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张桂梅同志先进事迹怎么写5篇张桂梅是一名基层教育工,她将教书育人、立德树人作为自己的终身使命,踏实地、无私地践行着。下面我给大家带来张桂梅同志先进事迹怎么写,盼望大家喜爱!

张桂梅同志先进事迹怎么写篇1

大家是否熟悉一位扎根在边远山区的女老师张桂梅,她创办了一所免费女子高中托起了一个又一个,在贫困地区的女孩子的读书幻想。她为了祖国的将来、民族的盼望、家庭的幸福、社会的和谐,这个活着的榜样,他坚韧拼搏、不屈不挠、无私奉献的精神是每个人学习的榜样。

还有什么传奇人物比62岁张桂梅更落魄吗?为了省钱,她多年不吃肉,直到后来“吃点肉就会呕吐,就会难过”。她去筹款时,被人放狗咬过,脚上鲜血直流;街头募捐,别人怀疑她是骗子朝她脸上吐口水。

她家中,最醒目的是40多项荣誉证书:全国十佳师德标兵、全国十大女杰、全国先进工、全国三八红旗手……1974年10月,17岁的张桂梅跟随姐姐从家乡黑龙江来到云南,支援边疆建设。45年来,她不是一步一步走向大城市,而是一步步走向贫困山区。1996年8月,她的丈夫去世,父母双亡无儿无女的张桂梅黯然神伤,她打算离开难过之地调入丽江市华坪县。她放弃了进入全县条件最好的华坪一中,选择了师资最弱、条件最差的民族中学任教,担当起4个毕业班的教学任务。

回过头来,身处帝都的我们,北京的教育工要怎么做呢?我们拥有国家顶尖级别的教育条件,教育环境,教育背景,不像张桂梅老师面对那样恶劣的条件。在张桂梅老师身上,我们要传承的是身为教育工为了国家,为了人民的无私奉献精神,正犹如“木叶飘舞之处火亦生生不息”,我们要做的就是在工作之中融入张桂梅老师的精神,做好祖国花朵的领路人;将来社会的领路人;甚至是祖国将来的领路人。人们大多称老师为太阳底下最光辉的职业,我们唯有加强使命感与责任感才能对得起这份赞誉。

张桂梅同志先进事迹怎么写篇2

为了筹集办学经费,张桂梅在街头“乞讨”。

当有人骂她是“骗子”时,她便拿出早已预备好的各种荣誉证书和关于她的优秀事迹的报道。看到这里,我鼻子发酸:为了女孩子们的尊严,她宁愿让自己的尊严破裂一地。

当然,最终她也赢得了更神圣的尊严!

在云南大山深处金沙江畔的华坪县,经济并不发达,要办一所张桂梅所期盼的免费高中,就是在经济发达地区也不简单,而对华坪县政府来说,也的确困难。20__年9月,华坪高中正式开学,老师工资和办学经费均有县财政保障,学校建设由教育局负责。

在重男轻女的大山深处,每招一个女生都非常困难。好不简单招来了,又跑了。“孩子没来,我去找,跑到大山里,才十几岁的姑娘,已经嫁走了。”张桂梅回忆说,“我对孩子父母说,这个孩子我是肯定要领走的!肯定要让她读书的,反正不要你出一分钱,你不出钱,我把她领走了,你还不情愿啊?你让我把孩子带走吧!”

心肠再硬的人,看到这里也会忍不住泪目。按说,老家在东北的张桂梅,和这片贫瘠土地上的任何一个人都没关系,但她却把每一个孩子当做自己的孩子来牵挂,来担忧。这份无私的情怀一般人做不到,也不应当强迫每一个人都做到,但张桂梅做到了,我没有理由不对她肃然起敬。

张桂梅的一个同学对记者说:“我考高校想考到东北去。由于那里比较远,我想走出去,靠学习转变命运。”关心女孩们走出大山,转变命运,这是张校长的幻想。在一般人看来,这永久也只是一个幻想。但张校长将这幻想变成了现实。

20__年,华坪女子高中首届招收100名女生(中途走了四个),绝大多数是少数民族,分数没门槛,基础很差,但在张校长和她同事们的努力下,20__年第一届毕业生,96个考生中,本科上线69人,其中一本率是4。26%,综合上线率100%。到了20__年高考,华坪女高118名毕业生,一本上线率达40。67%,本科上线率82。37%,排名丽江市第一。

这是奇迹,是神话!

