低碳节能从我做起说课卢春梅市公开课一等奖省赛课微课金奖课件

低碳节能，从我做起卢春梅1/23下面请观赏《污染秀》，大家掌声欢迎！天下课件：

QQ：1601152807教育目标：1、初步感受节能减排、低碳生活主要性，了解低碳生活意义。

2、向学生落实“低碳节能”思想，大力提倡将低碳节能思想落实施动，培养学生思想观。

3、使学生勇于发觉学校及生活中存在与节能减排思想相悖现象与行为，主动思索利于低碳节能金点子，为学校和社会节能减排活动尽自己力量，培养学生实践能力、责任心和爱心。2/23下面请观赏《污染秀》，大家掌声欢迎！天下课件：

QQ：1601152807活动重点和难点：了解低碳节能意义，使学生低碳节能思想落实到行动。3/23下面请观赏《污染秀》，大家掌声欢迎！天下课件：

QQ：1601152807活动准备：教师制作课件。活动形式：课件展示、讲事例、讨论等。4/23第一步骤：体验低碳节能必要性第二步骤：领悟低碳节能涵义第三步骤：学生讨论、自由讲话第四步骤：讨论节能减排金点子第五步骤：唱响环境保护之歌5/23冰川正在以人们难以想象速度消融6/23朱鹮金丝猴濒临灭绝动物7/23华南虎四不像濒临灭绝动物8/23鸽子树大树杜鹃濒临灭绝植物9/23望天树夏腊梅濒临灭绝植物10/23自然灾害频发地震水灾干旱11/23第一步骤：体验低碳节能必要性第二步骤：领悟低碳节能涵义第三步骤：学生讨论、自由讲话第四步骤：讨论节能减排金点子第五步骤：唱响环境保护之歌12/23“低碳生活”(low-carbonlife)，就是指生活作息时所耗用能量要尽力降低，从而降低碳，尤其是二氧化碳排放量，从而降低对大气污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个步骤来改变生活细节。你知道吗？13/23

少搭乘1次电梯，就降低0.218kg碳排放少搭乘1次电梯，就降低0.218kg碳排放少开冷气1小时，就降低0.621kg碳排放少吹风扇1小时，就降低0.045kg碳排放少看电视1小时，就降低0.096kg碳排放少用灯泡1小时，就降低0.041kg碳排放少吃一次快餐，就降低0.48kg碳排放少丢1kg垃圾，就降低2.06kg碳排放省1度点电，就降低0.638kg碳排放省1度水，就降低0.19kg碳排放省1度天然气，就降低2.1kg碳排放假如我们：14/23第一步骤：体验低碳节能必要性第二步骤：领悟低碳节能涵义第三步骤：学生讨论、自由讲话第四步骤：讨论节能减排金点子第五步骤：唱响环境保护之歌15/23少搭乘一次电梯，就降低0.218kg碳排放少开冷气一小时，就降低0.621kg碳排放少吹风扇一小时，就降低0.045kg碳排放少看电视一小时，就降低0.096kg碳排放少用灯泡一小时，就降低0.041kg碳排放少开车一公里，就降低0.22kg碳排放少吃一次快餐，就降低0.48kg碳排放少丢一千克垃圾，就降低2.06kg碳排放省一度电，就降低0.638kg碳排放省一度水，就降低0.194kg碳排放省一度天然气，就降低2.1kg碳排放生活中排放二氧化碳数据让学生列举生活中各种浪费资源，破坏环境例子。16/23第一步骤：体验低碳节能必要性第二步骤：领悟低碳节能涵义第三步骤：学生讨论、自由讲话第四步骤：讨论节能减排金点子第五步骤：唱响环境保护之歌17/23拍手儿歌~《手拍手，爱地球》你拍一，我拍一，/少开汽车少废气。/你拍二，我拍二，/重复使用塑料袋。/你拍三，我拍三，/保护动物我当先。/你拍四，我拍四，/毁灭苍蝇和蚊子。/你拍五，我拍五，/打死蟑螂和老鼠。/你拍六，我拍六，/美化环境种花树。/你拍七，我拍七，/碧水蓝天要珍惜。/你拍八，我拍八，/一水多用靠大家。/你拍九，我拍九，/宣传环境保护救地球。/你拍十，我拍十，/环境保护活动要务实。

18/23第一步骤：体验低碳节能必要性第二步骤：领悟低碳节能涵义第三步骤：学生讨论、自由讲话第四步骤：讨论节能减排金点子第五步骤：唱响环境保护之歌19/23齐唱：地球真好20/23今天你低碳了