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文档简介
黑龙江省青龙山农场场直中学2024年中考冲刺卷化学试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.如图是镁和氯两种元素的有关信息,则下列说法错误的是()A.镁原子结构图中X=8B.氯元素的原子序数为17C.镁是金属元素、氯是非金属元素D.镁和氯组成化合物的化学式为MgCl2.下列有关氧气的说法正确的是()A.夏天食物腐烂与氧气无关B.鱼虾等能在水中生存,是由于氧气极易溶于水C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁D.可燃物接触氧气就能够燃烧3.属于氧化物的是A.液氧 B.水 C.臭氧 D.碳酸4.天平两边各放质量相等的烧杯,分别盛有100克溶质质量分数为7.3%的盐酸,此时天平平衡,将下列各组的两种物质分别放入左右两烧杯中,充分反应后,天平不可能平衡的是A.锌10克铁10克B.碳酸镁8.4克硝酸银4克C.氧化铜4克铜4克D.碳酸钙10克氢氧化钙10克5.下列关于空气的说法中不正确的是A.稀有气体可用于制作霓虹灯B.二氧化碳会导致温室效应,二氧化碳属于空气污染物C.液氮可用作制冷剂,用于冷藏血液D.空气由多种气体组成,按体积分数算,大致是氮气占78%,氧气占21%6.下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是A.氧气助燃——焊接金属B.二氧化碳能与水反应——人工降雨C.石墨导电——用作电极D.稀有气体的性质稳定——做保护气7.下列现象中,只发生物理变化的是A.钢铁生锈 B.酒精挥发 C.纸张燃烧 D.粮食酿酒8.每年“地球一小时”活动旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是()A.使用一些新型的、可降解的塑料,减少“白色污染”B.农田灌溉使用喷灌、滴灌技术C.焚烧落叶,减少垃圾的运输量D.共享单车出行9.阿司匹林(化学式为C9H8O4)是常用缓解轻度或中度疼痛药物,对预防心脑血管疾病也有一定作用。水溶液显酸性。以下说法正确的是()A.阿司匹林属于有机物 B.阿司匹林由21个原子构成C.阿司匹林中氢、氧元素的质量比为2:1 D.石蕊溶液滴入阿司匹林水溶液中显蓝色10.化学是一门以实验为基础的科学,许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的。实验是学习化学的一条重要途径。下列化学实验操作错误的是A.气密性的检查 B.浓硫酸的稀释C.二氧化碳的验满 D.液体的量取11.下列有关说法正确的是A.pH<7的雨水就是酸雨B.生成盐和水的反应不一定是中和反应C.分子可分,原子不可分D.化学科学和技术的快速发展必须导致生态环境的恶化12.某同学书写的试剂标签如下图所示,其中错误的是A. B. C. D.13.对于下列化学用语,有关说法正确的是①O②Mg2+③④NH3⑤KMnO4A.①④⑤可表示相应物质的化学式B.④中数字“3“表示氨气中有3个氢原子C.②③表示的粒子均是阳离子D.⑤中锰元素的化合价为+6价14.下列图像正确反映对应变化关系的是A.常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应B.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH=3的稀盐酸C.加热一定质量的高锰酸钾D.氢气还原一定质量的氧化铜15.下列说法或做法符合科学常识的是A.用与熟石灰混合研磨的方法检验是否是铵态氮肥B.用燃着的木条检验燃气管道是否泄漏C.玩跷跷板时,重的人要坐得靠后些,这样才能保持平衡D.用吸管从瓶中吸饮料是利用液体压强与流速的关系二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,根据图回答问题:t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度甲乙(填“>”、“=”或“<”).若想从甲的饱和溶液中获得甲晶体,常采用方法.t2℃时,将15克甲放入装有50克水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为.A点状态中乙溶液属于溶液(填“饱和”或“不饱和”).三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)生活中处处有化学,化学已渗透到我们的“衣、食、住、行、医”中。衣:区分羊毛线和棉纱线的方法是灼烧,羊毛线燃烧时能闻到_________气味。食:维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力,中学生每天要补充60mg的维生素C,下列物质富含维生素C的是____(填字母)
