中考语文古诗文必考必练八上湖心亭看雪省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖课件_第1页
中考语文古诗文必考必练八上湖心亭看雪省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖课件_第2页
中考语文古诗文必考必练八上湖心亭看雪省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖课件_第3页
中考语文古诗文必考必练八上湖心亭看雪省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖课件_第4页
中考语文古诗文必考必练八上湖心亭看雪省公开课一等奖百校联赛赛课微课获奖课件_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级上册古文精析第1页作品与作者湖心亭看雪张岱

张岱,字宗子,又字石公,号陶庵,又号蝶庵居士。他是明末清初著名文学家。喜欢游山玩水,在文学、戏剧、音乐方面有很深涵养。明朝灭亡后,他隐居山林,著书以终。有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等著作。本文就是选自《陶庵梦忆》卷三(西湖书社1982年版),是一篇小品文。张岱小品文,多回想个人经历琐事,但同时也是对明末社会文化风俗出众描述。描写细腻生动,格调流丽清新,富有诗情画意。从这篇文章中就可见一斑。第2页

1.古今异义一词语积累知识归纳余白古义余住西湖:我,自称。余强饮三大白而别:酒杯。今义剩下,多出。白色。第3页

2.一词多义

上下一白/而或长烟一空(《岳阳楼记》)/传一乡秀才观之(《伤仲永》):全,全部。余拏一小舟:数量词,一只。余强饮三大白而别:酒杯。上下一白:白色。是日更定矣:更,gēng,表时间名词。更定,指初更以后,晚上八点左右。湖中焉得更有此人/更有痴似相公者:更,gèng,还,另外。即更刮目相待(《孙权劝学》):gèng,重新。一白更第4页

是日更定矣:这,代词。

是金陵人:判断动词,表示必定。

3.词类活用

大雪三日:雪,名词用作动词,下大雪。

客此:客,名词用作动词,客居。

与余舟一芥:一芥,名词用作状语,像一根小草般微小。是第5页1.主旨感情本文以精练笔墨,记叙了作者独往湖心亭看雪经过,描绘了所看到幽静深远、雪白辽阔雪景图,表示了作者幽远脱俗闲情雅致,同时抒发了人生渺茫深沉感叹和淡淡故国之思。2.结构梳理叙事:交代看雪时间、地点、天气雪景奇遇二课文了解全景:上下一白近景:一痕、一点,一芥、两三粒叙事:相遇——相处——相别(天涯遇知音)抒情:大喜——畅快——伤感(故国之思)第6页3.内容精析(1)表示方式:本文融记叙、写景、抒情于一体,叙事简练,寓意深蕴。(2)白描手法:本文最大特点是采取白描手法,抓住了景物突出特征来写。妙用量词,“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”一组合,竟将天长水远阔大境界,甚至万籁无声寂静气氛,全都传达出来,令人拍案叫绝。(3)侧面衬托:“舟子”喃喃之语,衬托了作者天涯遇知音惊喜。以相公之“痴”与“痴似相公者”相比较,似贬实褒,反衬作者清高与孤傲情怀。第7页(4)文章开篇用明代年号“崇祯”暗示了作者不忘故国伤感。(5)结尾“痴”与开头“独往湖心亭看雪”中“独”相呼应,写出了作者超凡脱俗性格。(6)“强饮三大白而别”中“强”字表现了作者喜悦和豪爽。第8页中考真题一名句默写1.张岱在《湖心亭看雪》中用寥寥十余字描写了一个混沌一片冰雪世界。这个句子是:______________,___________。(绍兴)2.湖上影子,_____________、湖心亭一点,与余舟一芥、_____________________。(张岱《湖心亭看雪》)(厦门)天与云与山与水上下一白惟长堤一痕舟中人两三粒而已第9页1.对下面句子朗诵节奏划分正确一项是()一童子烧酒炉正沸A.一童子/烧酒炉正沸B.一童子烧/酒炉正沸C.一童子烧酒/炉正沸D.一童子烧酒炉/正沸C二文言文阅读(江西)第10页2.解释以下句中加点词意思。(1)是日更定矣______________(2)是金陵人,客此______________3.把下面句子翻译成当代汉语。余强饮三大白而别。______________________________________________________________________________这。客居。我痛饮(尽力喝)了三大杯酒,然后(和他们)道别。第11页4.这篇文章可谓是痴人赏奇景,你认为奇景“奇”在哪里?痴人“痴”在何处?请分别概括。___________________________________________________________________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论