二轮复习第五讲手工工场时期的西方世界市公开课一等奖省赛课微课金奖课件

专题二工业文明时代东西方世界第5讲手工工场时期西方世界(15世纪～18世纪60年代)

——资本主义兴起与发展第1页通史三维坐标第2页时段特征概览总述从新航路开辟到工业革命前(15世纪末至18世纪60年代)是资本主义兴起阶段。伴随资本主义发展，人类社会开始由传统社会迈向近代社会政治在英、美等国，资产阶级逐步建立起代议制民主政治，确立了资产阶级统治地位，为资本主义发展创造了前提条件经济出现了资本主义萌芽，资本主义逐步发展到工场手工业时期；伴伴随新航路开辟，世界市场雏形开始出现；伴伴随西方国家殖民扩张，世界市场得到拓展思想文化文艺复兴、宗教改革和启蒙运动高举人文主义大旗，批判封建思想，起到了思想解放作用；在三次思想解放运动影响下，欧洲近代科学逐步形成并得到发展；蕴含人文精神文学艺术逐步兴起第3页一、新航路开辟1.五大促进原因(1)经济根源：欧洲商品经济发展和资本主义萌芽发展。(2)社会根源：欧洲人对黄金、白银强烈渴望。(3)思想根源：人文主义提倡冒险进取精神。(4)商业危机：奥斯曼土耳其切断传统东西方商路。(5)宗教原因：传输天主教狂热。考点一新航路开辟与世界市场拓展2.三个有利条件西班牙、葡萄牙王室支持；航海、造船技术发展；地理知识增加。3.两个推进国家：葡萄牙和西班牙是最早探寻新航路国家。第4页4.四个人物、三条航路(1)迪亚士率船队沿非洲西海岸航行，抵达“好望角”。(2)达·伽马开辟了由欧洲绕非洲抵达印度航路。(3)哥伦布开辟了由欧洲抵达美洲航路。(4)麦哲伦船队进行了经大西洋、太平洋、印度洋环球航行。5.五点影响：(1)对欧洲：欧洲商路和贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。(2)对美洲：美洲传统社会遭到灭顶之灾。不过，美洲金银矿开采和种植园经济为欧洲资本原始积累做出了主要贡献。(3)对非洲：罪恶奴隶贸易由此开始。(4)对亚洲：白银大量流入亚洲，刺激了亚洲经济发展。(5)对世界：人类从各民族相对分散孤立地发展开始走向整体世界，地域性历史逐步走向真正意义上世界历史。第5页二、荷兰、英国等国殖民扩张1.荷兰(1)特点：组建大型商业企业，如荷兰东印度企业垄断东方香料贸易。(2)结果：17世纪上半叶，荷兰成为世界头号贸易强国，号称“海上马车夫”；17世纪中叶，阿姆斯特丹成为国际金融中心。2.英国(1)过程：17世纪，进行商业战争，打败对手荷兰；18世纪下半叶，确立海上霸主地位，成为最大殖民帝国。(2)方式：殖民战争，海外贸易；政府勉励海盗劫掠；以“三角贸易”形式进行黑奴贸易。第6页三、西欧国家早期殖民扩张多重影响1.对世界市场：殖民扩张和掠夺是资本主义列强建立世界市场主要路径，使资本主义世界市场得到拓展，越来越多国家被纳入资本主义世界体系，促进了世界一体化。2.对殖民国家：从殖民地掠夺了大量财富，转化为资本，促进了欧洲资本主义发展。3.对殖民地：殖民主义是灾难和祸患，造成了亚、非、拉地域落后；殖民扩张客观上带来了先进生产方式、生活方式和思想观念，有利于殖民地发展和进步。4.对国际关系：因为政治经济发展不平衡，必定引发殖民争霸战争。第7页考向一新航路开辟与世界市场拓展[典例1]

(·天津高考)茶叶于1650年前后引进英国时，是一个贵族享用奢侈品，每磅售价6至10英镑，相当于一个男仆年工资2倍左右。然而一个世纪后，饮茶逐步在英国城镇各阶层中普及，茶叶成为英国人不可缺乏普通消费品。引发这一改变主要原因是(

