2021-2022学年黑龙江省齐齐哈尔市依安县人教版三年级上册期末考试数学试卷【含答案】

2021——2022学年度上学期期末教学质量监测小学三年级数学试卷考生注意：1、考试时间60分钟。2、全卷共七道大题。一、填空。1.在括号里填上合适的单位名称或适当的数。北京到上海的高速铁路长1318（）一部手机厚约1（）2吨－500千克＝（）千克8厘米5毫米＝（）毫米【答案】①.千米②.厘米③.1500④.85【解析】【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可；1吨＝1000千克，1厘米＝10毫米，据此解答。【详解】北京到上海的高速铁路长1318千米；一部手机厚约1厘米；1吨＝1000千克，2吨＝2000千克，2000－500＝1500（千克），2吨－500克＝1500千克；1厘米＝10毫米，所以8厘米5毫米＝85毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的长量单位，要注意联系生活实际；质量单位的换算。2.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。2时（）120分9×0（）9＋0（）【答案】①.＝②.＜③.＞【解析】【分析】第一题：根据1时＝60分，据此解答。第二题：根据0与任何数相乘都得0，据此解答。第三题：在同分子分数大小比较中，分母越小分数就越大，据此解答。【详解】1时＝60分，2时＝120分，所以2时＝120分。9×0＝0，9＋0＝9，所以9×0＜9＋0。7＜8，所以＞。【点睛】本题主要考查时间单位换算；因数为0乘法计算；同分子分数比较大小。3.任何数乘0都得（），任何数（0除外）乘这个数都等于任何数，这个数是（）。【答案】①.0②.1【解析】【分析】由题意可得，0乘任何数都得0，1乘任何数都得原数，据此填空即可。【详解】任何数乘0都得0，任何数（0除外）乘这个数都等于任何数，这个数是1。【点睛】解答此题用到的知识点：（1）整数乘法的计算方法；（2）0在乘法中的特征。4.一块长方形玻璃，长10分米，宽4分米，它的周长是________分米。【答案】28【解析】【分析】已知长方形的长和宽，求长方形的周长，用公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此列式解答。【详解】（10＋4）×2＝14×2＝28（分米）5.209的3倍是（）；比500少128的数是（）。【答案】①.627②.372【解析】【分析】求2093倍是多少，用209乘3即可；比500少128的数是多少，用500减去128即可。【详解】209×3＝627500－128＝372【点睛】本题主要考查倍数的知识及三位数减法计算。6.450×6的积的末尾有（）个0，668×3的积中间有（）个0。【答案】①.2②.2【解析】【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，分别求出积，再进行解答。【详解】450×6＝2700，则积的末尾有2个0。668×3＝2004，则积的中间有2个0。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。7.小明6：50从家出发去学校，7：15到学校，路上用了（）分钟。【答案】25【解析】【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，代入计算即可。【详解】1小时＝60分钟7时15分－6时50分＝25分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，注意1小时＝60分钟。8.有1、0、9三个数字，可以排出（）个不同的三位数，排出的最大三位数与最小三位数的差是（）。【答案】①.4②.801【解析】【分析】0不能在最高位上，则百位是1时，可以组成109、190。百位是9时，可以组成901、910。则一共可以组成4个不同的三位数。要使组成的三位数最大，应把9放在百位，把1放在十位，把0放在个位。要使组成的三位数最小，应把1放在百位，把0放在十位，把9放在个位。将两个数相减求差。【详解】用1、0、9数字可以排出4个不同的三位数。910－109＝801，则最大的三位数和最小的三位数相差801。【点睛】解答本题可以采用枚举法。要注意按一定顺序，才能做到不重不漏。在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上，反之，大数字要放到低位上。9.最小的三位数与最大的一位数的积是（），差是（）。【答案】①.900②.91【解析】【分析】最小的三位数是100，最大的一位数是9，求积，用100×9，求差，用100－9即可解答。【详解】最小的三位数是100，最大的一位数是9。积是：100×9＝900差是：100－9＝91【点睛】本题关键是求出最小的三位数与最大的一位数，然后再进一步解答。10.同学们到动物园游玩，参观熊猫馆的有20名同学，参观大象馆的有24名同学，两个馆都参观的有16名同学，去动物园的一共有（）名同学。【答案】28【解析】【分析】根据容斥原理，用20加上24求出参观熊猫馆与参观大象馆的人数和，再减去重复计算的人数（两个馆都参观的有16名），即可求出总人数。【详解】20＋24＝44（名）44－16＝28（名）【点睛】本题考查典型的容斥问题的运用能力。二、判断。（对的画“√”，错的画“×”）11.5千克棉花比5000克铁轻。（）【答案】×【解析】【分析】根据1千克＝1000克，判断出5千克、5000克的关系，即可判断出5千克的棉花和5000克的铁的关系。【详解】因为1千克＝1000克，所以5千克＝5000克，所以5千克的棉花和5000克的铁一样重。故答案为：×【点睛】此题主要考查了质量单位间的换算，注意高级单位的名数化成低级单位的名数，乘单位间的进率，反之，则除以单位间的进率。12.所有的长度单位之间的进率都是10。（）【答案】×【解析】【分析】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米；米、分米、厘米、毫米，它们相邻两个单位之间的进率是10；其中千米和米之间的进率是1000；据此判断即可。【详解】由分析可知：长度单位中每相邻两个单位之间的进率都是10或1000；所以，所有的长度单位之间的进率都是10，此说法错误。故答案为：×【点睛】此题主要考查常见的长度单位和相邻的两个长度单位间的进率。13.把一张长方形的纸分成4份，每份是它的。（）【答案】×【解析】【分析】把单位“1”平均分成若干份，每份是它的几分之一。据此解答。【详解】根据分析可得，应该说把一张长方形的纸平均分成4份，每份是它的。原说法少了平均两字。所以判断错误。【点睛】本题考查的是对分数意义的掌握。14.如果因数的末尾没有0，那么积的末尾也一定没有0。（）【答案】×【解析】【分析】先根据题意，通过举例法，计算出末尾没有0的两个因数相乘的积，然后再判断。【详解】425×2＝850，115×24＝2760，此时因数的末尾都没有0，但积的末尾有0，所以原题说法错误。故答案为：×【点睛】熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。15.两位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是两位数。（）【答案】√【解析】【分析】10×1＝10，积是两位数，99×9＝891，积是三位数，据此即可判断。【详解】根据分析可知，两位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是两位数，所以判断正确。【点睛】本题可以通过举例说明原说法正确。三、选择。（将正确答案的序号填在括号里）16.8箱蜜蜂可以酿48千克蜂蜜。照这样计算，29箱蜜蜂大约可以酿（）千克蜂蜜。A.170 B.180 C.190【答案】B【解析】【分析】8箱蜜蜂可以酿48千克蜂蜜，先用48除以8求出1箱蜜蜂可以酿蜜的质量，现在有29箱蜜蜂，用29乘前面所得商，因为此题是估算，把29看作30，30乘6即可解答。【详解】48÷8＝6（千克）6×29≈6×30＝180（千克）故答案为：B【点睛】两位数乘一位数估算时，把两位数看作最接近它的整十数，再计算。17.□÷7＝□……□，余数最大是（）。A.4 B.5 C.6 D.7【答案】C【解析】【详解】略18.与125×0的结果相同的是（）。A.125＋0 B.125－0 C.0×0【答案】C【解析】【分析】根据0的加减法和乘法，分别求出125×0与各个选项中算式的结果，然后再进一步解答。【详解】125×0＝0A．125＋0＝125B．125－0＝125C．0×0＝0与125×0的结果相同的是0×0。故答案为：C【点睛】本题考查了有关0的加减法和乘法，根据任何数加减0还得原数，任何数与0相乘都得0进行解答。19.比多的数是（）。A. B. C.【答案】C【解析】【分析】比多的数是多少，直接用加即可，计算时分母不变，把分子相加。详解】＋＝故答案为：C【点睛】同分母分数相加，分母不变，分子相加即可。20.红花有6朵，紫花有20朵，紫花再增加（）朵，数量就是红花的4倍。A.4 B.5 C.6【答案】A【解析】【分析】用红花的数量乘4，得出红花数量4倍是多少，再减去紫花的数量即可得出紫花再增加几朵。【详解】6×4＝24（朵）24－20＝4（朵）故答案为：A【点睛】本题主要考查与倍有关的知识运用。四、计算。21.直接写得数。35＋65＝67－34＝24×3＝350＋450＝25×4＝204×7＝398×6≈598－202≈590＋306≈【答案】100；33；；72；800100；1428；2400；400；900【解析】【详解】略22.用竖式计算。（带*的要验算）804－716＝207×8＝*558＋868＝325×9＝*302－237＝780×6＝【答案】88；1656；14262925；65；4680【解析】【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。计算整数加、减法时，相同数位要对齐，从个位加、减起；个位相加满十向十位进1，个位不够减向十位借1当十。【详解】804－716＝88207×8＝1656558＋868＝1426325×9＝2925验算：302－237＝65780×6＝4680验算：23.计算下面图形的周长：（单位：厘米）周长：_____________周长：_____________【答案】①.70厘米②.64厘米【解析】【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形的周长＝边长×4，代入数据计算即可。【详解】周长：（20＋15）×2＝35×2＝70（厘米）周长：16×4＝64（厘米）【点睛】熟练掌握长方形和正方形的周长公式是解决本题的关键。五、动手操作。24.画□，使□的个数是△的3倍。△△△△△__________________________________【答案】□□□□□□□□□□□□□□□【解析】【分析】□的个数是△的3倍，则用△的个数乘3，求出□的个数。【详解】5×3＝15（个）△△△△△□□□□□□□□□□□□□□□【点睛】本题考查倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。25.写出下图中阴影部分表示的分数。

