建筑智能化工程技术专业人才培养(“5年一贯制”3+2)-建筑工程学院

建筑智能化工程技术专业人才培养方案

（“五年一贯制”3+2）

一、专业名称及代码

专业名称：建筑智能化工程技术专业

专业代码：440404

二、教育类型及学历层次

教育类型：高等职业教育

学历层次：高职

三、入学要求

中等职业学校毕业或具备同等学力。

四、修业年限

2-6年

五、职业面向

表1本专业职业面向

所属专业

所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位群或技术领域

大类

安防工程技术人员；

消防工程技术人员；

网络与综合布线技术人员；

土木建筑建筑设备类建筑安装业建筑智能化工程施工人员；智能家居技术人员；

大类（44）（4404）（49）建筑智能化工程设计人员建筑智能化工程设计人员；

建筑智能化工程制图员；

建筑智能化工程施及管理工人员；

智能楼宇管理员。

六、培养目标与培养规格

(一)培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，

良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续

发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向建筑智能化行业的安防工程技术人员，消

防工程技术人员，楼宇控制工程技术人员，网络及综合布线工程技术人员，智能家居工程

技术人员以及智能楼宇管理员等职业群，能够从事安装调试、运行维护以及项目管理、设

计、造价等工作的高素质技术技能人才。

(二)培养规格

强调课程思政融入专业课程教学，将身心健康、关爱社会、崇德敬业的核心能力及对

应的能力指标通过分值计算有机贯穿到专业课程的课程标准及教学实施中，强调学生的工匠

精神，劳模精神和爱岗敬业精神，让学生能更好承担社会责任和践行社会主义核心价值观。

表2建筑智能化工程技术专业（“五年一贯制”3+2）知识、能力与素质结构总体要求

知识能力素质

1）坚定拥护中国共产党领导，

1）掌握必备的思想政治理论、1）具备对新知识、新技能的在习近平新时代中国特色

科学文化基础知识和中华学习能力和创新创业能社会主义思想指引下，践行

优秀传统文化知识。力。社会主义核心价值观，具有

深厚的爱国情感和中华民

族自豪感。

2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德

2）掌握安全用电、电工电子、向善、诚实守信、尊重生命、

2）具备办公软件和专业绘图

供配电与照明技术的基础热爱劳动，履行道德准则和

软件的应用能力。

理论知识。行为规范，具有社会责任感

和社会参与意识。

3）掌握建筑智能化工程制图3）具备查阅文献资料，产品3）具有质量意识、环保意识、

的基础要求、工程图纸设计说明书以及工程资料的能安全意识、信息素养、工匠

的规范要求。力。精神、创新思维。

4）勇于奋斗、乐观向上，具有

4）掌握安防、消防、楼控、暖4）具备建筑智能化工程设计

自我管理能力、职业生涯规

通空调等建筑智能化工程以及工程图纸的识图、制

划的意识，有较强的集体意

技术的专业知识。图能力。

识和团队合作精神。

5）具备建筑智能化工程施5）具有健康的体魄、心理和健

5）掌握网络通信与综合布线

工、运行及调试的基本操全的人格，掌握基本运动知

的专业知识。

作技能。识和1-2项运动技能。

6）了解智能化工程概预算的6）具有一定的审美和人文素

6）具备建筑智能化工程施工

内容以及预算编制的基本养，能够形成1-2项艺术特

组织管理的初步能力。

要求。长或爱好。

7）了解建筑智能化工程招投7）具备编制智能化系统工程

标的专业知识以及招投标造价与招投标文件的初步

的流程。能力。

8）了解建筑智能化工程施工8）具备工程资料收集、整理