)A.中国茶叶产量大增 B.英国颁布《航海条例》C.世界贸易较大发展 D.英国工业革命开始找关键点

“从1650到1750年间，英国人饮茶习惯由贵族普及到各阶层”是关键信息，隐含着茶叶输入量巨增及价格下降，联想到新航路开辟与世界市场发展即可判断出正确答案。干扰排除中国茶叶产量多少与材料信息无关，排除A项；《航海条例》针正确是荷兰海上贸易，与英国人饮茶习惯无关，排除B项；1750年工业革命还未开始，排除D项。答案

C第8页考向二殖民扩张世界性影响[典例2]

(·广东高考)一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发觉——两个世界汇合500周年国际学术讨论会”上说，“黄金和白银作用只是使两个大陆之间距离愈加遥远了”。由此可知(

)A.该学者关注殖民掠夺后果B.两个大陆指是美洲和非洲C.黄金和白银妨碍了世界市场形成D.该会议讨论是英国人登陆美洲意义紧紧围绕题眼

“新航路开辟→拉远了欧洲与美洲距离”是题眼所在，这看似不合逻辑观点，实质上隐含是殖民掠夺给美洲带来巨大灾难，影响了美洲发展。干扰排除B项错在将欧洲了解为非洲，C项错在误解黄金对世界市场促进作用，D项错在误解题干材料本质含义。答案

A第9页利用各种史观分析新航路开辟和西欧殖民扩张影响(1)从革命史观看，新航路开辟后，西欧国家走上了殖民扩张与掠夺之路，给亚非拉地域人们带来深重灾难；亚非拉地域人们反抗其殖民扩张与掠夺含有正义性。(2)从全球史观看，新航路开辟后，世界各大洲联络加强，殖民扩张是通往世界各地主要路径，世界逐步连成一体，世界市场逐步形成。(3)从文明史观看，新航路开辟与殖民扩张，使世界各地文明相互碰撞与交融，是人类文明交流融合之路，促进了人类文明发展。(4)从当代化史观看，新航路开辟后，西欧国家经过殖民扩张进行了资本原始积累，促进了西欧资本主义成长和资产阶级壮大，推进了近代资本主义工业文明到来。(5)从社会史观看，新航路开辟后，世界各地交流加强，各种物品交流、交换，增加了人类食品种类，改变了人饮食结构和生活习惯。第10页一、英国君主立宪制确实立1.前提(1)1640～1688年英国资产阶级革命推翻了国内封建制度，沉重打击了封建势力。(2)1688年“光荣革命”改变了议会与国王之间关系，王权由神授变为来自议会。考点二资产阶级代议制确实立2.内容(1)确立：《权利法案》确立了议会主权，议会掌握立法权、财政权、司法权和军权。(2)发展：18世纪前期，内阁制开始形成，首相和内阁须从多数党中选出，行政权转移到内阁手中。1832年议会改革，新兴工业资产阶级取得更多席位。第11页3.特点(1)英国君主立宪制是以责任内阁制为关键，以代议制民主政治为基础。(2)国王是国家元首，但日常仅饰演仪式性角色，处于“统而不治”地位。(3)内阁是最高行政机关，负担行政职责，名义上对国王负责，实际上对议会负责。(4)议会是国家最高权力机构，是国家权力中心。(5)首相是最高行政首长，由议会多数党领袖担任，首相拥有行政权、立法创议权，实际上成为国家政治生活最高决议者和领导者。第12页二、美国共和制确实立1.背景美国独立后，建立了一个涣散邦联，政局动荡不安。2.标志1787年宪法颁布，加强了中央集权。3.内容(1)美国实施中央集权与地方分权相结合联邦制。(2)美国国会、总统、最高法院分别掌管国家立法、行政、司法权力，含有分权制衡特点。(3)美国是总统制共和制，总统由选民间接选出，对选民负责，美国总统兼任国家元首和政府首脑，总统和政府不对国会负责。第13页4.评价(1)主动：第一部比较完整资产阶级成文宪法；确立总统制民主共和制，突出“分权与制衡”标准；确立联邦制，加强中央集权。(2)消极：没有彻底处理人权问题。第14页考向一政治变革与英国经济发展关联[典例3]

(·安徽高考，节选)阅读材料，回答以下问题。材料一有学者认为，在16～19世纪中叶世界经济发展中，英国地位步步上升，最终独占鳌头，成为世界经济体系中最大剥削者。下表所列为英国在这一进程中历史事件。表英国历史大事年表(部分)1562年英国非洲奴隶贸易开始1583年

