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文档简介
《特殊的电话号码》
活动目标：1.情感目标：养成乐于助人、机智、勇敢的品质。2.认知目标：认识119、110、120这三个特殊的电话号码，并能区分它们的不同用途。3.能力目标：学习拨打特殊电话并正确描述情景，初步积累在紧急情况下报警求救保护生命的经验。1学前幼儿园《特殊的电话号码》教学课件设计5/8/20242学前幼儿园《特殊的电话号码》教学课件设计5/8/20243学前幼儿园《特殊的电话号码》教学课件设计5/8/20244学前幼儿园《特殊的电话号码》教学课件设计5/8/20245学前幼儿园《特殊的电话号码》教学课件设计5/8/20241101201196学前幼儿园《特殊的电话号码》教学课件设计5/8/20247学前幼儿园《特殊的电话号码》教学课件设计5/8/20248学前幼儿园《特殊的电话号码》教学课件设计5/8/20249学前幼儿园《特殊的电话号码》教学课件设计5/8/202410学前幼儿园《特殊的电话号码》教学课件设计5/8/202411学前幼儿园《特殊的电话号码》教学课件设计5/8/202412学前幼儿园《特殊的电话号码》教学课件设计5/8/202413学前幼儿园《特殊的电话号码》教学课件设计5/8/202414学前幼儿园《特殊的电话号码》教学课件设计5/8/2024第一关
11012011915学前幼儿园《特殊的电话号码》教学课件设计5/8/2024第二关16学前幼儿园《特殊的电话号码》教学课件设计5/8/202411911012011017学前幼儿园《特殊的电话号码》教学课件设计5/8/2024第三关18学前幼儿园《特殊的电话号码》教学课件设计5/8/2024
恭喜你们，三关全部通过，门已经打开了，你们可以回家了。19学前幼儿园《特殊的电话号码》教学课件设计5/8/202420学前幼儿园《特殊的电话号码》教学课件设计5
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