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用计算器计算第1课时用计算器计算

苏教版数学四年级（下）四学习目标1.了解计算器的结构，知道一些常用按键的名称及其功能，体会用计算器计算的优点。2.能用计算器正确进行大数目的计算，并能说明计算操作的过程。【重点】能正确用计算器进行大数目的计算。【难点】能按照运算顺序用计算器正确计算。探究新知在进行比较复杂的计算时，人们通常使用计算器。关于计算器，你知道些什么？计算器是一种计算工具。计算器有很多计算功能。日常生活中使用计算器很普遍。你认识计算器上常用的按键吗？先认一认,再和同学说一说。显示屏开机键运算符号键区数字键区关机键消除键等号键你能在自己的计算器上找到这些键吗？用计算器计算38+27、30×18。38+27=651按顺序依次按键。用计算器计算38+27、30×18。38+27=65130×18=按顺序依次按键。或54040000－165×182=40000－30030=99702用计算器计算40000－165×182。算式里有乘法和减法，应该先算乘法。和同学说说你按键计算的步骤。得到结果为30030并记下来。40000－165×182=40000－30030=9970依次按按键清除。得到结果为9970。依次按课堂练习1.108×75÷45×21810018037806405÷61×84÷4910588201802.用计算器计算。765+4698589×7641600÷128193+287×15625120÷（449-289）=5463=44764=325=193+44772=44965=25120÷160=157课堂小结算术计算器只具备简单的计算功能，在计算四则混合运算的两步算式时，要根据运算顺序分步操作。当运算顺序与算式的书写顺序不一致时，要先把第一步的计算结果记录下来，把计算器清屏归“零

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