组织管理的基本内容。编制、归档的能力。

9）了解建筑智能化工程创新

创业的相关知识。

10）了解劳动安全，劳动规范等

相关要求。

七、课程设置及要求

(一)公共基础课程

本专业开设《思想道德修养与法律基础》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系

概论》《体育》《军事训练及军事理论》《形势与政策》《职业发展与就业指导》《大学生心

理健康教育》《高等数学》《大学英语》《通识素质教育课程》等公共基础课程。课程目标

为加强学生思想品德、法律思维和中华传统文化教育，增强学生体质，把培育和践行社会主义

核心价值观融入人才培养全过程，培养具有专业技能与人文精神的高素质技术技能人才。

(二)专业课程

1.本专业开设大类平台课程、专业主干课程、毕业综合实践等课程。

1）大类平台课程（4门）：主要包括电工与电子技术②、建筑构造、建筑通信与网络

技术、BIM建筑建模。

2）专业主干课程（7门）：主要包括建筑智能化工程设计①、（建筑自动化系统工程

设计、施工与维护）、智能建筑综合布线工程设计与施工、建筑消防系统工程设计

与施工、建筑安防系统工程设计与施工、建筑智能化综合工程、（家居舒适系统工

程设计、施工与维护）等。

2.专业主干课程和主要教学内容与要求

表3建筑智能化工程技术专业（“五年一贯制”3+2）主干课程和主要教学内容与要求

序号课程名称主要教学内容及要求

建筑智能化工程项目的设计技能，主要涵盖弱电系统、安防系统、综合

1建筑智能化工程设计①

布线系统等，培养工程设计能力，培养绘图及方案书制定等方面的能力。

建筑自动化系统工程设建筑自动控制原理及方式方法，建筑自动化控制系统设计，工程图纸绘

2

计、施工与维护制、DDC编程调试、建筑智能化组态。

智能建筑综合布线工程智能建筑综合布线系统的基础知识和国际、国内规范，综合布线系统需

3

设计与施工求分析、方案设计、安装施工、系统测试及验收。

建筑消防系统工程设计建筑消防系统的基础知识和行业规范，消防工程图纸设计，设备安装布

4

与施工线、系统调试。

建筑安防系统工程设计视频监控系统、防盗报警系统、门禁对讲系统的原理与先进技术，以及

5

与施工建筑安防系统工程对的设计、布线、安装、调试等。

建筑智能化系统工程的复杂工程应用案例，高级智能楼宇管理师的知识

6建筑智能化综合工程

和技能要求。

家居舒适系统工程设计、主要涉及中央空调、中央采暖、中央新风、中央除尘、中央净水、中央

7

施工与维护热水等家居舒适系统的设计、施工与维护知识与技能。

3.实践性教学环节

实践性教学环节主要包括实验、实训、实习、毕业设计、社会实践等。实验实训在校

内实验实训室、校外实训基地等开展完成，社会实践、跟岗实习、顶岗实习由学校组织在

建筑智能化工程技术企业开展完成。实训实习主要包括建筑供配电技术实训、网络与综合

布线技术实训、建筑智能化工程技术实训、顶岗实习等。要严格执行《职业学校学生实习

管理规定》要求。

八、教学进程总体安排

(一)课程体系结构

本专业课程体系由“公共基础课程+大类平台课程+专业主干课程毕业综合实

践+证书及其他课外学分”五部分构成。课程结构及学时、学分结构，如表4所示。

表4建筑智能化工程技术专业（“五年一贯制”3+2）课程结构及学时、学分结构表

占总学分学时占总学时

课程类别属性学分

比例（%）合计理论实践比例（%）

必修2628.89%50030020027.29%

公共基础课程

选修88.89%646403.49%

必修1112.22%176148289.61%

大类平台课程

选修33.33%484082.62%

必修1820.00%34816018819.00%

专业主干课程

选修910.00%15696608.52%

职业拓展课程限选00.00%0000.00%

企业实践必修00.00%0000.00%

毕业综合实践环节必修1213.33%540054029.48%