英国人开始在北美殖民1600年伦敦商人组建东印度企业1651年英国议会颁布《航海条例》17世纪中后期三次英荷战争1688年英国“光荣革命”1742年英国与西班牙发生贸易战争1825年史蒂芬孙蒸汽机车运行成功1840年英国发动鸦片战争第15页(1)结合所学知识，为材料一中“英国历史大事年表”补充两件大事并说明理由。审题思绪主要考查学生对基础知识再认再现及知识准确利用能力，首先结合所给史料信息补充《权利法案》与议会改革等相关史实，其次结合英国工业革命与殖民扩张分析归纳其理由。答案

答案示例：1588年，英国击败西班牙“无敌舰队”。理由：英国开始确立海上霸权，有利于其海外扩张；1785年，瓦特改良蒸汽机投入使用。理由：造成“蒸汽时代”到来。第16页考向二从经济视角解读美国中央集权必要性[典例4]

(·海南高考)1781～1783年间，美国邦联政府财政采取各州分摊做法，要求各州上缴总计1000万美元，部分州以各种理由推脱，结果邦联政府只收到不足200万美元。这表明(

)A.邦联政府可向各州征税 B.全国性政府有名无实C.邦联政府未获各州认可 D.各州有显著分离倾向找关键点中央要求各州上缴1000万却只收到200万，说明中央政府权力较弱，地方自主性较大，结合“1781～1783年”这一时间信息，很轻易就联想到美国1787年宪法要加强中央集权关键任务。比较备选项，可知B项符合题意。干扰排除A、C、D项均与材料主旨没有较大关联。答案

B第17页1.英国资产阶级代议制六个特点及三个权力转移(1)六个特点以责任制内阁为关键；国王是“统而不治”虚君，是礼仪性国家元首；首相是最高行政首脑，即政府首脑；内阁对议会负责，由议会下院选举中取得多数席位政党组建内阁，并由多数党领袖担任首相；以代议制为基础，议会掌握国家主权；实施分权标准。(2)三个权力转移立法权由国王转移到议会；行政权力由国王转移到内阁；政治权力由贵族民主转移到工业资产阶级民主，并下移到公民民主第18页2.1787年宪法表达标准(1)分权制衡标准：美国政府由立法、行政、司法三个平等独立部门组成，三权分立，相互制约。(2)民主(主权在民)标准：由人民选举代表管理国家，以代议制为基础；总统和国会议员都由民选产生，实施任期制；1789年颁布修正案，增加了10条，其中要求了人民基本权利。(3)联邦制标准：美国国家结构实施联邦制中央集权标准。联邦政府权力是各州赋予，但联邦地位高于州地位，同时各州也有处理本州内部事务权力。(4)共和制标准：宪法废除贵族头衔和世袭职务，要求全部公职向人民开放，总统和国会议员都是经过民选产生；国家和政府应该为公共利益服务，不为个人谋利益。第19页一、西方人文精神发展1.文艺复兴(1)背景①经济前提：意大利最早出现资本主义萌芽，意大利经济繁荣。②阶级方面：新兴资产阶级要求思想变革。考点三人文精神发展与科课时代到来③文化底蕴：意大利保留了古希腊、罗马文化大量遗存。④社会现实：中世纪天主教会神学世界观严重束缚人们思想。(2)关键思想：人文主义，主张以人为中心而不是以神为中心，认为人是现实生活创造者和主人，要求必定人价值和尊严。(3)实质：是借复兴古代希腊、罗马文化之名兴起资产阶级思想解放运动。第20页(4)历程：文艺复兴运动14世纪兴起于意大利，15世纪后期开始向西欧其它国家传输，16世纪到达高潮。(5)意义①在思想方面，文艺复兴冲破了基督教神学桎梏，唤醒了人自我意识，宣扬了为创造幸福而奋斗精神，为以后启蒙思想出现打下了基础，为资本主义制度胜利和发展开辟了道路。②在文学艺术方面，文艺复兴时期众多精湛艺术成为人类艺术史上绚烂篇章，永放光芒。③在自然科学方面，人文主义提倡科学试验，重视实践，催生了近代自然科学。第21页2.宗教改革(1)背景：14～16世纪西欧资本主义经济发展；人文主义传输；“赎罪券”兜售成为导火索。(2)标志：15《九十五条论纲》发表。(3)主张：“因信称义”；能够经过《圣经》与上帝直接沟通；教会应隶属于国家。(4)新兴教派：路德教派、加尔文教派、英国国教。(5)性质：宗教改革是早期资产阶级在宗教外衣掩饰下发动一场反对封建统治和罗马神权统治社会思想、政治改革运动(或早期资产阶级在宗教外衣下进行反封建斗争)。第22页(6)意义①是继文艺复兴之后又一次思想解放运动，沉重打击了欧洲封建统治支柱天主教会，极大地解放了人们思想。②为以后资产阶级革命提供了意识形态方面依据，为欧洲资本主义发展扫清了道路障碍。3.启蒙运动(1)背景①17、18世纪封建制度妨碍了资本主义发展，资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫。②文艺复兴以来思想解放和自然科学发展。(2)内容：理性、民主、自由、平等、科学。(3)性质：资产阶级反封建思想解放运动。第23页思想家主张历史地位相同点孟德斯鸠三权分立成为资产阶级政治制度标准都反对君主专制，否定教权主义，提倡民主政治、自由平等伏尔泰由开明君主制过渡到英国式君主立宪制法国启蒙运动领袖，他思想对18世纪欧洲产生了巨大影响卢梭提倡社会契约和人民主权描绘了未来世界蓝图康德人非工具确立了人类主体地位(4)主张第24页(5)影响①是一次空前思想解放运动，它深入解放了人们思想，冲击着欧洲封建专制统治。②主张变革社会制度，建立法制社会，为资本主义发展提供了蓝图。③启蒙思想家提倡理性、科学、自由、民主和平等，为人类社会创造了丰富精神财富。第25页二、近代物理学奠基1.伽利略成就(1)发觉了自由落体定律。(2)创制了望远镜等试验科学仪器。2.牛顿经典力学(1)奠基：伽利略开创近代科学，为经典力学奠定了基础。(2)标志：1687年，牛顿出版了《自然哲学数学原理》一书。(3)内容：物体运动三大定律和万有引力定律等。(4)意义：标志着近代科学形成，推进了物理学发展和两次工业革命进行；冲击了宗教神学思想，推进了启蒙思想传输；含有科学预见性(如海王星发觉)。第26页考向一从历史形势图分析重大历史现象[典例5]

