己的看法)。

分析：依据《民法通则》第七十九条规定：拾得遗失物、漂流物或者失散的饲养动物，应当归还失主，因此而支出的费用由失主偿还。第七十五条规定：公民的个人财产，包括公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民全部的生产资料以及其他合法财产。公民的合法财产受法律爱护，禁止任何组织或者个人侵占、哄抢、破坏或者非法查封、扣押、冻结、没收。小钟捡到他人财物不想归还想占为自有，违反了民法规定。

小林怎样才能要回笔，或者挽回损失?(议一议)。

接着呈现案例：林某向法院起诉，经法院调查，依据《民法通则》判决钟某限期归还，否则赔偿林某经济损失200元。

请问：有必要起诉吗?判决合理吗?(探讨，说说自己的看法)。

分析：依据第一百零一三十四条担当民事责任的方式主要有：(四)返还财产;(七)赔偿损失。所以，判决是公正的。小林运用法律维护了自己的合法利益。

2.学生谈感想、讲身边的事情。

3.请学生指出所知的违法行为。

如：旷课、夜不归宿，参加赌博或者变相赌博，偷窃、有意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人相宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。

师：法律就在我们的身边，很多的时候是由于我们的不知法，不懂法而造成的犯法犯罪的，学习有关的法律学问就特别的必要。

4.国家的有关的规定。

(1)说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

《未成年人爱护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

为爱护未成年人健康成长，《未成年人爱护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出了一些禁止性规定，学生不应当违反这些规定。要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不相宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权。

我国刑法规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。这一年龄段称为完全负刑事责任时期。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯有意杀人、有意损害致人重伤或者死亡、抢劫、防火、爆炸、偷渡罪的，应当负刑事责任。这一年龄段成为相对负刑事责任时期。已满十四周岁不满十八周岁的'人犯罪，应当从轻或者减轻惩罚。这一年龄段称为减轻刑事责任时期。不满十四周岁的人，一律不负刑事责任。这一年龄段称为肯定无刑事责任时期。同时刑法还明文规定，因不满十周岁不予刑事惩罚的责令他的家长加以管教;在必要的时候，也可以由政府收容教养。

二、小学生应懂得哪些法律常识?(学生自由回答)。

(一)、我先和大家谈谈什么是违法与犯罪。

同学们不要把违法与犯罪理解成同一个意思。首先，违法是指违反法律、法规禁止做以及不允许做的，或者是应当去做而不去做的行为。犯罪是指触犯中华人民共和国《刑法》，严峻危害社会，依照《刑法》应当追究刑事责任的行为。

犯罪--指严峻危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚惩罚的行为。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

正身避邪，防微杜渐。

大量事实证明，不良行为习惯正是走向违法犯罪的起先。青少年要从小事和日常生活做起，堂堂正正走好人生每一步，坚决摒弃下列不良行为。

1、打架斗殴，辱骂他人:。

2，强行向他人索要财物。

3，偷窃、有意损坏财物。

(二)、学习《宪法》。

(三)，遇到什么状况拨打110电话?

“110”系报警电话号码，遇有歹徒拦劫、入室抢劫、被绑架、行凶杀人等特别状况，可快速拨打110电话，寻求警方的紧急救援。110电话台，有公安干警昼夜值班。接电话后，会马上通知警察刚好赶赴案发地点，实行必要的行动。

拨打110电话时，要冷静不要慌乱，最好用一般话，向值班民警说明发生了什么案件以及案发的时间、地点、状况、有什么要求等。但是，不能轻易拨打110电话，一般的并非紧急的状况，用不着拨打110，应当实行其它适当的方法处理。假如视拨打110电话为儿戏，随意拨打，必定扰乱公安门的工作;乱拔110电话，谎报“军情”，还会受到处理。造成严峻后果的，依据《治安管理惩罚法》要被处以15日以下拘留。

(四)、在校内有人向你强要钱物怎么办?

