《百合与朱槿核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年科学粤教粤科版》_第1页
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文档简介

《百合与朱槿》导学案导学目标：1.了解《百合与朱槿》的作者、出版时间和背景；2.掌握小说的主要情节和人物形象；3.分析小说中的主题和意义；4.探讨小说对当代社会的启迪和影响。导学内容：1.作者简介《百合与朱槿》的作者是中国当代闻名作家张爱玲，小说于1958年发表，是张爱玲的代表作之一。张爱玲是20世纪中国文学界的巨匠，以精湛的文字和奇特的视角著称，被誉为“中国摩登小说的瑰宝”。2.小说背景《百合与朱槿》讲述了一个典型的上海滩故事，描绘了上海滩上的人物和风情。小说以上海滩的繁华与沧桑为背景，展现了一段复杂的爱情纠缠，反映了当时社会风貌和人性的复杂性。3.主要情节小说主要讲述了女主角百合与男主角朱槿之间的爱恨情仇。百合是一个美丽而聪明的女子，她与朱槿之间发生了一段曲折的爱情故事。朱槿是一个有权有势的男子，他对百合展开激烈的追求，但最终却因为各种原因无法在一起。两人之间的感情经历了各种折磨和挫折，最终以悲剧收场。4.人物形象通过对百合和朱槿这两个主要人物形象的分析，可以看出作者对人物性格和心里世界的描绘非常精致入微。百合是一个聪明美丽、独立刚强的女子，她对爱情充满倾慕和执着，但又不失理智和果敢。朱槿则是一个有权有势、自大张扬的男子，他对爱情的态度复杂而矛盾，既渴望得到百合的爱情，又不愿放弃自己的权力和地位。5.主题和意义《百合与朱槿》通过对爱情、权力和社会伦理的探讨，揭示了人性的复杂性和社会的虚伪性。小说中的人物形象和情节反映了当时社会的各种矛盾和问题，引发了人们对爱情、婚姻和人性的深刻思考。6.对当代社会的启迪和影响《百合与朱槿》虽然是一部描写上海滩风情的小说，但其中蕴含的人性和社会问题却具有普遍性和深刻性。通过阅读和分析这部小说，我们可以反思当代社会中存在的各种问题和挑战，深刻理解爱情、权力和社会伦理对人们生活的影响，从而提高自身的社会认知和人生素养。导学要求：1.仔细阅读《百合与朱槿》，理解小说的主题和意义；2.分析小说中的人物形象和情节，深入开掘作者的写作技巧和思想内涵；3.思考小说对当代社会的启迪和影响，结合自身经历和社会现实进行深入探讨；4.撰写读后感或评论，表达对《百合与朱槿》的理解和感悟。通过本次导学，置信同砚们能够更深入地了解《百合与朱槿》，感受其中的人文情怀和社会关怀，提高自身的文学素养和人文修养，为

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