(·安徽高考)历史示意图通常以简单线条和符号来反应人类某一时期经济、政治、军事和文化情况。下列图反应历史事件是(

)A.文艺复兴 B.宗教改革C.启蒙运动 D.工业革命找关键点图中信息是解题关键，划竖线区域包括到德意志、英国、日内瓦、瑞典，依据备选项提醒内容，很轻易可联想到这是宗教改革比较激进地域。答案

B第27页考向二近代科技及人文精神影响[典例6]

(·浙江高考，节选)近代民主思想和科学精神从欧洲兴起后，传输到全世界。19，在民主和科学大旗下，中国新文化运动拉开了序幕。阅读材料，回答下列问题。材料一在“光荣革命”到来之前，一个伟大人发觉了解释自然现象钥匙。……人们以为，理性也能打开人类事务之门。随即，洛克发表《政府论》，他指出：政治权力是每个人交给社会自然状态中全部权力，由社会委托给统治者，用来为他们谋福利和保护他们财产。当统治者滥用权力，破坏而不是保护人民财产时候，人民能够反抗甚至推翻它。——据斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等编写第28页(1)联络所学知识，写出材料一中“伟大人”名字及其所发觉“钥匙”主要意义。依据材料概括洛克思想主张，结合所学知识指出这些主张影响。审题思绪第一小问注意材料中“发觉了解释自然现象钥匙”，由此判断回答经典力学相关内容；第二小问立足于人民主权说分析；第三小问结合近代资产阶级革命回答。答案