同学们在校内被人强要钱物的状况也有些同学遇到过。向你施加威逼的往往是那种沾染了不少恶习的、出了名的“坏孩子”，有可能你相识他，或是他相识你。他让你给他钱，给他烟，或是要你的其它物品，不然就说要打你，甚至还可能说“以后见你一次打你一次!”他敢在学校里做这种事情，就不怕老师吗?就不怕学校处理他吗?是不是胆子太大了?同学们，并不是他胆子大，而是他在利用你的胆小怕事恐吓你，他觉得你不敢对抗他，不敢声张，不敢告知老师，怕把事情闹大;他觉得你可能这样想：这次乖乖听他的，免得今后他老找你岔，老欺压你;他还可能觉得他们“坏孩子”圈子里的某些说法可能也影响到了你，那就是“有事不能告知老师，告知老师就就不算英雄。其实，他心里是虚得很，他是特别怕老师知道的，有些现象可以说明这一点，那就是学校里的班干部、三好学生就很少遇到这种威逼，因为“坏孩子“知道这些学生和老师关系亲密，是什么都会跟老师说的!现代社会是法制社会，有了冲突，有了冲突，要找老师解决或是请代表政府的有关组织和部门解决!

三、殷切的希望(我们该如何做)。

1、勤奋学习，驾驭必要的政治、文化、科学、法律学问和劳动技能，提高辨别是非和抵制不良影响的实力。

2、遵守社会公德，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，尊敬父母、敬重老师、敬老爱幼，艰苦朴实，不做损害国家、社会、集体的事情，应当诚恳虚心，接受别人的帮助教化，克服缺点，改正错误。

3、遵纪遵守法律，不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参与封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的消遣场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。

4、努力熬炼身体，讲究卫生，增加体质。

5、同学之间应当团结友爱，互学互助，共同进步。

四、小结。

你从今日的班会中得到了什么启示?

学法懂法心得体会

班级：初二(6)班。

教化目标：

1、培育学生基本法律意识，帮助学生树立遵守法律观念和法律信仰。

2、增加学生的法制观念，使他们懂得遵纪遵守法律的道理，知道如何用法律的武器来爱护自己。

打算：

1、将教室座位布置成矩形。

2、打算详细案例。

活动过程：

1、板书班会主题。

2、将教室座位布置成矩形，让学生面对面地沟通，有利于学生尽情地发表自己的感想。

3、学生主持，由详细案例铺开，让学生参加探讨，发言，相互沟通感想和学习体会。主持人宣读案例：

事情发生在某小区的住宅楼，这天正是星期日，三位初中生在四楼的楼道窗前游戏，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔了下来。当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外淌。后来，乙被市医院急救车救走。(出示问题1：甲失手打伤乙，算不算违法?)。

生探讨。

老师：有没有构成肯定的社会危害程度是确定是否违法犯罪的重要依据。比如两人开玩笑，你打我一下，我打你一下，没什么损害，不是违法，但假如其中一人不留意打到另一人的眼睛上，把眼睛打坏了，达到伤残的程度，那他就是违法了，就必需担当法律责任。所以案例中的甲造成了乙从楼上摔下严峻受伤，明显违法了。

主持人：乙经医院的全力抢救，虽然脱离了危急，但仍被医疗鉴定部门确定为重伤，我再请问同学们：(出示问题2：甲违反了什么法?)。

生探讨。

老师：同学们，你们可知道，确定一个人有没有犯罪，犯了什么罪，以及应当受到怎样的制裁，不是凭感情用事，也不是一个人说了算的，在法律上，都有明确的条文作为依据。

依据《刑法》第四章侵扰公民人身权利、民主权利罪其次百三十五条：过失损害他人致人重伤，处三年以下有期徒刑或拘役。

主持人：让我们多学法，多知法，多遵守法律，让法律指导我们的言行，让损害远离我们，让我们都拥有一个美妙的将来!请同学们就今日的法制非常钟写一篇感想，再利用多媒体找一些有关青少年违法犯罪的案例，为我们下次的法制非常钟作打算。

四、老师小结：

事啊!希望同学们从今日起先留意与同学和谐相处，玩笑时留意分寸，课间留意文明休息，别让那冲动的一瞬间成为悲剧的起先。另外，我们要多学法，时刻用法律约束自己的行为，做一个知法、遵守法律的好公民!

