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文档简介
《乒乓球复原了》导学案《乒乓球还原了》导学案一、导学目标1.了解《乒乓球还原了》的背景和主要内容；2.理解乒乓球的历史和发展；3.探讨乒乓球在中国的影响和地位。二、导学内容1.《乒乓球还原了》的背景和主要内容：《乒乓球还原了》是一部以乒乓球为主题的纪录片，讲述了中国乒乓球队在国际比赛中的璀璨历史和成就。通过影片展示了中国乒乓球队在国际赛场上的风采，以及他们在比赛中的技术和兵书表现。2.乒乓球的历史和发展：乒乓球起源于英国，最初被称为“pingpong”，后来发展成为一项举世性的体育运动。在20世纪初，乒乓球传入中国，并逐渐成为中国人民喜爱的体育运动之一。中国乒乓球队在国际比赛中屡获佳绩，成为中国体育的骄傲。3.乒乓球在中国的影响和地位：乒乓球在中国具有特殊的地位，被誉为“中国的国球”。中国乒乓球队在国际比赛中的表现不仅展现了中国体育实力，也增强了中国人民的自豪感。乒乓球运动在中国备受重视，许多人通过乒乓球锻炼身体，培养团队精神。三、导学步骤1.观看《乒乓球还原了》纪录片，并做好笔记记录关键内容；2.查阅相关资料，了解乒乓球的历史和发展；3.分组讨论乒乓球在中国的影响和地位，分享观点和看法；4.小结讨论结果，展示每组的钻研效果；5.总结本节课的进修内容，提出问题和思考。四、导学评判1.纪录片观看笔记：记录重要内容和关键信息，展示对影片的理解和感受；2.分组讨论表现：积极参与讨论，分享观点和看法，展示团队合作精神；3.总结反思能力：总结本节课进修内容，提出问题和思考，展示进修效果。五、拓展延伸1.组织乒乓球比赛，提高学生体育锻炼认识和团队合作能力；2.邀请乒乓球专家进行讲座，深入了解乒乓球的技术和兵书；3.制作乒乓球文化展览，展示乒乓球在中国的历史和影响。六、导学案总结通过本节课的进修，学生们了解了《乒乓球还原了》的背景和主要内容，探讨了乒乓球的历史和发展，以及乒乓球在中国的影响和地位。通过观看纪录片、分组讨论和总结反思，学生们对乒乓球有了更深入的了解，培养了团队合作精神和体育锻炼认识。希望学生们能够在未来的进修和生
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