牛顿。经典力学体系完成了人类对自然界认识史上第一次理论大综合，促进了理性思想与启蒙运动发展。君主及其政府权力源于人民；建立政府目标在于保护人民权利；君主及其政府威胁人民权利时，人民有权推翻它。为英国资产阶级革命提供理论支持，对其它国家反对封建专制斗争产生广泛影响。第29页启蒙运动对欧美社会转型推进作用英国资产阶级革命胜利后，议会经过了《权利法案》和《王位继承法》，确立了责任内阁制和君主立宪制，限制了王权，扩大了议会权力，确立了议会权力高于王权，司法权独立于王权标准，实践了启蒙思想家分权思想和人民主权思想。美国资产阶级革命胜利后，制订了1787年联邦宪法，确立了共和政体和三权分立政治体制，表达了启蒙运动中人民主权思想和三权分立思想。法国在19世纪70年代制订了法兰西第三共和国宪法，从法律上确立了共和政体，表达了主权在民启蒙思想。第30页考向一多视角审阅新航路开辟影响[典例7]

(·四川高考)阅读材料，回答下列问题。材料一第31页材料二明朝后期，玉米、番薯等美洲粮食作物经过各种路径传入中国，逐步得到推广。番薯“亩可得数千斤，胜五谷几倍”，玉米“种一收千，其利甚大”，大大缓解了“民食问题”，人们遂能腾出更多时间、劳力和土地等去发展经济作物，社会生活许多方面也所以深受影响。而粮食生产革命和人口爆炸互为因果，清代以来，人口压力不停增加，原本人烟稀少广大山区，因为“老林初开，包谷不粪而获”和番薯“备荒第一物”特征，玉米、番薯等栽种遍野，“生齿日繁”。“棚民租山垦种，阡陌相连，将山土刨松，一遇淫霖，沙随水落，倾注而下，溪河日淀月淤，不能容纳。” ——摘编自何炳棣、陈树平等研究结果(1)结合所学知识，以“交流与联络”为主题，解读材料一。解题思绪首先立足于图片信息，从物种交流与传输、贸易区域扩大等角度分析，再结合所学，从宏观、微观多角度归纳新航路开辟影响。答案

新航路开辟；新旧世界(或新旧大陆)之间物种交流、疾病传输；物种交流亲密了各地域联络；疾病传输给人类带来灾难。(2)据材料一、二，结合所学知识，概述美洲作物传入对明清中国影响。解题思绪依据题干要求，本问主要考查学生归纳、概括材料，获取有效信息，并作出正确认知和解读能力。本问总体上比较简单，学生轻易把握。审题时注意把握“对明清中国”影响，主要包括经济和社会生活方面影响。答案

促进了农业、手工业和商业发展。促进了人口增加和人口流动。改变了人们饮食结构及生活习惯。土地资源过分开发，破坏了自然环境。第32页主题深化：西方列强殖民扩张阶段早期殖民扩张19世纪殖民扩张19世纪末20世纪初殖民扩张背景新航路开辟，资本主义工场手工业发展工业革命推进，寻求商品市场和原料产地第二次工业革命推进，进行资本输出方式公开殖民掠夺武力扩张，商品输出为主武力扩张，资本输出为主，划分势力范围，分割世界结果推进了欧洲资本原始积累及资本主义发展，给亚非拉国家带来灾难推进了工业资本主义发展，客观上促进了亚非拉国家逐步走上近代化道路资本主义世界殖民体系最终形成；促使亚非拉国家民族解放运动高涨第33页考向二从社会转型视角看东西方社会发展[典例8]

(·广东高考)课程改变反应了时代变迁。阅读材料，结合所学知识回答下列问题。材料一中世纪后期，神学在西欧学校教育中统治地位发生动摇，一些新学校尤其重视对学生德智体美教育，古典文学和自然科学课程地位显著提升。

——据《外国教育史》材料二课程设置是学校教育制度(学制)主要内容，在中国近代学制中，与经学相关中小学课程设置经历了以下改变：(1)材料一反应了当初怎样社会思潮？这一思潮出现历史背景是什么？解题思绪第一问结合材料描述和所学知识直接回答即可。第二问背景结合所学知识从政治、经济、思想、文化等角度阐述即可。答案

人文主义。背景：政治：中世纪宗教神学占统治地位；经济：资本主义萌芽；思想：人们追求世俗人生乐趣；文化：意大利保留了较多希腊罗马古典文化。第34页癸卯学制19颁布读经讲经课和修身课(讲授伦理道德)只是必修课程中两门，但份量仍很重壬子癸丑学制1912～19颁布取消读经讲经课壬戊学制19开始酝酿，1922年颁布修身课改为公民课——据《中国近代学制史料》(2)材料二中“读经讲经课”讲授是哪个学派经典？经学在明清备受尊崇，其原因是什么？解题思绪第一问结合所学知识直接回答。第二问结合所学知识从宋明理学对儒学新发展有利于维护封建专制这个角度阐述即可。答案