须知华坪女子高中不是北京人大附中,不是河北衡水中学,不是上海中学,不是成都七中……有人说:这些女孩考上高校就幸福了吗?这是一个伪问题。人生的幸福当然不是肯定由上高校打算的,但至少女孩们走出大山,走进高校,她们将来的选择更加丰富,她们收获人生幸福的概率无疑是大大提高了。

而假如不上高校留在山里,她们人生之路只有一种选择:操劳的妻子、操劳的母亲,操劳的奶奶……以考上高校“未必幸福”为由,怀疑张桂梅的奉献,进而否定她的宏大,我为张桂梅抱不平。

张桂梅领着记者去她的宿舍,其实也是同学宿舍,由于她始终和孩子们住在宿舍里。看着张桂梅吃力地爬楼,知道张桂梅身体不好的记者问:“你完全可以在一楼找一间宿舍住,为什么要住在三楼呢?”张桂梅说:“我要一个房间一个房间地查呀,这样我上楼的时候,就把每间宿舍查到了。”

进了张桂梅住的宿舍,记者问:“你住哪儿?”张桂梅指着最靠门的床:“住这儿。”记者问:“你干嘛守着门口啊?”张桂梅说:“有什么事,我不就可以第一个跑出去,为同学挡点什么吗?”

张桂梅说的“第一个跑出去”,不是发生危急时第一个逃命,而是说当外面有了危急时,她可以第一个冲出去为孩子们“挡点什么”。也就是说,体弱多病、走路像风中随时都要熄灭的蜡烛的她,却是这间宿舍里孩子们的“保镖”。

当然不仅仅是宿舍孩子的“保镖”,张桂梅还是全校的保安、门卫、勤杂工。当看到天还没亮的早晨,张桂梅手持话筒在督促道:“起床喽,姑娘们!”,很难让人想象她其实是这个学校的校长。

和张校长一起奉献的,还有她的同事们。张校长在叙述学校时,总是满怀感动地讲起老师们的故事:一位小伙子结婚,办完仪式立刻回学校上课。一位女老师做肿瘤手术,张桂梅说:“你请假吧!”那位女老师说:“只要医生说能穿衣服,我就回来了,我不请。”

张桂梅没有自己的生活,她说:“我也不是不想要自己的生活,只是每天在学校做着做着,遗忘了时间,把自己的生活给忘了。”建校12年,华坪女高已经有1645名大山里的女孩走进了高校。

记者问,“为此您要付出什么?”张桂梅说:“我付出的几乎是生命。”又问:“您说这一辈子活的是什么?”她回答:“当我的同学高校毕业,走出大山为社会作贡献的时候,我就觉得自己值了。”

我想,读到这里,可能有人又要说了:“老师也是人!为什么肯定要让老师放弃自己的生活,像清教徒一样生活呢?这不是道德绑架吗?”的确,老师也是人,也要养家糊口,完全应当猎取自己依法获得的物质待遇,更不能要求每一个老师以放弃甚至牺牲自己的家庭生活,来成全同学将来的幸福。

但是,对张桂梅和她的同事来说,她们自愿选择了这种生活方式和人生状态,有问题吗?我们做不到这些,无需内疚,也无可指责,但我们应当敬重张桂梅们的选择。何况,我们学不会也无法学她的这种做法,但其教育精神的非常之一、百分之一、千分之一甚至万分之一……我们或许可以学习吧?