第二课堂学分选修33.33%0000.00%

100%8081024

合计90（必修：74.44%1832100%

44.10%55.90%

选修：25.56%）

(二)课程教学安排

建筑智能化工程技术专业（“五年一贯制”3+2）课程设置与教学安排表如表5所示。

表5建筑智能化工程技术专业（“五年一贯制”3+2）课程设置与教学安排表

学时分配开设学期

课程类别课程性质课程代码课程名称学分1234

学时理论实践

17W20W20W18W

09000010001党史和新中国史1.016162*8

0900001014军事训练及军事理论4.01483611236+112

0900001051(2)大学英语C①-②4.064642*162*16

0900001010思想道德修养与法律基础3.048483*16

0900001011毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4.06448164*16

必修

0900001022(3)体育①-②4.064642*162*16

0900001027大学生心理健康教育2.0322482*16

0900001005(6,7)形势与政策1.016161-3学期

0900001025职业发展与就业指导①-②2.032321*161*16

09000010002劳动教育1.0161616

0900001080高等数学C4.064644*16

限选0900001110工程数学4.064644*16

0900001092经济数学C4.064644*16

音乐

公共基础课

美术

程

书法

任选美育课程舞蹈≥2.0自选

戏曲

戏剧

影视

中华优秀传统文化类

革命文化类

社会主义先进文化类

其它通识素质教育宪法法律类

任选≥2.0自选

课程创新创业类

信息技术类

职业素养类

其它类

小计≥34.0≥564364200

必修0100013014建筑构造3.0484803*16

必修0100013015BIM建筑建模4.06448164*16

专业群共享

必修0100013008电工与电子技术②4.06452124*16

（大类平

限选0100013004暖通与空调系统3.0484088*6

台）课程

(2选1)0100013009建筑通信与网络技术3.0484088*6

小计14.022418836

必修0105014022★建筑智能化工程设计①3.0484083*16

必修0105014013★建筑自动化系统工程设计、施工与维护3.06024363W

必修0105014014★智能建筑综合布线工程设计与施工4.08032484W

必修0105014015★建筑消防系统工程设计与施工3.06024363W

必修0105014016★建筑安防系统工程设计与施工3.06024363W

必修0105014024建筑智能化综合工程2.04016242W

限选0105014007★家居舒适系统工程设计、施工与维护3.06024363W

专业课程（2选1）0105014018智能家居系统工程设计、施工与维护3.06024363W

0105015011智能建筑工程概预算与招投标2.0322488*4

0105015012智能建筑工程施工组织管理2.0322488*4

限选0105015013建筑智能化工程技术创业设计2.0322488*4

（6选3）0105015014物联网技术概述2.0322488*4

0105015016单片机应用技术2.0322488*4

0105014017建筑组态控制技术2.0322488*4

小计27.0504256248

必修毕业综合实践环节12.05405403018

选修创新创业、证书及其他课外学分3.0自选

“五年一贯制”、“五年一贯制”3+2、

总计9018328081024

“3+2”