。A.橙子B.猪肉C.面粉住:下列属于直接利用太阳能辐射加热物体而获得热能的是________(填字母)。A.石蜡燃烧B.太阳能热水器C.燃料电池行:城市交通中大力推广新能源汽车对于改善空气质量的好处是____________。医:出现低血糖症状时需要尽快补充葡萄糖,葡萄糖的化学式是________。18.(8分)金属材料广泛应用于生产、生活中。金属铜常用作导线、是利用了铜良好的延展性和_____。以氧化铁和一氧化碳为原料炼铁的化学方程式为_____实验室的氧化铜中混有铁粉,为提炼其中的铜,取等质量两份样品,分别进行以下实验。实验一:①分离得到溶液D的操作名称是_____②写出步骤Ⅱ中反应的化学方程式_____③上述步骤_____(填步骤编号)体现了铁的活动性比铜强实验二④两种实验方案你认为哪个更好?并说明理由_____。⑤E、F是同一种溶质形成的溶液,能否判断E、F溶液中该溶质质量的大小关系?并说明理由_____。在金属活动顺序表中,金属位置越靠前,越容易失去电子。Ca比Mg失电子能力强,如图是两种原子的结构示意图,据此推测金属失电子能力的强弱除与最外层电子数有关外,还可能与_____有关。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)近年各大体坛赛事报道频繁出现一个名词“嗅盐”。某校兴趣小组在老师的指导下,对“嗅盐”展开了系列探究:①嗅盐,是一种由碳酸铵和香料配制而成的药品,给人闻后有刺激作用;②嗅闻原理是碳酸铵晶体产生的氨气对人体有刺激作用,过量嗅闻不利健康;③碳酸铵[(NH4)2CO3]晶体受热易分解,产生NH3、H2O、CO2。验证“嗅盐”的化学性质甲同学进行了NH4+的验证实验:取适量嗅盐于试管中,加入氢氧化钠溶液共热,在试管口放一张_____,观察到了预期的实验现象。请写出氢氧化钠溶液与碳酸铵反应的化学方程式_____。乙同学进行了CO32﹣的验证实验:取适量嗅盐于试管中,再加入稀硫酸,并将生成的气体通入_____,预期的实验现象是_____,实验后观察到了预期的现象。测定“嗅盐”中碳酸铵(NH4)2CO3的质量分数方案Ⅰ:取样品6.0克,用图1装置进行实验,测量C装置在反应前后增加的质量即为产生NH4+的质量:装置B的作用_____,装置C中普通漏斗的作用是_____,图2装置中不能与其起到相似作用的是_____。小组同学经讨论后,均认为用该套装置测量会导致碳酸铵的质量分数偏小,原因是_____。方案Ⅱ:取样品6.0克,用图3装置进行实验,利用F装置测量反应生成气体的体积。请写出装置D中发生反应的化学方程式_____,装置D中橡胶管除平衡压强,便于液体顺利滴下外,还有_____的作用。该方案实验结束后,会有气体残留,不能完全进入量气管中,_____(填“需要”或“不需要”)通入N2将其中残留的气体排入量气管中,阐述你的理由_____。实验测得量气管中产生气体的体积为558mL,该方案所测嗅盐中碳酸铵的质量分数为_____。(已知实验条件下,CO2的密度约为1.97g/L)。(请写出过程,计算结果精确到1%)若其他操作均正确,下列因素会导致所测嗅盐中碳酸铵的质量分数偏大的是_____(填字母)a反应前量气管液面在0刻度处以下b实验结束后,调节两端液面相平读数c反应结束后未等装置冷却到室温,就开始读数d反应前正确读取量气管中液体体积,反应后仰视读数
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】A、根据原子结构示意图可直观的看出镁原子的核内质子数为12,因为核内质子数=核外电子数,即12=2+x+2,x=8,故A正确.B、据元素周期表和原子结构示意图可得到氯元素的原子序数为17,故B正确.C、金属元素的最外层电子数<4,非金属元素的最外层电子数≥4,由镁原子和氯原子的原子结构示意图可看出镁元素是金属元素,氯元素是非金属元素;另外镁是金字旁,氯是气字头,所以镁元素是金属元素,氯元素是非金属元素,故C正确.D、镁原子的最外层电子数是2,易失去最外层的2个电子而形成+2价的阳离子,氯原子最外层电子数是7,易得到1个电子而形成﹣1价的阴离子,所以镁元素和氯元素形成化合物的化学式为MgCl2,选项D错误.故选D.【点评】该题考查的是元素周期表的应用以及原子结构示意图的知识,只要熟练掌握这部分知识,灵活运用就可以了,是基础题.2、C【解析】