儒家。宋明时期理学有了新发展，“存天理、灭人欲”，有利于维护封建专制统治。朱熹《四书章句集注》成为科举考试教科书。(3)结合材料二，说明这一时期中国社会变迁。(要求：信息提取准确，调动和利用知识合理，逻辑清楚。)解题思绪结合材料直接概括社会变迁中教育变迁现象，结合所学知识和表格中课程设置改变来进行阐述即可。答案

变迁：近代教育发展。思想解放，民权意识觉醒。教学课程设置中传统经学地位逐步下降并取消，改为能表达民权意识公民课。第35页主题深化14～16世纪人类历史发生重大转折(1)在社会经济和社会关系方面：生产技术进步有力地推进了社会经济发展，在商品经济发展基础上，资本主义萌芽产生，新兴资产阶级形成。(2)在国际关系方面：因为资本主义开放性和扩张性，造成了新航路开辟和早期殖民侵略，这些活动又促进了欧洲资本主义原因发展。(3)在意识形态领域：新兴资产阶级掀起了文艺复兴运动和宗教改革运动，宗教神学思想受到强烈批判，封建天主教势力受到沉重打击，为西欧资本主义深入发展扫除了精神枷锁。(4)在自然科学方面：因为人文主义思潮崛起，冲破了神学蒙昧主义束缚，近代自然科学产生和唯物主义科学研究方法得以推广。这些不但促进了人类科学文化进步，而且有利于对封建神学批判，有利于资本主义发展。第36页题组一新航路开辟1.(·上海高考)对于同一个历史事实，往往因为视角、史料差异而产生不一样解释。以下选项中，因为新史料发觉而造成不一样解释是(

)A.哥伦布抵达美洲被称为“发觉新大陆”，也被称为“文明相遇”B.魏晋南北朝被称为“分裂时代”，也被视为“思想自由时代”C.欧洲中世纪被称为“黑暗时代”，也被视为“田园牧歌时代”D.商朝一度被认为是“传说中时代”，也被认为是“信史时代”解析视角差异往往属于史学理论范围，发觉美洲依据文明史观能够了解为“文明相遇”；从思想史角度魏晋南北朝时期可视为“思想自由时代”，欧洲中世纪可视为“田园牧歌时代”，故A、B、C三项均由视角差异造成。近代甲骨文发觉，商史研究取得了大量第一手史料，故使商史研究由“传说时代”跨入“信史时代”，答案选D。答案D第37页2.(·全国纲领卷)开辟新航路探险家都是在西班牙或葡萄牙资助下完成探险活动，这主要是因为，与西欧其它国家相比，西、葡两国(

)A.王室大力支持 B.地理位置优越C.商业资本发达 D.金银需求量大解析西班牙和葡萄牙之所以能率先完成新航路开辟，与两国王室对金银以及对东方珍贵物品需求有着直接关联。故本题选择A项；B项说法不符合史实；C项是荷兰性质；D项隶属于A项。答案

A第38页题组二早期殖民扩张3.(·福建高考)17世纪上半叶，欧洲国家纷纷到亚洲进行殖民活动，引发了亚洲海上贸易格局改变。对此，表述正确是(

)A.荷兰经过设置据点控制东亚海上商路B.英国打败法国垄断了对印度贸易C.欧洲殖民扩张迫使中国放弃海禁政策D.世界贸易中心转移到西太平洋沿岸解析注意题干时间“17世纪上半叶”。荷兰被称为“海上马车夫”，17世纪是荷兰贸易黄金时代，经过侵占据点(如台湾等)，控制东亚海上商路，故A项正确。英国打败法国是在18世纪中期，时间上不符，故B项错误；西方殖民扩张，促使中国实施海禁政策，故C项错误；新航路开辟后，世界贸易中心转移到大西洋沿岸，故D项表述错误。答案