活动反思：初中生由于年龄小，好玩好闹，比较冲动，自我约束实力差，所以常会在彼此的玩笑中发生意外损害。我班开学初期就曾发生过因为一件开玩笑的小事，引起学生打架，造成了不良影响。针对这一状况，为防患于未然，我设计了这么一个关于学生意外损害的法制教化活动，旨在通过教化帮助学生学习法律学问，形成基本的法律意识，培育他们对法律规范的内在信仰从而做到自觉用法规范自己的行为，以遏制违法行为，不要让这一行为对学生造成损害。今后，我还要教学生如何应对处理别人的违法、犯罪行为，以避开和减轻不必要的损害;教化学生怎样更好地爱护自己和他人的合法权益，达到预防和维护青少年自身权益的双重目的。当然这样的效果并不是用一堂晨会课就能达到的，在今后的工作中，我还要常常开展类似的法制教化，时刻关注学生的思想动态，使法制教化更贴近学生的实际学习和生活，主题更有针对性，以保证学生在法律的阳光下健康成长和全面发展。

学法懂法

法律作为社会管理和公共秩序的重要保障，对于每一个公民而言都是必需遵循和敬重的。学法懂法，不仅是履行公民责任的基本要求，更是提升自身素养和解决问题的有效途径。在我参加社会实践、学习法律学问的过程中，我渐渐领悟到了学法懂法的重要性，并从中获得了很多心得体会。

首先，学法懂法是做一名合格公民的基本要求。作为一个社会的成员，对法律的敬重和遵守是每个人共同的责任。只有了解法律，我们才能明白什么行为是合法的、什么行为是不合法的。在学校、家庭乃至社会中，我们都会遇到各种各样的问题，而学法懂法可以让我们拥有正确的思维方式和解决问题的实力。只有学法懂法，才能成为具有独立思索和创新实力的公民，才能真正为法治社会的建设贡献自己的力气。

其次，学法懂法是提升个人素养的重要途径。法律是社会进步的指南和准绳，只有依法办事，才能保障个人权益和社会公允。学习法律学问，能够增加人们的法治意识和法律素养。通过理解和熟识法律，我们可以更好地维护自己的权益，增加自身的竞争力。在学习的过程中，我发觉，学法懂法不仅帮助我提高了自身的素养，还培育了我的社会责任感和法律意识。我不再滥用权利、不再侵扰他人的合法权益，而是更有意识地遵遵守法律律、敬重法治。

再次，学法懂法是推动社会进步的重要力气。法律的制定和执行是社会秩序和公允正义的保障。只有人人学法懂法，遵遵守法律律，才能推动社会进步和发展。在个人层面上，学习法律学问能够为我们供应更多的思索和决策参考，避开在问题处理中产生偏见和误会。在社会层面上，学法懂法可以削减纠纷的发生，提高社会文明程度。破解法律难题、解决法治难题须要社会各界的共同努力，而学法懂法正是为此供应了强大的支撑。

最终，学法懂法也是个人成长和发展的必经之路。不仅有助于培育人们的独立思索和批判精神，学法懂法也为人们供应了一个展示和发挥自己价值的平台。在学法懂法的过程中，我们不断学习新学问、与他人探讨争论，熬炼了自己的表达和思辨实力。同时，学法懂法还能激发人们对社会公众利益的关注和责随意识，培育擅长合作和团队精神。在实践过程中，我明白了只有做到学法懂法，才能不断完善自己，实现自身价值。

总之，学法懂法是我们每个人的责任和义务。学法懂法不仅有助于提升个人素养、推动社会进步，更是我们自身成长和发展的必由之路。在今后的学习和实践中，我将接着努力深化对法律的学习和理解，做一个更加遵守法律、有责任感的公民，为建设法治社会贡献自己的力气。同时，我也希望更多的人能够相识到学法懂法的重要性，共同营造一个文明遵守法律的社会环境。

学法懂法

第一段：引言（字数：200字）。

学法懂法是每个公民应尽的义务和责任，也是实现社会公允与正义的基本保障。通过学习法律学问，我们不仅能够自觉遵遵守法律律，维护自己的权益，还能树立正确的法治意识，在法律面前同等地维护自己的权益。在学法懂法的过程中，我深感法律是一把“尺子”，能为我们的行为供应准则，同时也是一面“墙壁”，能够爱护我们的合法权益。下面我将从学法懂法的目的、方法和价值三个方面绽开论述，希望能够引起更多人的关注和重视。