附表2021级中高职衔接中职阶段课程设置参考表

2021级中高职衔接中职阶段课程设置参考表

课程课程课程理论教

课程名称学分学时理论学时实践学时开设学期周学时备注

类别性质代码学周数

必修历史4808001-2220

必修职业生涯规划2404001220

必修思政2404002220

必修思想道德修养与法律2404003220

必修哲学2404004220

必修语文2040040001-5420

必修数学2040040001-5420

公共必修英语2040040001-5420

基础必修体育12240402001-5220

必修必修大学语文4808006420

课程必修高等数学4808006420

必修大学英语4808006420

必修信息技术8160401201-2420

必修创新12010101120

必修创业12010106120

必修音乐1204166120

必修心理健康12010101120

小计10821601794366

建筑制图与识图48020602420

建筑CAD48010703420

专业

电工基础612060601620

基础课

电子技术基础612080402620

建筑智能化概论24030101220

电工技能实训612040803620

传感器与检测技术48040403420

专业

建筑电器控制技术12240801604-5620

课程

专业楼宇智能化工程实训1-安防

48040404420

核心课视频监控系统

楼宇智能化工程实训2-门禁

612060605620

与防盗报警系统

楼宇自动化控制与PLC应用102001001005-64/620

小计641280560720

电气CAD4800804420

限定楼宇智能化工程实训3-消防

48040406420

选修系统及DDC

选修

智能家居实训48040406420

课程

自由线上选修课1224002401-6220

选修线下选修课816001603-6220

小计3264080560

总计204408024341646

表6建筑智能化工程技术专业（“五年一贯制”3+2）集中性实践教学安排表

课程代码实践教学课程名称学分学时周数学期考核形式场所备注

0105014014★智能建筑综合布线工程设计与施工48043考试实训室

0105014015★建筑消防系统工程设计与施工（一体化）36033考试实训室

0105014013★建筑自动化系统工程设计与施工36033考试实训室

0105014016★建筑安防系统工程设计与施工（一体化）36033考试实训室

0105014024建筑智能化综合工程24033考试实训室

0105014007★家居舒适系统工程设计、施工与维护36033考试实训室

二选一

0105014012智能家居系统工程设计、施工与维护36033考试实训室

0105017002毕业综合实践环节12540184综合评定校外实训基地

小计3090037

注：课程形式包括考试、考查、等级考试、成果评定、成果答辩、技能鉴定、综合评定等。

表7建筑智能化工程技术专业（“五年一贯制”3+2）教学时间分配表（以周为单位）

始业教育

学年学期理论教学考试实训社会实践合计

军事训练

113202017

一

218200020

302180020

二

400001818

合计3161821875

九、实施保障

(一)师资队伍

学生数与本专业专任教师数比例不高于25：1，双师素质教师占专业教师比例不低于

80%，专任教师队伍职称、年龄梯队结构合理。

专任教师应具有高校教师资格和本专业领域相关证书；有理想信念、有道德情操、有

扎实学从、有仁爱之心；具有建筑智能化工程等相关专业本科及以上学历；具有扎实的本

专业相关理论功底和实践能力；具有较强信息化教学能力能够开展课程教学改革和科学研

究；有每5年累计不少于6个月的企业实践经历。

专业带头人原则上应具有副高及以上职称能够较好地把握国内外建筑智能化工程技

术行业、专业发展能广泛联系行业企业了解行业企业对本专业人才的需求实际教学设计、

专业研究能力强组织开展教科研工作能力强在本区域或本领域具有一定的专业影响力。

兼职教师主要从本专业相关的行业企业聘任，应具备良好的思想政治素质、职业道德

和工匠精神，具有扎实的专业知从和丰富的实际工作经验，具有中级及以上相关专业职称，

能承担专业课程教学、实习实训指导和学生职业发展规划指导等教学任务。

(二)教学设施

1.校内实训室基本要求

(1)智能建筑综合布线实训室

智能建筑综合布线实训室应具备完整综合布线系统工作平台，包括水平布线区设备、

管理区设备、垂直主干系统设备、建筑群主干系统设备、光纤熔接设备、故障线路制作与

测试设备，综合布线工作平台保障上课学生5-6人/套。