A、夏天温度较高,食物中的细菌、真菌繁殖加快,进而分解食品中的有机物,发生缓慢氧化导致食品的腐败变质,故选项说法错误。
B、氧气不易溶于水,鱼能在水中生存说明水中溶有一定量的氧气,但不能证明氧气易溶于水,故选项说法错误。
C、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁,故选项说法正确。
D、燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物;②与氧气或空气接触;③达到燃烧所需的最低温度即着火点,可燃物接触氧气,温度达不到着火点不会发生燃烧,故选项说法错误。
故选:C。【点睛】可燃物燃烧需要三个条件同时具备。3、B【解析】
氧化物是由两种元素组成,并且一种元素是氧元素的化合物。【详解】A、液氧属于单质,不是氧化物,故A不正确;B、水是由两种元素组成,并且一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物,故B正确;C、臭氧属于单质,不是氧化物,故C不正确;D、碳酸由碳元素、氧元素和氢元素组成的纯净物,属于化合物,故D不正确。故选B。4、D【解析】
因为加入的盐酸质量相等,所以需要判断两端加入一定量物质后增加质量是否相等,增加质量相等时天平能仍然保持平衡,不相等时天平发生偏转。稀盐酸中溶质的质量是:100g×7.3%=7.3g,可根据化学方程式,借助关系式和差量法进行分析比较。【详解】A、根据Zn→2HCl和Fe→2HCl的关系可知,10g锌有剩余,10g铁也有剩余,但100g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸全部反应,产生的氢气一样多,因此天平平衡,不符合题意;
B、根据MgCO3→CO2的关系可知:8.4碳酸镁与盐酸反应产生4.4g二氧化碳气体,左盘烧杯中实际增重4g,而硝酸银虽然与盐酸反应,但不产生气体,因此右盘烧杯中增重也是4g,天平平衡,不符合题意;
C、根据氧化铜与稀盐酸反应无气体生成,而铜不与盐酸反应,故氧化铜4克和铜4克,分别放入左右两烧杯中,充分反应后,天平平衡,不符合题意;
D、根据CaCO3→CO2的关系可知:10碳酸钙与盐酸反应产生4.4g二氧化碳气体,左盘增重5.6g,而氢氧化钙与盐酸反应,不产生气体,右盘增重10g,因此天平不平衡,符合题意。故选D。5、B【解析】
A.稀有气体在通电条件下发出特定颜色的光,可用于制作霓虹灯,选项正确;B.二氧化碳会导致温室效应,但二氧化碳是空气中固有的成分,不属于空气污染物,选项错误;C.液氮气化吸热,可作制冷剂,用于冷藏血液,选项正确;D.空气由多种气体组成,按体积分数算,大致是氮气占78%,氧气占21%,选项正确。故选B。6、B【解析】
B、二氧化碳能与水反应,常利用该原理制造汽水,据此分析。【详解】A、氧气具有助燃的性质,能够使燃烧更加剧烈,因此可以用来焊接金属,该选项不符合题意;B、固态二氧化碳叫做干冰,干冰能够用于人工降雨,是因为干冰升华吸热能够使空气中的水蒸气凝结为雨滴,与二氧化碳能够和水反应无关,故该选项符合题意;C、石墨具有导电性,因此可以用作电极,该选项不符合题意;D、稀有气体的化学性质稳定,因此可以用作保护气,该选项不符合题意;故选B。【点睛】本题考查性质与用途的关系,性质决定用途,用途能够反映性质。7、B【解析】
有其他物质生成的变化为化学变化,没有其他物质生成的变化为物理变化。【详解】A、钢铁生锈是铁与空气中的氧气和水蒸气反应生成氧化铁,该变化有新物质产生,属于化学变化,选项A不符合题意;B、酒精挥发是因为酒精具有挥发性,酒精分子扩散到空气中,只是分子间距变大,该变化没有新物质产生,属于物理变化,选项B符合题意;C、纸张燃烧产生二氧化碳等新物质,该变化属于化学变化,选项C不符合题意;D、粮食酿酒过程中生成酒精新物质,该变化属于化学变化,选项D不符合题意。故选B。【点睛】本题考查的是物理变化与化学变化,判断在该变化中是否有新物质产生是做题的关键。8、C【解析】