其次段：学法（字数：250字）。

学法是指了解和学习相关的法律法规。学习法律不仅仅是为了通过考试或者在职场上提升自己的竞争力，更重要的是，它涉及到我们每个人的日常生活。无论是租房、买房、婚姻家庭问题，还是劳动合同、交通事故等，只有通过学法，我们才能够理解和维护自己的权益。同时，通过学法，我们也能学会辨别合法与非法的区分，增加社会风险意识，避开陷入犯罪陷阱。

第三段：懂法（字数：250字）。

只有学法还远远不够，更应当懂法，即理解和领悟法律。法律是对一切社会行为的准则和规定，了解法律就是了解自己的权益和义务，明白社会对我们的期望。通过懂法，我们能够在生活中避开遭遇不公允待遇，也能更好地维护自己的权益。同时，对于犯罪行为的防范和举报，也须要我们对法律有充分的了解和相识。懂法让我们拥有更高的法治素养，不仅能够爱护自己，还能促进社会的进步和发展。

第四段：心得体会（字数：250字）。

在学法懂法的过程中，我深感学法懂法是一个特别困难的过程，须要持之以恒的学习和不断的实践。通过学法懂法，我对于社会中的不公允现象有了更深刻的相识，并意识到法律在维护公允和正义方面的重要作用。我深信，在学法懂法的基础上，每个人都能获得应有的权益，也能够更好地为社会作出贡献。

第五段：价值和建议（字数：250字）。

学法懂法的过程不仅仅是在增加我们的法律学问，更是在培育我们的法治观念和法律素养。只有通过学法懂法，我们才能够提高自己的法治素养，进而变更自己的行为方式，更好地适应社会的发展。因此，我建议我们要从小学法懂法，家长和学校应当加强对法律教化的重视。同时，政府也应加大对法律宣扬的力度，供应更多的法律学问普及渠道，让更多的人能够从中受益。只有广泛普及法律学问，才能够实现法治社会的建设目标，让每个人都能够在公允正义的环境下生活和工作。

总结（字数：200字）。

通过学法懂法，我们增加了法治观念，提高了法律素养，更好地维护了自己的合法权益。在这个过程中，我深刻地相识到学法懂法不仅是个人责任，也是全社会共同的责任。通过学习、懂得和遵遵守法律律，我们能够建设一个更加公允和正义的社会，也能够推动社会的进步和发展。让我们共同学法懂法，让法治成为每一个公民的自觉行动，为我们的华蜜生活和美妙将来而努力。

学法懂法心得体会

“自然法即神灵法，只是用来约束每一个个体的法律，我们必需坚决地拒绝遵守。我们应当坚决地遵守忽视神灵法的规章制度，因为规章制度给予我们和平、比较好的政府和稳定，因而对我们来说，规章制度比神灵法更好，因为假如我们采纳神灵法的话，他会将我们陷入迷惑、无序和无政府状态。——马克·吐温”什么是社会文明进步的重要标记?法治社会。

夕阳西下，学校沐浴在余晖的彩霞中，同学们三三两两地在校内内闲逛，晚风缓缓送来一阵阵花草的芳香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好。傍晚的云彩五彩缤纷。云彩一会儿是红色的，像一朵朵娇艳的鲜花;一会儿是蓝色的，像茫茫的大海;一会儿是金色的，像成片金黄的麦田。某县中学的四位同学就是在太阳要把最终一道余晖带走的时候溜进另一所中学的男生寝室，丧心病狂地掏出匕首威逼宿舍同学，并进行殴打，抢劫了200多元!好在的是，面对这几个不良学生，受害学生报警刚好，在那四位学生逃跑的40分钟后胜利落网。又是什么帮助了受害同学呢?又是什么让得意扬扬忽然心如死灰呢?答案是“法律”!案例分析:在此案中,行为人“在客观上表现为对财物的保管者、全部者、守护者运用暴力、胁迫或其他方法,迫使其交出财物”;在方法上,实施暴力,公然“对被害人的身体实施打击或者强制,例如,捆绑、殴打、禁闭、损害等等”,严峻威逼着他人的生命、健康的平安;在主观上,是有意地采纳暴力手段,夺取钱物,并以非法占有为目的,所以4位学生的行为已触犯了刑法。

