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文档简介

吾家有女初长成程乃珊1/15学习目标：1、学习课文中对比手法利用及其作用。2、学习恰当安排详略剪裁方法。2/15小组合作探究：探究女儿成长过程3/15思索：作者写了哪些事来说明为何“我一度对女儿很失望”?4/15不看《安徒生童话》不愿练琴作文不及格不知道包涵不观赏我《女儿经》没上大学过去：失望5/15思索：以后作者以为女儿“一下子长大了”，“长大了”有哪些表现呢?6/15不看《安徒生童话》不愿练琴作文不及格不知道包涵不观赏我《女儿经》没上大学现在：出乎意料爱读《围城》、《洗澡》钢琴弹得很好信写得生动被报刊约稿有自己独特想法成为我最正确资讯在夜大充电过去：失望对比7/15小组合作探究：

探究母亲从女儿成长中取得启示8/15过去：失望生命，是无法定制和预先设计，只要生命是健康又向上，就是美。可怜天下父母心，为何要像做盆景般来设计你儿女形象呢？对比主旨现在：出乎意料9/15写作训练

请以“妈妈，我想对您说……”为题写一段心里话。10/15小组合作探究：

探究写作方法11/15议一议写作思绪

﹙1------4﹚写作缘由﹙5-----14﹚女儿成长过程﹙15﹚作者感悟12/15采取对比详略得当以感情改变为线索组织材料

13/15创造性改编课文：提炼课文主要信息，请同学们以电视访谈形式,对作者和她女儿进行一次采访。

说话训练要求：一位同学饰演记者，一位饰演作者，一位饰演女儿，努力做到声情并茂。14/15

1、程女士您理想中女儿是什么样子？

2、严洁你对妈妈规划有意见吗？

3、为何您一度对女儿失望？她愿本是什么样？给我们描述一下好吗？

4、为何您去港台三四年间，感到女儿一下子长大了？女儿有哪些事让您惊喜？

5、严洁，妈妈去港台你想她吗？你又是怎样生活？

6、为何女儿最终成了您朋友？

7、严洁，你说一说你是一个什么

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