【答案】4；3【解析】【分析】根据分数的意义可知，将一个长方形平均分成7份，1份是，4份是。将一个圆形平均分成5份，1份是，3份是。【详解】

【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。26.在方格纸上画一个周长是20厘米的长方形和一个周长是16厘米的正方形。（图中每个小方格的边长是1厘米）【答案】见详解【解析】【分析】20厘米除以2求出长方形的长与宽的和，再据此画长方形；16厘米除以4求出正方形的边长，再画出正方形。【详解】长方形：20÷2＝10（厘米），当长为8厘米时，宽为2厘米。正方形：16÷4＝4（厘米）。（答案不唯一）【点睛】长方形的长与宽的和＝周长÷2，正方形的边长＝周长÷4。六、列式计算。27.185的4倍是多少？【答案】740【解析】【详解】185×4＝74028.123减去8与7的积，差是多少？【答案】67【解析】【分析】运算顺序是：先算乘法，再算减法。【详解】123－8×7＝123－56＝6729.4乘9的积除以6是多少？【答案】6【解析】【分析】根据题意，列式为4×9÷6，从左往右计算出结果即可。【详解】4×9÷6＝36÷6＝6七、解决问题。30.用一根铁丝正好围成一个长12厘米，宽8厘米的长方形，如果把这绿肥铁丝围成一个正方形，那么正方形的边长是多少厘米？【答案】10厘米【解析】【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，依此计算出这根铁丝的长度；正方形的边长＝周长÷4，因此用这根铁丝的长度除以4即可。【详解】（12＋8）×2＝20×2＝40（厘米）40÷4＝10（厘米）答：正方形的边长是10厘米。