假如没有法律，小偷将会肆无忌惮地违法;假如没有法律，校内暴力将会在文明校内四处游荡;假如没有法律，28个人中会有9个人选择杀人，8个人选择抢劫，4个人选择强奸，3个人选择躲起来。

人们的爱护神啊——法律。

感谢你，法律。是您让我们的世界更加美妙，让我们生活得更加华蜜。

学法懂法心得体会

近年来，随着社会的发展和人们对法治的相识不断加深，学法懂法成为越来越多人的追求。自我加入法治教化以来，通过学习法律学问、参加实践活动，并主动思索自己对法治的相识，让我受益匪浅。在这一过程中，我体会到了法治的价值，也意识到了自己在法治建设中的责任和义务。以下是我对于学法懂法的心得体会。

首先，学法懂法可以提升自我素养。法律作为社会管理的规范和底线，是每个公民必需遵守的行为准则。了解法律可以使我们明确自己的权利和责任，并对自己的行为有清楚的认知。同时，学法懂法也是一种修身养性的方式。通过学习法律学问，我们可以不断提高自己的道德水平和文明素养，增加自己的法律意识和法治观念。只有高素养的公民才能在社会中更好地融入、发展，为社会的进步作出主动贡献。

其次，学法懂法有助于爱护自身权益。法律是爱护公民权益的法律武器，了解法律可以更好地爱护自己的合法权益。在生活中，假如我们遭受侵害或有违法行为发生，只有懂得法律，才能刚好、有效地维护自己的权益。学法懂法不仅让我们避开受到不法侵害，还可以让我们更好地协商解决问题，避开不必要的纠纷和冲突。只有懂得法律，才能在遇到问题时有应对的策略，提升自己的生存实力。

第三，学法懂法有助于维护社会秩序。法律是社会秩序的基石，只有人人遵守法律、依法行事，社会才能保持稳定和谐。学法懂法，可以让我们更好地理解自己的行为对社会产生的影响，并对自己的行为负责。同时，学法懂法可以引导我们形成正确的价值观，自觉遵遵守法律律规定，主动践行社会公德。只有每个公民都能自觉遵遵守法律律，才能共同维护社会秩序，推动社会的发展和进步。

第四，学法懂法须要反思自我行为。在学法懂法的过程中，我们须要通过反思自己的行为，了解自己的不足和问题所在。只有不断反思，才能不断进步。通过对法律学问的学习和实践活动的参加，我意识到了自己的一些不良行为，比如不守信用、不敬重他人权益等。意识到问题是第一步，解决问题才能更好地践行法治。因此，学法懂法不仅是获得学问，更是对自己行为的反思和修正。

最终，学法懂法须要行动。只有将学到的法律学问应用于实际，才能真正理解学法懂法的意义。在我所了解的法律领域中，我主动参加了一些公益活动和社会实践，比如帮助社区解决冲突问题、宣扬法律学问等。通过这些实践，我相识到了学法懂法不是一劳永逸的事情，而是须要我们不断地学习、实践和总结。只有将学到的法律学问运用到实际生活中，才能真正提升个人素养，促进社会进步。

总之，学法懂法是每个公民应尽的义务和责任。通过学习法律学问、参加实践活动，并主动思索自己对法治的相识，我们可以提升自我素养，爱护自身权益，维护社会秩序，并对自己行为进行反思。只有将学到的法律学问应用于实践，才能真正体会到学法懂法的价值和意义。学法懂法，让我们更好地参加到社会建设中，共同创建美妙的法治社会。

学法懂法

学法懂法，是我们每个人都应当具备的基本素养。通过深化学习和理解法律法规，不仅可以爱护自己的权益，还可以为社会的和谐稳定做出贡献。在学法懂法的过程中，我收获了许多，也深刻体会到法律的力气。下面，我将共享我对学法懂法的心得体会。

首先，学法懂法让我摆脱了迷茫和无知。在过去，对于法律法规的学问我几乎一窍不通。而在接触法律之后，我渐渐了解到法律的重要性和影响力。通过学法懂法，我明白了什么是合法行为，什么是违法行为，在日常生活中学会了遵守规则和法律，让我远离违法行为的边缘。在学法懂法的过程中，我看到了法律可以给人们带来的保障和权利，也意识到了法律对于社会秩序和公允正义的重要性。从今，我不再迷茫，也不再随意行事，而是以法律的要求来规范自己的行为。