对我说来,不只是敬重,不只是学习,还有仰慕。

张桂梅同志先进事迹怎么写篇3

张桂梅的事迹深深地感动着我,为了祖国的将来、民族的盼望、家庭的幸福、社会的和谐.这个活着的榜样,她坚韧拼搏、不屈不挠、无私奉献、和善慈祥、她全心全意投入教育事业、慈善事业的精神让我敬佩。

她是一位普一般通的人民老师,用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的盼望之光,谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学老师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。张桂梅同志参与工作30多年来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病,却经常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的熬煎,始终坚守在三尺讲台上;靠着对教育事业的喜爱,不断学习先进的教学阅历和教学方法,细心讨论,乐观探究教育规律和民族教育进展的新模式,因材施教,进行素养教育,总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法,教学成果突出;她给没有学费的同学垫交学费,带患病的同学去看病,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈祥全部献给同学和孤儿;她不仅生活上关怀同学,而且乐观培育同学学习爱好和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱他们。

张桂梅同志是边疆民族贫困地区老师的优秀代表。她的先进模范事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教育事业的无比喜爱和忠诚。我们学习她,首先是对党和人民的忠诚。作为一个党员,张老师放弃了进条件好的学校任教的机会,选择了条件较差的学校,一身病痛的张老师教学上几十年兢兢业业,除了住院没向学校请个一天病事假,教学成果突出,她说:“为了民族贫困山区的教育,即使倒在讲台上,长眠于华坪的沃土之中,也无怨无悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,无私奉献,张老师为我们树立了榜样。

我要学习她爱生如子,细心教育同学,辅导同学;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她喜爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。作为一名彝良的职高老师,我要牢记使命,教书育人。以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,为党和国家培育更多的有用人才而奋斗。

张桂梅同志先进事迹怎么写篇4

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。我确信自己已经很久没有引用过这句好像从学校开头就再也熟识不过的经典话语了。但是,此刻,回想着张桂梅同志诸多的先进事迹,我还是由衷地想到了这句话并想到了司马迁。在他笔下,亘古历史中的人物形象至今读来都还栩栩如生、历历在目,或王侯将相或乡野小民,或英雄人物或奸佞之徒……孔子作春秋而乱臣贼子惧,司马迁的笔将中华民族精神涂上了鲜亮的对比之色,可谓泾渭分明,生命的意义、数千年往事都在这句千古名言的评判之中一目了然。

“十二年,她让1645名女孩走出大山,考上高校,从今转变自己和家人的命运……”“办这个女高,我可以把命搭上”,她唯一的执念是“余生能培育出考上北大、清华的同学”……读着、看着、想着这位来自大山深处的老师妈妈的先进事迹,不禁让人情上心头,泪落两腮。这位已经63岁的创办了全国第一所全免费公办女子高中——丽江市华坪县女子高级中学的校长,已经将她的整个生命和全部精力,都用在了为助力教育、摆脱贫困的宏大事业中去了。

张桂梅的行动重于泰山,精神更是高于泰山。且不去相比那些腐化的国家蠹虫,那些唯利是图不择手段犯罪分子,那些庸庸碌碌的无志之人,还有那些自私自利、浑浑噩噩的小人,就是对比一下那些也自认为忙劳碌碌、按时上班、仅仅得意于能够做好本职工作的我们,也着实让人有些无地自容,由于她是在拿命去奉献和付出。随着中国特色社会主义进入新时代,越来越多的无名英雄、民族脊梁的事迹被深度挖掘出来,我们才恍然明白,那些为了共产主义抱负抛头颅洒热血的无产阶级革命先辈的大无畏精神已经在这个时代扎根、发芽、结果,已经被越来越多的共产主义接班人光荣继承了下来,她以及她代表的这个群体的重量也随着宏大的时代愈发凸显起来。在云岭大地这块山少边穷的土地上,在云南几任省委市委主要领导“前腐后继”的大背景下,在脱贫攻坚进入到最关键收尾时刻,员、人民公仆、人民老师张桂梅同志这种大公无私、公而忘私、甚至舍生取义,为党和人民的教育事业,为共产主义抱负奋斗、奉献全部的珍贵精神显得多么得难得珍贵,怎么评价都不为过。