A第39页题组三美国共和制确实立5.(·福建高考)图一、二、三是相关美国邦联政府、议会与州关系一组漫画。该组漫画反应了(

)第40页A.邦联政府拥有征税权与财政权B.邦联议会须扩大法定权力C.邦联政府各项活动须听命于各州D.邦联议会财政支出须各州同意解析据图一邦联政府向州要钱，说明邦联政府没有征税权和财政权，故A项错误；“邦联政府各项活动须听命于各州”说法太绝对，故C项错误；图二邦联政府经费需向各州募集，不过详细支出无须各州同意，故D项错误。图三表明邦联议会针对图一、二反应情况，决定制订一部法律，扩大邦联议会权力，故B项正确。答案

B第41页6.(·天津高考)法国政治思想家托克维尔在《论美国民主》中说：“美国联邦宪法，好像能工巧匠创造一件只能使创造人成名发财，而落到他人之手就变成一无用处漂亮艺术品。”这句话着重强调美国联邦宪法(

)A.创造了新宪法体制 B.不含有普适性C.促进了资本主义发展 D.含有借鉴意义解析依据材料可知，在托克维尔看来，1787年宪法对于美国而言是天才创造创造，能使人“成名发财”，而对于他人而言则只是一件装饰品而已。这说明，1787年宪法所确立体制并不是放之四海而皆行之有效，不含有普遍适用性。故应选B。答案

B第42页题组四文艺复兴、宗教改革7.(·天津高考)维多里诺是14～15世纪意大利教育家。他奉行“身心发展并重”教育理想，重视发展学生个性，重视骑马、剑术、跳舞、游泳等方面能力培养。他还要求学生研读古罗马作品和基督教作品，视之为道德教育主要内容。这反应出(

)A.人文主义教育理念 B.宗教制约着教育发展C.教育摆脱了宗教束缚 D.文艺复兴还未影响教育领域解析

“14～15世纪”“意大利”“重视发展学生个性”“研读古罗马作品”等信息说明，文艺复兴时期教育理念是人文主义，故选A。学生研读基督教作品不能等同于宗教制约教育发展，排除B；题干材料看不出教育摆脱了宗教束缚，排除C；从题干材料能够看出文艺复兴对教育领域影响，排除D。答案

A第43页8.(·北京高考)1521年，德国维登堡一家作坊印制了很多幅对帧木板画。其中一幅左侧是基督跪在地上为门徒洗脚；右侧是高高在上教皇伸出脚让跪在地上信徒亲吻。这幅画意在(

)A.抨击罗马教廷 B.推销“赎罪券”C.反对宗教改革 D.提倡宗教宽容解析经过题干时间“1521年”和地点“维登堡大学”，联络马丁·路德宗教改革相关内容可知，该图画以基督为门徒洗脚善良行为，反衬教皇让门徒跪着吻脚骄狂行为，从而到达抨击罗马教廷、宣扬宗教改革目标，选项A符合题意，C项错误。B、D项材料未表达。答案

A第44页题组五启蒙运动9.(·安徽高考)“在对自由权、参加权、反抗权一片欢呼声中，得到《人权宣言》认可人民大众似乎忘却了宣言制订者一再强调依法行事标准；而失却这一‘羁绊’，自由也就将如脱缰野马而狂奔不止。”对此解读正确是(

)A.宣言制订者脱离民众B.《人权宣言》引发法国大革命C.法治比自由愈加主要D.绝对自由违反了《人权宣言》解析题干认为人民大众自由“失却这一‘羁绊’(即依法行事标准)，也就将如脱缰野马而狂奔不止”，就是说，绝对自由违反依法行事标准，故D项符合题意。A项不符合“得到《人权宣言》认可人民大众”，排除；材料没有包括引发法国大革命内容，B项排除；C项本身表述不正确。答案

D第45页10.(·北京高考)对于美国《独立宣言》在大革命前法国反响，有学者评论说：宣言中学说来自哪里并不主要。不论是来自卢梭，还是洛克(英国启蒙思想家)，法国读者一定能在《独立宣言》下述文字中看到法国哲人们思想：“人人生而平等，他们都被造物主赋予了一些不可转让权利……”结合所学判断，以下选项正确有(

)①法国读者不了解洛克和卢梭学说②《独立宣言》与洛克和卢梭思想无关③法国社会中等级制观念已经动摇④天赋人权思想已在大西洋两岸传输A.①③ B.②③ C.①④ D.③④解析依据“宣言中学说来自哪里并不主要，不论是来自卢梭，还是洛克(英国启蒙思想家)”排除①②；依据“美国《独立宣言》在大革命前法国反响”和“人人生而平等，他们都被造物主赋予了一些不可转让权利……”能够确定③④符合题意，故选D项。答案