A、使用新型、可降解的塑料可以有效的减少“白色污染”,而且可以避免土壤污染。A做法正确;B、农田灌溉使用喷灌和滴灌的技术,可以节约水资源。B做法正确;C、焚烧落叶的过程中,可能会产生有毒有害气体。既会污染大气,也可能会对人体造成影响。C做法错误;D、骑行共享单车,可以有效地减少温室效应气体二氧化碳的排放。D做法正确。故选C。9、A【解析】
A、由阿司匹林的化学式可知,阿司匹林是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,属于有机物,选项说法正确,故符合题意;B、阿司匹林是由阿司匹林分子构成的,1个阿司匹林分子是由9个碳原子、8个氢原子和4个氧原子构成的,则1个阿司匹林分子中含有21个原子,选项说法错误,故不符合题意;C、根据化合物中,元素质量比等于相对原子质量与原子个数乘积比可得,阿司匹林中氢、氧元素的质量比为(18):(164)=1:8,选项说法错误,故不符合题意;D、阿司匹林的水溶液显酸性,根据石蕊溶液遇酸性物质变红的原则可知,石蕊溶液滴入阿司匹林水溶液中显红色,选项说法错误,故不符合题意;故选A。10、D【解析】
A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,不符合题意;B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,不符合题意;C、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,不符合题意;D、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,符合题意。故选D。11、B【解析】
A、空气中的二氧化碳溶于水生成碳酸,故pH值应小于5.6为酸雨,A选项错误;B、生成盐和水的反应可以是酸碱中和,也可是酸(碱)性氧化物与碱(酸),B选项正确;C、原子可分为原子核和核外电子,C选项错误;D、化学科学技术的发展的目标是“绿色化学”,追求0排放和可持续发展,故D选项错误;故选B。12、B【解析】
A、氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显-2价,根据化合物中各元素的化合价为零,则氧化铁的化学式为:Fe2O3,故A正确;B、碳酸钠中,钠元素显+1价,碳酸根显-2价,根据化合物中各元素的化合价为零,则碳酸钠的化学式为Na2CO3,故B错误;C、氯化铵中,铵根显+1价,氯元素显-1价,根据化合物中各元素的化合价为零,则氯化铵的化学式为NH4Cl,故C正确;D、氢氧化铜中,铜元素显+2价,氢氧根显-1价,则氢氧化铜的化学式为Cu(OH)2,故D正确。故选B。13、C【解析】
A.氧气的化学式为O2,O只是元素符号,可以表示氧元素或一个氧原子,不能表示氧气;NH3表示氨气,KMnO4可表示高锰酸钾,选项错误;B.化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,④中数字“3“表示一个氨气分子中有3个氢原子,选项错误;C.②③表示的粒子均带正电荷,是阳离子,选项正确;D.化合物中元素的化合价的代数和为零,设锰元素的化合价为x,则x+(+1)+(-2)×4=0,x=+7,即⑤中锰元素的化合价为+7价,选项错误。故选C。14、C【解析】A、常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应生成氢气的质量铁比锌多,锌的反应速率比铁快,故错误;B、最终溶液的pH不可能低于3,故错误;C、开始时,高锰酸钾中含有锰元素,随着反应的进行,固体质量减小,锰元素的质量分数增加,当反应停止后,锰元素的质量分数不变,故正确;D、氢气还原一定质量的氧化铜有铜生成,故最终固体的质量不可能降低为0,故错误。故选C。15、A【解析】
A、铵态氮肥与碱性物质混合后能放出有刺激性气味的氨气,与熟石灰混合研磨来检验铵态氮肥,做法正确;
B、用燃着的木条检验燃气管道是否泄漏,易发生爆炸,做法不正确;
C、由杠杆平衡的条件可知,玩跷跷板时,重的人要坐得靠前些,这样才能保持平衡,做法不正确;
D、用吸管从瓶中吸饮料是利用大气压的作用,而不是利用液体压强与流速的关系,说法不正确。
