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家长与学校合作教育之我见引言:家长、学校合作的宗旨应该是:加强家校联系,促进家长与教师的感情;帮助学校共同推动和发展教育;协助教师共同教育学生,促进学生全面发展。
家长、学校合作的宗旨应该是:加强家校联系,促进家长与教师的感情;帮助学校共同推动和发展教育;协助教师共同教育学生,促进学生全面发展。为了达到这一目的,我们必须做好以下几方面的工作:
一、适时开好家长会
家长会在家校合作教育的作用是非常重要的,通过家长会可以对家长进行集中交流和沟通。可以设置一些有关学生家庭教育的专题让大家探讨交流,如:怎样和孩子交流、怎样对待孩子的撒谎、怎样促使孩子养成良好的行为习惯和学习习惯等。家长会应有充实的内容,除了向家长告知学生在学校的基本情况,还应向家长介绍家庭教育的经验。部分家长对子女的教育是欠妥的:他们中有的存在望子成龙、望女成凤的心理,对子女期望值过高,要求过严,导致学生思想压力沉重;有的家长图眼前利益在外挣钱养家,子女托付给亲属或朋友管教,退步很快;有的家长不知道子女的心思,常觉得教育无从下手。家长会上,教师要告诉他们多与子女交流,多给温暖,多关注子女的日常表现,少一些批评指责,多一些激励鼓舞,多平等对话,多正面引导,使学生树立正确的人生观、价值观。家长会是双向交流的过程,教师要将教育教学中遇到的问题提出来与家长协商探讨,共同研究,肯定大有益处。教师也可以向家长征询对学校教师教育教学工作的意见和建议,有助于教师工作的改善。学校也可以以专题讲座的形式给家长讲一些家庭教育的原则、办法和途径,以及如何与学校教师紧密配合教育学生。
家长一定要注意培养孩子良好的行为习惯。
1.一定要培养孩子浓厚的学习兴趣,要逐步培养孩子的自觉学习习惯和学习兴趣。在学校依靠老师的引导,在家里就需要我们家长的监督和指导。作为家长,平时我们要放弃一些活动应酬,抽空多陪陪孩子,让孩子感觉到他(或她)不是孤独的,爸爸妈妈时刻都在关注着他们,为了他们的学习进步爸爸妈妈也会牺牲很多娱乐活动时间。另外对孩子在学习中不懂的问题,要耐心讲解,让孩子缓解思维压力,培养孩子的学习兴趣,使孩子不会厌烦学习,逐步培养起孩子浓厚的学习兴趣,促使自觉学习、主动学习。
2.调节孩子的心理,特别是孩子在面对每次的考试中,让孩子进行自我调节,也不要在考试前太过于督促孩子去加强学习,但是该复习的还是要复习。在时间上能最大限度地给孩子自己的空间,让孩子自我放松,缓解心理压力。我们家长既要重视孩子的学习成绩,更要重视孩子良好心理品质的培养。我们要正确看待分数名次,名次靠前当然很好,激励孩子继续努力;偶尔名次下滑,就不能一味指责批评、训斥
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