高考数学总复习6.3等比数列及其前n项和市赛课公开课一等奖省名师获奖课件_第1页
高考数学总复习6.3等比数列及其前n项和市赛课公开课一等奖省名师获奖课件_第2页
高考数学总复习6.3等比数列及其前n项和市赛课公开课一等奖省名师获奖课件_第3页
高考数学总复习6.3等比数列及其前n项和市赛课公开课一等奖省名师获奖课件_第4页
高考数学总复习6.3等比数列及其前n项和市赛课公开课一等奖省名师获奖课件_第5页
已阅读5页,还剩34页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

§6.3等比数列及其前n项和[考纲要求]

1.了解等比数列概念.2.掌握等比数列通项公式与前n项和公式.3.能在详细问题情境中识别数列等比关系,并能用相关知识处理对应问题.4.了解等比数列与指数函数关系.1/391.等比数列相关概念(1)等比数列相关概念普通地,假如一个数列从_______起,每一项与它前一项比等于_________,那么这个数列叫做等比数列.这个常数叫做等比数列______,通惯用字母___表示.第2项同一常数公比q2/392.等比数列相关公式(1)等比数列通项公式设等比数列{an}首项为a1,公比为q,q≠0,则它通项公式an=____________.a1·qn-13/394/39(4)公比不为-1等比数列{an}前n项和为Sn,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n仍成等比数列,其公比为_____.qn5/39【思索辨析】判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)满足an+1=qan(n∈N*,q为常数)数列{an}为等比数列.(

)(2)G为a,b等比中项⇔G2=ab.(

)(3)假如数列{an}为等比数列,bn=a2n-1+a2n,则数列{bn}也是等比数列.(

)6/39【答案】

(1)×

(2)×

(3)×

(4)×

(5)×

(6)×7/391.(·课标全国Ⅱ)已知等比数列{an}满足a1=3,a1+a3+a5=21,则a3+a5+a7等于(

)A.21

B.42C.63D.84【解析】

设等比数列{an}公比为q,则由a1=3,a1+a3+a5=21得3(1+q2+q4)=21,解得q2=-3(舍去)或q2=2,于是a3+a5+a7=q2(a1+a3+a5)=2×21=42,故选B.【答案】

B8/39【答案】

A9/393.等比数列{an}中,a4=2,a5=5,则数列{lgan}前8项和等于(

)A.6B.5C.4D.3【解析】

数列{lgan}前8项和S8=lga1+lga2+…+lga8=lg(a1·a2·…·a8)=lg(a1·a8)4=lg(a4·a5)4=lg(2×5)4=4.【答案】

C10/394.(·安徽)已知数列{an}是递增等比数列,a1+a4=9,a2a3=8,则数列{an}前n项和等于________.【答案】

2n-111/395.(·开封模拟)正项等比数列{an}中,a2=4,a4=16,则数列{an}前9项和等于________.【答案】

102212/39题型一等比数列基本量运算【例1】

(1)(·天津河西模拟)在等比数列{an}中,若公比q=4,S3=21,则该数列通项公式an=(

)A.4n-1

B.4nC.3nD.3n-1(2)在等比数列{an}中,若a4-a2=6,a5-a1=15,则a3=________.13/3914/39【答案】

(1)A

(2)4或-4【方法规律】

等比数列基本量运算是等比数列中一类基本问题,数列中有五个量a1,n,q,an,Sn,普通能够“知三求二”,经过列方程(组)可迎刃而解.15/3916/39【答案】

(1)D

(2)3n-117/39题型二等比数列判定与证实【例2】

设数列{an}前n项和为Sn,已知a1=1,Sn+1=4an+2.(1)设bn=an+1-2an,证实:数列{bn}是等比数列;(2)求数列{an}通项公式.18/3919/3920/39【引申探究】

例2中“Sn+1=4an+2”改为“Sn+1=2Sn+(n+1)”,其它不变探求数列{an}通项公式.【解析】

由已知得n≥2时,Sn=2Sn-1+n.∴Sn+1-Sn=2Sn-2Sn-1+1,∴an+1=2an+1,∴an+1+1=2(an+1),又a1=1,当n=1时上式也成立,故{an+1}是以2为首项,以2为公比等比数列,∴an+1=2·2n-1=2n,∴an=2n-1.21/39【方法规律】

(1)证实一个数列为等比数列惯用定义法与等比中项法,其它方法只用于选择题、填空题中判定;若证实某数列不是等比数列,则只要证实存在连续三项不成等比数列即可.(2)利用递推关系时要注意对n=1时情况进行验证.22/3923/3924/3925/3926/3927/3928/39【方法规律】

(1)在等比数列基本运算问题中,普通利用通项公式与前n项和公式,建立方程组求解,但假如能灵活利用等比数列性质“若m+n=p+q,则有aman=apaq”,能够降低运算量.(2)等比数列项经过适当组合后组成新数列也含有某种性质,比如等比数列Sk,S2k-Sk,S3k-S2k,…成等比数列,公比为qk(q≠-1).29/39跟踪训练3(1)(·衡水模拟)已知正数组成等比数列{an},若a1·a20=100,那么a7+a14最小值为(

)A.20B.25C.50D.不存在(2)(·珠海质量监测)等比数列{an}共有奇数项,全部奇数项和S奇=255,全部偶数项和S偶=-126,末项是192,则首项a1等于(

)A.1B.2C.3D.430/39【答案】

(1)A

(2)C31/3932/39【思绪点拨】

(1)利用等差数列性质求出等比数列公比,写出通项公式;(2)求出前n项和,依据函数单调性证实.【规范解答】

(1)设等比数列{an}公比为q,因为-2S2,S3,4S4成等差数列,所以S3+2S2=4S4-S3,即S4-S3=S2-S4,33/3934/3935/39【温馨提醒】

(1)分类讨论思想在等比数列中应用较多,常见分类讨论有①已知Sn与an关系,要分n=1,n≥2两种情况.②等比数列中碰到求和问题要分公比q=1,q≠1讨论.③项数奇、偶数讨论.④等比数列单调性判断注意与a1,q取值讨论.(2)数列与函数有亲密联络,证实与数列相关不等式,普通是求数列中最大项或最小项,能够利用图象或者数列增减性求解,同时注意数列增减性与函数单调性区分.36/3937/3938/39►失误与防范1.尤其注意q=1时,Sn=na1这一特殊情况.2.由

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论