D第46页题组六近代西方科学技术11.(·江苏高考)“科学革命引发了观念形态革命：宗教神秘主义面纱和覆盖真相无知之幕被理性之手撩开一角，传统权威受到撼动，人类第一次从对自然恐惧阴影下走出来，重新审阅本身价值和能力。”此处“科学革命”代表人物是(

)A.牛顿 B.达尔文 C.爱因斯坦 D.普朗克解析牛顿提出了物体运动三大定律和万有引力定律，建立了经典力学体系，标志着近代科学形成，这是人类认识史上对自然科学规律第一次理论性概括和综合，故答案为A项。依据材料中“第一次”，可排除B、C、D三项。答案

A第47页12.(·江苏高考)“依据这一理论，将时间和空间说成是绝正确是没有意义，因为对这两种范围测量通常伴随观察者运动而改变。……对于门外汉来说，这些观点——通惯用不能了解数学公式解释——表明科学已经到达了能被人类所知界限。”上述“理论”主要意义是(

)A.开创了以试验为基础近代科学B.预见海王星存在准确性C.填补经典力学对时空认识不足D.发觉能量辐射运动标准解析由“将时间和空间说成是绝正确是没有意义，因为对这两种范围测量通常伴随观察者运动而改变”能够断定，“这一理论”是爱因斯坦提出相对论。A项是伽利略成就，B项与牛顿经典力学相关，D项是量子理论，A、B、D三项均可排除。相对论认为，时间和空间都是物质存在形式，伴随物质运动速度改变而改变，它打破了经典物理学绝对化思维模式，为人们提供了辩证地对待世界路径。所以，答案为C项。答案

C第48页政治模块题组1.《英国政治制度史》中说：“假如把1688年前后历史改变联络起来看，谁也无法否定它是英国政治制度史上一次以政变为形式革命，而且视野拉越长，其革命性就越显著。”这种革命性主要表现为(

)A.国家权力中心决定性地自国王转至议会B.推翻了封建专制王权，建立了议会制共和国C.实现了从传统社会向近代社会全方面转变D.工业资产阶级取得了更多参政权和选举权解析

1688年“光荣革命”，1689年颁布《权利法案》，确立了议会主权，国家权力中心由国王转到了议会，国王权力受到限制。答案A第49页2.年6月美国人口普查局公布了相关人口普查信息汇报，其内容主要包括到美国各州人口数量及变动情况。有媒体分析指出这次人口普查结果将对美国年政治版图产生主要影响，其最有可能直接影响到是(

)A.总统人选 B.参议员席位分配C.大法官人选 D.众议员席位分配解析众议员席位之分配以各州人口数作基础，以每十年举行一次人口普查为依据，但各州最少要有一名代表。故选D第50页3.有位学者把17世纪40年代明朝崇祯帝和英国查理一世两位君主暴亡，视为两个民族历史一个楔子——世界天平开始失衡，西方崛起、东方没落显著加紧。其观察问题着眼点在于(

)A.政权发生更替 B.社会形态转变C.国力对比改变 D.文化路径迥异解析中国明朝被清朝取代，依然是封建王朝；而英国资产阶级革命建立资产阶级君主立宪制，走上资本主义道路；二者在社会形态转变上存在本质区分，故B项符合题意。答案B第51页经济模块题组4.关于哥伦布航行美洲社会动因，学术界传统说法有：“黄金欲”；商路被阻、寻找新贸易航路说；宗教扩张说；西、葡中央集权国家形成……对其解读正确是(

)A.“黄金欲”：大西洋沿岸贸易中心地位确实立刺激了寻金热出现B.“商路被阻”：15世纪中叶奥斯曼土耳其控制了东西方之间商路C.“宗教扩张说”：教会勉励人们去遥远东方传输伊斯兰教D.“西、葡中央集权国家形成”：为发展资本主义经济创造条件而探险解析A：新航路开辟后；C：天主教；D：主观目标是巩固封建政权。答案

B第52页5.“直到1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地。”这一改变(

)①源于新航路开辟②推进世界市场雏形形成③以轮船创造为前提④对于美洲和非洲土著居民意味着灾难A.①②③