其次，学法懂法让我学会了维权和爱护自身权益。法律是公允的天平，能赐予每个人公正的待遇。通过学习法律学问，我了解到自己的权益可以通过合法的途径来维护。无论是在消费者权益爱护方面，还是在劳动纠纷和合同问题上，我都能利用法律手段维护自己的权益。例如，在一次网购中，我遇到了商品质量问题，依据了解到的法律学问，我通过合理的途径维权，最终胜利地得到了退款。这让我对法律产生了更大的信念和敬重，也让我明白到学法懂法的重要性。

再次，学法懂法让我深刻相识到了法律的公正和公允。在学法懂法的过程中，我发觉法律制度体系是相对独立和完善的。法律的产生和实施都是为了维护社会秩序和公允正义。法律公正地对待每一个人，无论是贫困还是富有，无论是社会地位凹凸，法律赐予每个人相同的权利和义务。通过学法懂法，我相识到了法治社会的价值和意义。在法治社会中，每个人都可以依法行事，每个人都可以得到公正的判决和裁决。法律的公正和公允使社会更加和谐和稳定，也让人们对法律有了更深的相识和理解。

此外，学法懂法还能培育我合规遵守法律的意识和责任感。通过学习法律学问，我不仅了解了自己的权利和义务，还对法律的适用和法律的界限有了更深的相识。这让我在日常生活中能够更加自觉地遵遵守法律律规定，做一个遵守法律的公民。学法懂法赐予我合规遵守法律的意识和责任感，让我明白自己的行为将对他人和社会产生影响，假如违反法律规定，将会受到法律的制裁。因此，我更加注意自己的行为举止，时刻提示自己遵遵守法律律，以做一个合规遵守法律、有责任感的人。

总之，学法懂法是我成长过程中不行或缺的一部分，它赐予了我许多收获和感悟。通过学习和理解法律法规，我摆脱了迷茫和无知，学会了维权和爱护自身权益，深刻相识到了法律的公正和公允，培育了合规遵守法律的意识和责任感。学法懂法不仅使我更好地爱护自己的权益，也让我成为了一个更合格的公民。因此，我会接着学法懂法，不断完善自己的法律素养，用法律的光线照亮心灵，指引前行。

学法懂法教化活动心得体会

近年来，学校开展的“学法懂法教化活动”越来越普及，旨在提高学生的法制意识和法律素养。作为一名一般的中学生，我也参与了这样的活动，对此感受颇深。在此，我想谈谈我的心得体会。

第一段：相识。

法制是国家的基石，法律是国家的灵魂。作为中国的合法公民，我们必需要学会如何遵遵守法律律、维护自身权利、依法维护公正、合理的社会秩序。

其次段：体验。

在活动中，我们与警察、法官、检察官等专业人士进行沟通沟通，深化了解了法律学问和相关政策。通过实践，我们体验到了刑法和民法的权利义务。

第三段：反思。

回想从前，我们总当遵守法律意识较为薄弱，警告通报好像也不会让我们多么关注。而今，觉悟更高了，我们从被动的被害人角色转化为了更加主动的法制学习者。

第四段：建议。

我们觉得，学校应当进一步加大对“学法懂法”教化活动的力度，例如，多举方法律学问竞赛、展览等活动，以吸引和激励更多的师生参加其中。这样的活动不仅有利于学生的法思维素养，而且也能够增进师生之间的沟通和合作。

第五段：结论。

学法懂法不仅须要大力推广，也须要全民参加，促进人们更好的法治环境。我会接着加强法律方面的学习，不断提升自身素养，成为一个遵守法律、诚信的好公民。同时，也要激励身边的同学，共同培育新时代中学生的法治意识，促进法治建设的进一步发展。