故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、(1)=;(2)降温结晶(冷却热饱和溶液);(3)20%;(4)饱和.【解析】试题分析:(1)根据溶解度曲线可知t1℃时,甲、乙两种物质的溶解度相同;(2)甲物质的溶解度受温度的影响变化较大,所以若想从甲的饱和溶液中获得甲晶体,常采用降温结晶(冷却热饱和溶液)方法;(3)t2℃时甲物质的溶解度为25g,即甲物质在t2℃时100g水中最多溶解25g,所以t2℃时,将15克甲放入装有50克水的烧杯中,只能溶解12.5g甲物质,所得溶液溶质的质量分数==20%;(4)A点在乙物质的溶解度曲线上面,所以A点状态中乙溶液属于饱和溶液.考点:固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用;饱和溶液和不饱和溶液;有关溶质质量分数的简单计算.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、烧焦羽毛AB可以减少空气污染,保护环境C6H12O6【解析】
(1)根据羊毛的主要成分是蛋白质来分析;(2)根据营养素的主要来源来分析;(3)根据获取能量的来源来分析;(4)根据新能源汽车的优点来分析;(5)根据物质化学式的写法来分析。【详解】(1)羊毛的主要成分是蛋白质,灼烧时会产生烧焦羽毛的气味;(2)水果和蔬菜中富含维生素C.橙子中富含维生素C;猪肉富含油脂与蛋白质;面粉富含糖类;故填:A;(3)太阳能热水器直接利用太阳能辐射加热物体而获得热能;故填:B;(4)大力推广新能源汽车,能节省化石燃料,减少污染物的排放,保护环境;(5)一个葡萄糖分子中含有6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子,所以葡萄糖的化学式为C6H12O6。18、导电性Fe2O3+3CO2Fe+3CO2过滤Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑和Fe+CuSO4=FeSO4+CuII和III实验二,因为实验一中铁置换硫酸铜中的铜,导致生成的铜附着在铁的表面,阻止了反应的进行,使得到的铜粉不纯实验一中的大,因为过程中加入的铁也转化为了硫酸亚铁电子层数【解析】
(1)金属铜常用作导线、是利用了铜良好的延展性和导电性;(2)以氧化铁和一氧化碳为原料炼铁,是一氧化碳和氧化铁在高温下生成铁和二氧化碳,对应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(3)实验一:①分离得到溶液D的操作实现了固体和液体的分离,为过滤;②步骤Ⅱ中铁和剩余的硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,对应化学方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑和Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;③上述步骤II铁能和硫酸铜反应,说明铁比铜活泼,而III中铁和硫酸反应,而铜不能和硫酸反应,也体现了铁的活动性比铜强;实验二:④两种实验方案实验二更好。理由:实验一中铁置换硫酸铜中的铜,导致生成的铜附着在铁的表面,阻止了反应的进行,使得到的铜粉不纯;⑤E、F是同一种溶质形成的溶液,能判断E、F溶液中该溶质质量的大小关系是实验一中的大,因为过程中加入的铁也转化为了硫酸亚铁;(4)在金属活动顺序表中,金属位置越靠前,越容易失去电子;Ca比Mg失电子能力强,由于最外层电子数相同,而电子层数不同,可知金属失电子能力的强弱除与最外层电子数有关外,还可能与电子层数有关。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、湿润的红色石蕊试纸(NH4)2CO3+2NaOHNa2CO3+2H2O+2NH3↑澄清石灰水中澄清石灰水变浑浊吸收水和二氧化碳防止液体倒吸入B中⑤生成的气体不能被完全吸收(NH4)2CO3+H2SO4═(NH4)2SO4+H2O+CO2↑防止收集气体偏大不需要反应生成多少体积的气体,就有多少体积的气体进入量气管中40%c【解析】
碳酸铵和氢氧化钠在加热条件下反应生成碳酸钠、水和氨气,氨气和水反应生成氨水,氨水显碱性,能使石蕊试液变蓝色;碳酸铵和稀硫酸反应生成硫酸铵、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。【详解】(1)取适量嗅盐于试管中,加入氢氧化钠溶液共热,在试管口放一张湿润的红色石蕊试纸,观察到了预期的实验现象,
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