一方面为张桂梅同志的先进事迹深深打动和感染,另一方面不免还是有些心酸、伤心,心酸她这后半辈子老了谁来照看,伤心她身上的十几种病痛熬煎,甚至这些病痛的种类和数量可能都还在不断增加。病危通知书、多次晕倒、步履蹒跚,这都成了常态,但她却说“只要还有一口气,就要站在讲台上”。有人说,张妈妈的这口气,撑在他们这群姑娘身上。我分明看到了,一个宏大的灵魂,在坚守着初心。她的初心,是将全部精力奉献给大山深处的孩子,照亮他们前进的方向;她的初心,是毅然决然坚持自己内心的抱负,将自己的生命熔化进神圣的教育事业;她的初心,是不顾一切用实际行动去转变人生的命运,用不妥协的精神转变贫困和落后的面貌。

经受过高考的残酷竞争,我心里深深地知道这份奉献和付出有多沉重,千军万马过独木桥的惊险也曾经让我久久不愿过多回味那段“教室、食堂、宿舍三点一线”的较为苦闷的岁月,但是,我在内心却始终坚信,那是唯一能够转变我命运的“龙门”。她用勤劳和汗水为大山深处的孩子们挣来公正的机会,孩子们的进步成为张老师、张妈妈人生升华的最好见证。在教育资源仍显匮乏和不平衡的今日,你的努力就是最好的通行证。她代表的是云南摆脱贫困、转变懒散、走出封闭、进展自我的灵魂呐喊。这份精神尤其需要被呵护,边远山区孩子们的将来需要呵护,张桂梅老师更需要被呵护,她就是自我奋斗、努力拼搏去转变命运的代言人。我知道她代言的宝贵,她是在为边远山区代言、为贫困地区的女孩代言,也是为将来代言。在她的努力之下,尊师重教的传统渐渐重新培育,像张老师一样的人还有许多许多,那是一份珍贵的精神图腾。

是什么支撑着她一路走来?她说“有人说我爱岗敬业,有人说我疯了,也有人说我为了荣誉。有人不理解,一个人浑身是病,却比正常人还苦得起。支撑着我的,是员的初心和使命,让我直面这片热土时,心里不愧。”我不知道,那一排排的奖项对她而言意味着什么,但是,我知道假如没有她,就可能没有这所已经声名鹊起的免费女子中学,不会有更多的关注和关爱汇入到这个爱的河流之中;而同样的道理,假如没有她用完毕生精力筹建和守护女子中学,她的人生或许就不会这样绚烂而纯粹。

从她的经受之中我得知,她诞生于黑龙江省牡丹江市的一个满族农夫家庭,在她很小的时候,母亲就病逝了,十多岁的她跟随参与“三线建设”的姐姐来到云南省中甸县(现香格里拉市),从今便与云南结下了不解之缘。我也是外省来的人,也是从来的那天开头就想要扎根云岭大地,一方面进展自我,一方面为云南奉献。云南人不排外,云南人的热忱,云南人的豪情,都曾深深地感染过我。靠着这份感动,我们就可以找到家的归属,靠着内化于心、外化于形的努力,我们就可以感动他人、感动世界。因此,我们这群人也就有了共同的抱负、共同的执念。张桂梅也想过,她死了以后,就任凭一火化,扔哪里都行。“静静地来,静静地走就行了呗”。当来自各方面的报道铺天盖地,真正打动她的还是对孩子的影响,盼望孩子们获得更多的关注和关爱,尤其是实实在在的关心。她盼望孩子们走出去后就尽量去施展才能,而不是总想着自己从而分心。她收养的一个孩子说,那我们想你的时候能不能来看你?她却说,你在哪个地方想我,我就在你的身边。我真诚地盼望,在适当的时候可以为她修建一个雕塑,以供后人瞻仰,尤其是对那些以后可能再也没有张校长的背影的女高学校将来越来越多的同学,她们需要知道这段历史。

