专升本英语-阅读理解

——阅读理解专升本英语文本考情分析本部分重点测试考生用英文从书面文字材料获取信息的能力。总阅读量约1200词，选材包括一般性阅读材料和实用性文字，其内容能为考生所理解。阅读材料涉及的词汇范围约4000个常用词。除一般性文章外，阅读的应用文主要选用适用的材料，如:函电、广告、说明书、摘要、序言等。

本部分主要测试以下阅读技能:

1、了解语篇和段落的主旨和大意；

2、掌握语篇中的事实和主要情节；

3、理解语篇上下文的逻辑关系；

4、对句子和段落进行推理；

5、了解作者的目的、态度和观点；

6、根据上下文正确理解生词的含义；

7、了解语篇的结论；

8、进行信息转换。

本部分的得分占总分的40%，测试时间为40分钟。

step1:浏览STEP2:定位阅读理解四步走step3:分析STEP4:找出最优选项step1:浏览快速扫描全文，了解全文大意。主要通过读首尾段，中间段落的首句（或者加上尾句）进行信息摄入。段落中心句往往位于段首或者段末，或体现段落的观点（有say，argue，must，should等标志词），或体现段落的逻辑关系（对比和递进的逻辑关系为主）。step2:定位将题目设置定位到文章中的单个句子。在了解全文大意和各个段落的大意的前提下，快速浏览几个题目，划出题干的主要信息，如名词、动词等，从而将问题设置与语篇中的关键句一一对应。step3:分析排除错误选项。错误选项的特征1.照抄原文但改变了关键词汇，使得意思变成了原文的反方向。2.用词过于绝对。带有all，every，only等绝对化的词的选项需要仔细分析原文是否表达了这样的意思。3.无中生有。4.前后混淆。如”人物A在文中第3段提出了某观点"，干扰项可能为第1段里的某个观点，前后顺序颠倒。5.过度引申。原文中说”A今天做了某件事"，干扰项可能为"A经常做这件事"。6.以偏概全：原文中说"事件A的必要条件是B、C、D"，干扰项可能为"如果B发生，则A一定发生"。step4:找出最优选项1.词汇题2.态度题阅读理解几种容易失分的题型3.主旨题4.句子理解题文本词汇题词汇题一般会明确地告诉考生出题点在哪里，不需要考生查找所考查内容。它可以考一个单词的含义，一个词组的意思，或者考一个句子的弦外之音。词汇题是考生得分率较低的一类题，因为它需要考生从上下文中进行分析，推敲单词背后的意思。问单词或词组的意思，加强调上下文逻辑分析;有时用转折逻辑，但更多是利用并列逻辑。ThisistheShadowlandofhope,andanyonewithadreammustlearntolivethere.“Shadowland”inthelastsentencerefersto____.A)thewonderlandoneoftendreamsaboutB)thebrightfuturethatoneislookingforwardtoC)thestateofuncertaintybeforeone'sfinalgoalisreachedD)aworldthatexistsonlyinone'simagination态度题态度观点题主要考察考生理解作者的意图、观点或态度的能力。秘诀：精确理解四个选项词语的含义；不要搀杂自己的观点；可以抓论述的主线及举例的方式。1、Whatissomeone'sattitudetowards

／

viewof…?2、Whatdoessomeonethinkof／

sayabout…?3、Accordingtosomeone，somethingis…?4、（Traditionally

）,itisbelievedthat…解题步骤1、看题干找关键词－人&事2、回原文中去定位3、找附近观点态度标志词4、看说话的感情色彩A.表示赞同的positiveadj.肯定的，实际的，积极的，确实的favorableadj赞成的，有利的，赞许的，良好的approval.赞成，承认，正式批准enthusiasm.狂热，热心，积极性supportiveadj支持的，支援的defensiveadj.为而辩护掌握和熟悉一些表示观点的词汇和短语B.表示否定的negativeadj.否定的，消极的，负的，阴性的disapprovaladj.不赞成objection.异议opposition.反对criticaladj.批评的criticism批评批判disgustvi令人厌恶，令人反感vt使作呕warningadj.警告的detestation憎恶，厌恶的人，嫌恶indignation.愤慨contempt轻视，轻蔑，耻辱，不尊敬C.表示怀疑的suspicion.猜疑，怀疑suspiciousadj（~of）可疑的，怀疑的doubt怀疑doubtfuladj.可疑的，不确的，疑心的question.质疑puzzlingadj.使迷惑的，使莫明其妙的掌握和熟悉一些表示观点的词汇和短语E.表示积极的objectiveadj.客观的concernedadj.关注的confidentadj.自信的，确信的interestedadj.感兴趣的，有成见的，有权益的optimisticadj.乐观的positiveadj.正面的impressiveadj给人深刻印象的，感人的D.表示客观的objectiveadj客观的neutraladj中立的impartialadj.公平的，不偏不倚的disinterestedadj.无私的imprejudicedadj没有偏见的unbiasedadj.没有偏见的unprejudicedadj.公平的，无偏见的，没有成见的detachedadj不含个人偏见的主旨题主旨题主要测试考生对短文整体理解概括的能力。一般是第一或最后一个题。标志词有：“mainlyabout,mainlydiscussed,”等。秘诀：注意首段和各段第一句话，将其含义连接成一个整体；小心“首段陷阱”,不要一看开头就选择答案。句子理解题句子理解题要求考生理解文中的具体信息；理解文中的概念性含义。秘诀：返回原文，找到该句子；对原句进行语法和词义上的精确剖析，应该重点抓原句的字面含义；一般说来，选项中的正确答案意思与原句完全相同，只不过是用其他英语词汇表达而已。同义词替换★形容词

1.

贫穷的：poor=needy=impoverished=poverty-stricken

2.

富裕的：rich=wealthy=affluent=well-to-do=well-off

3.

优秀的：excellent=eminent=top=outstanding

4.

积极的，好的：good=conducive=beneficial=advantageous

5.

消极的，不良的：bad=detrimental=baneful=undesirable

6.

明显的：obvious=apparent=evident=manifest

7.

健康的:healthy=robust=sound=wholesome

8.

惊人的：surprising=amazing=extraordinary=miraculous

9.

美丽的：beautiful=attractive=gorgeous=eye-catching

10.

有活力的：energetic=dynamic=vigorous=animated

11.

流行的：

popular=prevailing=prevalent=pervasive同义词替换★动词

1.

提高，加强：improve=enhance=promote=strengthen=optimize

2.

引起：cause=trigger=endanger

3.

解决：solve=resolve=address=tackle=copewith=dealwith

4.

拆除：destroy=teardown=knockdown=eradicate

5.

培养:develop=cultivate=foster=nurture

6.

激发，鼓励：encourage=motivate=stimulate=spur

7.

认为：

think=assert=hold=claim=argue