等时间嘉许+等春风得意+高中青春期恋爱教育主题班会

等时间嘉许等春风得意中学生青春期恋爱教育主题班会01青春期特点02青春期恋爱03要如何预防04该如何解决目录青春期特点01青春期里的不为人知1青春期的定义：童年向成年过渡的人生关键时期，从12岁到16岁。在意自己的言行举止与异性的看法刻意在异性面前展现自己优秀的一面与异性单独相处时感到紧张和无措234青春期的特点：特点一：有了独立意识，但又有较强的依赖性。

爸爸妈妈很烦，什么都要管，我坐姿好不好、头发长不长，我会自己看着办的好吗？作为父母，你们要学会放手，别管那么多好吗？

如果我生病了，请再来适当管一管我，照顾一下我。青春期的特点：特点二：有时莫名忧郁、烦恼，又不愿和家长老师诉说。青春期的特点：特点三：有时会出现逆反心理，家长老师说的，就是不想听，就是要反着来。青春期的特点：特点四：喜欢交朋友，对异性好奇，渴望得到异性欣赏。YES!LOOKATME!青春期恋爱02青春期恋爱的定义：

中学生和异性交往，是适应社会、认识世界和自身的一种必不可少的方式，对于完善自身、取长补短是有益的。

但是，如果这种交往过密，出现了青春期恋爱现象，就容易对健康成长造成一定的影响。什么是青春期恋爱？

通常意义上是指发生在生活、经济上不能完全独立，同时又比法定结婚年龄小很多的青少年这一特定群体里的恋爱行为，如中小学生的恋爱就是属于青春期恋爱。正确认识青春期恋爱：

青春期恋爱的发生是正常的现象，同学们不必惊恐，也不必避之如洪水猛兽。如果发生了，我们要正确对待，如果没发生，我们可以有效预防。如果是你对异性产生好感，说明你是个有追求、对自己有一定认识的人。不需要强迫自己去改变。如果是异性对你产生好感，说明你很优秀，不然，异性怎么会偏偏青睐你呢？！所以，也不要去鄙视或伤害对方，毕竟，对方眼光很好啊！12正确认识青春期恋爱：

既然老师说青春期恋爱情愫的产生是正常的，而且好像看起来没什么不好，是不是我们就应该都去发生青春期恋爱呢？

不是的，因为这个事情的恋爱或许是一场误会，或者是错觉。原因如下：作为中学生，我们还分不清爱情与好感或友谊的区别。中学生青春期恋爱具有盲目性、隐蔽性、兴奋性和冲动性。会过于美化对方、迷恋对方、难舍难分而又喜怒无常。因为大家过于年轻，成功率极低，也容易留下遗憾，并造成错误。要如何预防03如何预防青春期恋爱：

当自己被同学“爱慕”时，我们可以这样做：第一要正确对待：感情上：只是一时冲动，比较盲目。经济上：我们都还不具备恋爱的经济基础。精神上：与学习有冲突，容易影响学习。第二要妥善处理：首先：不宜嘲讽、谩骂、训斥对方；其次：不宜广泛公开，对让方难堪；再次：最好冷处理。就是直接表明自己没有这方面想法，然后不再理会这件事。如何正确有效地拒绝：如果收到“表白”类信件或信息，我们可以这样回复：

谢谢你，但我们现在都还小，未来还有许多不可预测的变化，我觉得我们现在应该花时间和精力在学习上，也可以尽可能地培养自己的兴趣爱好。

如果实在没有条件，也可以多看看课外书，比如世界名著、中国名著以及老师推荐的那些书。

希望大家可以一起为理想的生活而努力。

这件事，就到此为止吧。最后，祝你一切安好！anewmessage拒绝时的注意事项：01注意场合不在公开场合大声说。可在小范围的场合，比如相对人少的地方，直接表明立场。02注意态度不要倨傲、鄙视或故意给人难堪。可以直接说，态度坚决、立场鲜明且坚定。03及时求助如果对方比较执着，或者自己确实无法处理，可以及时的告诉老师或家长，请求帮助。该如何解决04该如何解决：当你对异性萌生爱意时，可采取如下三种方法：转移法：把精力转移到学习上去，用探求知识的乐趣来取代不成熟的感情。冷处理法：逐步疏远彼此的关系，以冷却灼热的恋情。搁置法：立即中止恋情，使双方的心扉不向对方开启，保持着纯洁的珍贵的友谊。该如何解决：

为了青少年身心健康发展，我国也开启了相应的心理咨询热线，如果同学们有疑难问题，无法跟父母说，又不愿意跟老师交流，那么，可以考虑拨打心理咨询热线寻求帮助：大家找学校心理咨询室请老师进行辅导，也可以拨打咨询电话。怎么找心理热线电话号码？智者不入爱河始于颜值

陷于才华

忠于人品长久稳定的关系

不仅靠低成本付出可以怦然心动

但不要立即行动花开有期

花开无声莫让情感航帆过