学法懂法心得体会

内容：小学生应当驾驭的法律学问教学目标。

1、从《未成年人爱护法》来区分，18周岁以下均为未成年人，作为未成年人，我们首先应当学习《未成年人爱护法》，从而知道当我们受到损害时应当寻求那些爱护。

2、从《刑法》和《治安惩罚法》等法律的刑事责任实力来划分，14至16周岁时对自己的违法行为具有肯定的相识实力，但认知实力弱，对犯有意杀人、有意损害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。其他因不满14周岁不予刑事惩罚的责令其家长或者监护人严加管教，对常常偷盗、抢劫同学钱物、或常常殴打他人屡教不改的，可以收容教养送到少年监狱进行劳动改造。已满16周岁的人犯罪、实施了刑法规定的任何一种犯罪行为，都应当负刑事责任，因为已满十六周岁的人，因体力、智力已相当发展，并有肯定社会学问，已具有辨别是非善恶的实力，对自己的一切违反法律的行为应当负责任。

3、从《民法通则》等法律的民事行为实力来划分，10周岁以上至不满18周岁的未成年人是限制民事行为实力的人。由于他们正处于成长发育的过程中，是不成熟和不稳定的，也是最简单给他人造成损害的群体，应由本人及其监护人共同担当相应的民事责任。不满10周岁的未成年人是无民事行为实力的人，造成他人损害的，应由监护人担当全部的民事赔偿责任。

小学生应知应会法律小常识。

案例1：我们可以随身携带刀具吗?

对，运用刀具伤人才是违法行为b。

不对，携带刀具违法行为。

案例2：私自动用灭火器练习如何灭火有错吗?

例如，小梁是三年级的学生，一天他跟同学们一起在课堂外的走廊玩时，发觉了一个灭火器。有同学就说“你看，这是什么?你会吗?应当很好玩的!”“谁说我不会呢?我看电视学的，那些消防员叔叔就是用这个救火的啦，好威严的，要试试吗?”“轰”的一声，干粉全都喷了出来…请问，小梁的做法对吗?(b)。

a

对，练习一下怎么救火是主动学习的表现应当受到激励。

b

不对，这是破坏消防设施的行为。

案例3：因为我们有言论自由权，所以我们就可以辱骂他人吗?

法律规定我们言论自由，那是不是就意味着我们可以想说什么就说什么，包括辱骂他人呢?冬冬是六年级学生，由于自小被父母宠坏，平常待人没什么礼貌。有一位是轻度残疾同学，就常常受到冬冬的无礼取笑。有一天，那位同学最终受不了冬冬的羞辱，和冬冬打起架来。老师因此教化指责了冬冬。请问随意羞辱他人对吗?(b)。

a

对，嘴巴长在我们身上，我们想说什么就说什么，别人管不着。

b

不对，辱骂他人是侵扰他人人格尊严的行为。案例4：损坏教室里的桌椅是违法行为吗?

我们都知道，偷窃公共财物属于违法行为，那么，破坏公共财物、也是违法行为吗?

其其的桌子因为有蛀虫不能再用了，老师给他换了张新的。冬冬望见其其的新桌子，非常艳羡，也想换一张。但自己的桌子好好的，“无奈”之下，他从家里拿来锤子，把桌子敲了一个洞，然后对老师说他的桌子也被虫蛀了。老师一看，就知道了真相，指责冬冬一吨。请问冬冬这种破坏公物的行为是属于什么行为?(a)。

a

违法行为。

b

合法行为案例5：在名胜古迹乱刻乱画的行为有可能构成犯罪吗?学校组织同学们去泰山玩，小豪和小博望见一个道观刻着“某某某到此一游”的字样。也觉得好玩，因此小博也拿着小刀就在墙上刻了起来。此时，管理员已经站到了小博旁边，并报了警。派出所民警对他们进行了肃穆的指责教化，并根据《治安管理惩罚条例》规定，对小博处以50元的惩罚。请问对这种在名胜古迹乱刻乱画的行为，分析一下最恰当的是?(b)。

a

不文明行为。

b

违法行为。

学法懂法心得体会

法律是社会发展的基石，学法懂法是每个公民应尽的义务，也是我们实现自己权益爱护的有效途径。通过学法懂法，我们能够明确自己的权利与义务，遵遵守法律律法规，构建和谐法治社会。在我个人长期的学习和实践中，我深刻体会到了学法懂法的重要性以及它带给我的收获，下面我将从法律意识、法律学问、法律实践等方面绽开阐述。