张桂梅从来不用“贫困”二字形容自己的同学,由于贫困也是一种隐私,她叫她们“大山里的女孩儿”。“女孩子假如有文化,她可以转变三代人。”更加难能珍贵的是,她也在不断更新转变着教育理念,比如为了争取不让城里孩子笑话,她开头让同学跳鬼步舞,让儿童之家的孩子吃汉堡、披萨,将生活习惯改成“洋式的”……在能否走出大山都还成为问题的时候,舍命地熬炼考试力量是一种必需和必定,但是当种种条件变得更好,适当地放缓步伐、让同学们找到更多的乐趣和爱好也渐渐成为了可能。细腻的心思,布满人性的教育理念,都是一点一滴通过教育的实践升华而来的。然而,我想,究竟这种总体上较为单一的教学模式确定也还是有许多缺失,也有许多很重要的内容需要我们共同关心把这些渐渐地补上,而不是把媒体所报道的一切现实成就当作终点。

审判实践中,常常遇到一些离奇奇怪不行理解的案件,细细思索,许多其实都是教育缺失导致。由于地域封闭导致思想封闭、文化落后,心性缺失必定导致更多野蛮、仇恨、狭隘、短视,时而爆发的一些凶杀大案之中就有许多类似情形,时常让人掩面长叹。教育事业是转变社会的基础工程,进展教育根本上还是要加大投入,虽然通过三支一扶等政策指引,越来越多优秀教育资源进入了大山,但是相关政策扶持力度距离抱负状态还有很大距离,为优秀老师供应优质资源、解除后顾之忧、供应进展平台的良好机制还没有完善到位。因此,在号召大家向张桂梅学习的同时,也要深刻反思这些被动局面背后的制度问题,从而进一步从根本上转变现状。

今日的时代,是一个变革的时代,社会转型、经济转轨、人心逐利。试问,有几个人能够做到像张桂梅那样灵魂纯净?能够坚守初心和使命?她在用自己的人生,转变别人的人生,用自己的灵魂去唤醒别人的灵魂。她是抱负和信念的践行者,打动我们的是那份真诚,那份寄予,那份守候。还记得盼望工程的那个大眼睛女孩,从网络上得知,她的命运已经彻底转变,考上高校,进入国企,当上代表,连续公益……而张老师也同样被这样一些求知的眼睛深深打动过。为了新中国的成立,很多仁人志士尤其是无产阶级革命家抛头颅洒热血,我想那些思想肯定也深深地影响了她。

一段时间以来,身边也曾有一些不良风气暗流涌动,享乐主义走俏,有人甚至公然否定抱负信念、忠诚奉献的价值和意义。这就提示我们需要更加深刻地思索,为何和如何推动各条战线各行各业切实有效地向她学习、向她看齐。我想无非就是学习这种无私奉献精神,提升公民的思想境界,让大家发自内心地去关怀和关怀国家民族的命运,并通过扎实的奋斗奉献自己的力气。我们今日都在向她学习就说明我们都还在追求进步,相反假如没有人情愿学习,那肯定说明我们的社会消失了问题。反观一下,与张桂梅相比,我们身边许多同志的确还停留在比较初级的阶段,还没有体会到奉献的境界和乐趣,没有意识到无私奉献和真诚付出是提升个人思想境界和人格升华的必经之路。我不禁又想到了“保持斗争精神”,坚决抵制部分党员干部身上存在的精神萎靡、贪图安逸、得过且过、知难而退等消极心态,努力提倡和引导昂扬向上、锐意进取、不畏艰险、迎难而上的精神状态必定是我们党不断开拓进取中的重要内容。

我个人也曾有幸被派往临沧市凤庆县的紫薇村进行新农村建设工作,也曾在村子的盼望学校教了一些课、共享了一些学问,知道大山深处孩子们的点点滴滴。但与她相比,的确还是特别惭愧。再看周边我辈法治事业的同仁,有多少真正是为了抱负信念而奋斗。即便是自己办案,都也还有许多的惰性,没有真正做到以写好判决以理服人、以法制统一为任、以人性悲悯为重。说来惭愧,更有几人将办案、办好案、办出精品案当做一种职业追求,一种相互比拼的动力?怕是有许多人也只是把完成办案指标、完成手头任务作为最高要求而已。而作为一名人民法官,恰恰更加需要坚守廉洁奉公的底线,为公正正义守护,为人权法治奋斗,在每一个自己审理的案件中努力让人民群众感受到公正正义。有了这样的对比检查,也就知道了更多的应当向她学习的地方。

念念不忘,必

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