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文档简介

《感受空气》作业设计方案一、教学目标1.能够理解空气对人类生活的重要性，认识到珍爱环境的重要性。2.能够描述空气的组成和特点，了解空气的作用和意义。3.能够通过实验和观察，感受空气的存在和影响。4.能够运用所学知识，提出珍爱空气环境的建议和措施。二、教学内容1.空气的组成和特点2.空气的作用和意义3.空气的污染和珍爱三、教学过程1.导入环节（10分钟）老师简单介绍空气的重要性，引导学生思考空气对人类生活的影响。2.知识讲解（30分钟）老师通过PPT或者实物展示，详细介绍空气的组成和特点，空气的作用和意义，以及空气的污染和珍爱措施。3.实验体验（40分钟）学生分成小组，进行以下实验：a.利用蜡烛燃烧观察空气的存在b.利用氧气瓶和燃烧木片实验空气对燃烧的影响c.利用水杯和纸巾实验水杯倒立不漏水的原理4.讨论分享（20分钟）学生展示实验结果，并分享自己对空气的理解和感受。5.总结提升（10分钟）老师总结本节课的重点内容，引导学生提出珍爱空气环境的建议和措施。四、作业设计1.书面作业：要求学生撰写一篇关于空气污染及珍爱的文章，要求包括空气污染的种类、影响和应对措施。2.实践作业：要求学生在家中观察并记录空气的清洁水平，提出改善空气质量的建议。3.创意作业：要求学生设计一幅海报，呼吁大家共同珍爱空气环境。五、评判方式1.书面作业：内容完备、观点清晰、语言流畅。2.实践作业：观察细致、记录详细、提出合理建议。3.创意作业：设计奇特、信息传达清晰、引发共鸣。六、延伸拓展1.邀请环保专家来校进行讲座，加深学生对空气环境珍爱的认识。2.组织学生参与环保志愿活动，让他们亲身感受到珍爱环境的重要性。七、教学资源准备1.PPT或实物展示2.实验用具：蜡烛、氧气瓶、木片、水杯、纸巾等3.书面作业指导书4.创意作业海报制作材料以上为《感受空气》作业设计方案

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