(2)建筑自动化系统工程实训室

建筑自动化系统工程实训室应配备照明控制系统设备、暖通空调设备、给排水设备、

电梯控制设备、供配电设备，基于DDC控制的实训台保证上课学生3-4人/台。

(3)建筑消防系统工程实训室

建筑消防系统工程实训室应配备探测报警系统实训装置、消防广播电话系统实训装置

等、防排烟系统实训装置、消防水系统实训装置，消防实训台保证上课学生5-6人/台。

(4)建筑安防系统工程实训室

建筑安防系统工程实训室应配备视频监控实训装置、门禁系统实训装置、防盗报警

系统实训装置、道闸系统实训装置、主要安防设备保证上课学生3-4人/套。

(5)家居舒适系统工程实训室

家居舒适系统工程实训室应配备中央空调系统设备、净水系统设备、风机盘管、地暖

设备、焊接设备，操作工作台保证上课学生5-6人/台。

2.校外实训基地基本要求

具有稳定的校外实训基地；能够开展安防系统工程施工与调试、消防系统工程施工与

调试、家居舒适系统工程施工与调试、建筑智能化工程设计与制图、建筑智能化工程施工

组织管理、建筑智能化系统概预算与招投标等实训活动，实训设施齐备，实训岗位、实训

指导教师确定，实训管理及实施规窜制度齐全。

3.学生实习基地基本要求

具有稳定的校外实习基地。能提供建筑智能化工程设计、施工、调试、维护等技术培

训，能涵盖当前建筑智能化工程发展的主流技术，可接纳一定规模的学生实习；能够配备

相应数量的指导教师对学生实习进行指导和管理；有保证实习生日常工作、学习、生活的

规章制度，有安全、保险保障。

(三)教学资源

1.教材选用基本要求

按照国家规定选用优质教材，禁止不合格教材进入课堂。教材应由专业教师、行业专

家和教研人员等参与选用。学校应完善教材选用制度，经过规范程序择优选用教材，鼓励

校企合作开发校本教材。推荐使用国家级教材，鼓励教师根据课程特点自编教材。

2.图书文献配备基本要求

图书文献配备能满足人才培养、专业建设、教科研等工作的需要，方便师生查询、借

阅。专业类图书主要包括：建筑智能化工程行业政策法规、行业标准、行业规范、先进技

术、工程案例汇编以及建筑电气工程手册、建筑制图手册等；建筑电气、建筑装备、暖通

空调、智能家居等专业技术类图书和实务案例类图书。

3.数字教学资源配置基本要求

建设、配备与本专业有关的专业文献、音视频资料、数字电子教材、教辅材料、虚拟

仿真软件、教学课件、案例库、行业政策法规资料、就业创业信息等数字专业教学资源。

资源应种类丰富、形式多样、使用便捷、动态更新，能满足教学要求。

(四)教学方法

根据不同课程特点选择相应的教学方法、手段与教学组织形式。要以体现职业教育特

点的“做中学、学中做”方式展开教学，根据学生特点，激发学生学习兴趣。体现核心岗

位职业技能要求的相关课程可以采用任务驱动、项目导向等多种形式的教学模式。因材施

教、因需施教，鼓励创新教学方法和策略，采用理实一体化教学、案例教学、项目教学等

方法，坚持学中做、做中学。

(五)学习评价

采用突出能力的考核评价方式，体现对综合素质的评价；吸纳更多行业企业和社会有

关方面组织参与考核评价。理论性较强的课程可以采用笔试的考核形式，实践性较强的课

程可以综合采用笔试、技能测试与上机操作等考核形式。

（1）注重评价对学生的激励和调动作用；

（2）过程性评价与终结性评价想结合，自我评价与他人（包括师生）评价相结合，

个体评价与集体评价相结合；

（3）评价形式多样，及时反馈调整。

(六)质量管理

为保证人才培养方案的顺利实施，应在教学内容、教学进程、教师教学质量考核评价、

学生成绩考核评价等方面进行规范。实施规范依据浙江工业职业技术学院相应教学管理规

章制度。

十、毕业要求

(一)学分要求

本专业学生须按要求修满培养方案规定的最低学分90学分（包括必修部分和选修部

分）方能毕业，如表8所示。其中，取得公共基础课程必修学分26，选修学分8；大类平

台课程学分14；专业主干课程学分27；职业拓展课程学分0；创新创业、获取证书及其

他课外学分3学分；身体素质符合国家颁布《学生体质健康标准》的要求。

表8建筑智能化工程技术专业（“五年一贯制”3+2）最低修习学分表

课程类别属性学分

必修26

公共基础课程

选修8

必修11

大类平台课程

选修3

必修18

专业主干课程

选修9

限选0

职业拓展课程

任选0

毕业综合实践环节必修12

第二课堂学分选修3

总学分必修和选修90

(二)证书要求

本专业学生须获取累计3学分的证书及其他课外学分方准予毕业，具体证书种类及对

应学分关系如表9所示。

表9建筑智能化工程技术专业（“五年一贯制”3+2）获取证书与对应学分关系表

证书类别证书名称证书等级证书对应学分

计算机二级中级2

计算机证书计算机一级初级1

信息化证书初级1