其次段：法律意识。

法律意识是公民遵遵守法律律的基础。每个人都应当怀着一颗敬重法律的心理，意识到法律对于自己以及整个社会的重要性。只有具备正确的法律意识，我们才能在日常生活中自觉遵遵守法律律法规。我通过学法懂法，对于法律的敬畏之情更加深厚，意识到法律是公允公正的基石，我们必需依法行事，不得以身试法。而在实践中，我也在渐渐提高自己的法律意识，努力使自己的行为符合法律规定。

第三段：法律学问。

学法懂法不仅要有法律意识，更须要深化了解相关法律学问。法律学问是我们实践中的法治工具，只有了解法律，我们才能更好地运用它爱护自己的权益。通过学法懂法，我了解到了许多详细法律法规，例如《刑法》、《劳动法》等。这些学问，让我在生活和工作中更加有底气，避开了许多不必要的风险和纠纷。同时，学习法律学问还使我很好地理解了法律对于社会的管理和规范作用，从而在与他人的交往中更加谨慎，不轻易触犯法纪。

第四段：法律实践。

学法懂法不仅要理论上了解法律，更须要将学到的学问用于实践。通过主动参加法律实践活动，我进一步将学到的法律学问转化为实际的行为。例如，我常常参与社区组织的法律讲座和法律服务活动，帮助他人解答法律问题，通过详细案例共享法律常识，提高社区居民的法律素养。这不仅加深了我对法律学问的理解，更让我感受到了助人为乐的成就感。

第五段：个人体会+总结。

通过学法懂法，我的法治观念得到了进一步完善，法律学问也得到了丰富和实践运用。我深刻体会到学法懂法对于个人成长和社会进步的重要性。正所谓“知法者智，遵守法律者平，行法者净”，只有每个公民都有一个醒悟的法律意识，懂法尊法，遵法遵守法律，才能构建和谐稳定的社会环境。因此，我将接着学法懂法，提高自己的法律素养，努力为社会的法治建设贡献自己的力气。

学法懂法心得体会

近年来，随着社会的发展和进步，法治建设日益重要，法律意识渐渐被人们所重视。而学法懂法，则是一个人建立正确法律观念的重要环节。在我个人的学习和实践中，通过接触法律学问、学习相关法规、参加法律活动，我渐渐悟出了一些学法懂法的心得和体会。

首先，学法懂法应始于学校。学校是培育青少年形成正确法律观念的重要场所。法律学问的学习在学校教化中应当得到重视，并融入到课程中。在我的学校里，我们每年都会组织法治教化活动，邀请法律专家来校进行讲座，使我们学生能够刚好了解到最新的法律动态。同时，学校还为我们供应了法律文库，让我们可以自主学习相关法规。这些措施不仅激发了我们学法懂法的爱好，更为我们培育了正确的法律观念奠定了坚实的基础。

其次，学法懂法须要从个人学习起先。在不断扩展法律学问面的同时，我们更要注意学法懂法的方法。对我而言，记忆和理解法律条文是学法的重要一环。记忆法律条文可以通过做思维导图、创设情境等方法，提高记忆效果。理解法律条文则须要多读、多问、多思索。通过阅读相关案例，与他人探讨，思索法律条文背后的意图和合理性，可以更好地理解法律。在学习法律的过程中，还要留意驾驭相关的表达技巧。法律文书通常运用专业术语，因此我们要主动查阅法律词典，加强对专业词汇的理解和驾驭，才能精确有效地表达法律看法。

此外，学法懂法还须要通过实践来获得更深的理解。光靠理论学问是远远不够的，唯有在实践中才能真正体会到法律的作用和意义。在我充当班级法治委员的期间，我们组织了一次模拟法庭活动。通过扮演检察官、律师、被告等角色，我深刻地体会到了法律的公正性和法庭的庄重。此外，我还通过参观实践基地等活动，深化了解了司法机关的工作环境和工作过程。这些实践阅历不仅增加了我的学法懂法实力，更提高了我的法律素养。

最终，学法懂法要与时俱进。法律是一个不断发展和改变的系统，我们不能停留在过去的学问上。在互联网时代，信息的传播更加快速和广泛。因此，我们要时刻关注新的法律动态，并刚好学习、消化、汲取。通过订阅法律类杂志、关注法律专家的博客、参与法律讲座等方式，丰富自己的法律学问库，保持学法懂法的活跃度。

总的来说，学法懂法是一个长期而困难的过程，须要学校、个人、实践以及不断更新