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文档简介
幼稚园组织与管理1/110我们共同目标是2/110用理想教育实现教育理想3/110第一章幼稚园组织与管理概述一、概念
二、演进三、概述
四、标准4/110相关管理含义、性质和职能了解管理概念P035/110管理特征动态性科学性艺术性经济性6/110我们来看下这些特征详细含义7/110二、管理思想演进8/110古典管理理论9/11010/110欧洲最终管理学大师
亨利●法约尔11/110与马克思齐名韦伯12/110管理理论成长阶段13/110霍桑试验参加者和古典管理学理论突破者
George
Elton
Mayo14/11015/110其中,无人不谈一个人16/11017/11018/110X理论并非一无是处,
Y理论也未必普遍适用19/110当代管理科学理论时期20/11021/110孔茨在管理学界影响最大,是他提出“管理理论丛林”。他世界级影响,一小半来自他经典教材,一大半来自他对丛林概括。随便打开一本管理学教材就不难发觉,凡是对管理思想史进行梳理概述,基本都跳不出孔茨“丛林”窠臼。22/110各种有影响、有体系管理理论概括为六大学派。包含:经验学派、人际关系学派、群体行为学派、社会协作系统学派、社会技术系统学派、决议理论学派、系统学派、数学学派、权变理论学派、经理角色学派、管理过程学派。23/110这些学派差异,主要来自于不一样社会科学理论包含自然科学理论向管理学领域渗透。不一样理论背景,造成它们对管理活动关注角度不一样,所形成研究重点不一样,不过,它们最终都同管理学关键概念和原理结合起来。24/110所以,管理理论丛林是有可能走向统一。25/110社会系统学派:巴纳德26/110管理就是决议27/110当代管理学之父:彼得·德鲁克当代管理学之父:彼得·德鲁克28/1101954年,德鲁克提出了一个含有划时代意义概念——目标管理(ManagementByObjectives,简称为MBO),它是德鲁克所创造最主要、最有影响概念,并已成为当代管理学主要组成部分。29/110目标管理最大优点可能是它使得一位经理人能控制自己成就。自我控制意味着更强激励:一个要做得最好而不是敷衍了事愿望。它意味着更高成就目标和更辽阔眼界。其主要贡献之一就是它使得我们能用自我控制管理来代替由他人统治管理。30/110假如我能活到80岁,我要写到80岁。年11月11日,德鲁克在加州家中逝世,结果他活到了95岁。31/110第三节幼稚园管理概述32/1101.幼稚园管理含义33/1102.幼稚园管理要素34/1103.幼稚园管理特点35/1104.学研幼稚园管理意义36/110第四节
幼稚园管理基本标准37/110一、幼稚园管理标准
含义及其提出依据38/110科学管理标准以教育与管理基本规律为依据39/110科学管理标准以处理好各种矛盾为前提40/110二、幼稚园管理基本标准41/110方向性标准42/110整体性标准43/110民主管理标准44/110有效性标准45/110社会协调性标准46/110小结:注意各标准地位47/110办园方向性标准教养为主整体标准激发主动性民主标准有效性标准与内外协调社会性标准48/110请看
第二章
幼稚园管理职能及过程49/110第一节幼稚园管理职能概述50/110一、幼稚园管理职能含义它是指幼稚园管理工作应负担和完成基本任务。51/110二、幼稚园管理各项职能四点52/110计划是管理第一步53/110组织职能54/110指挥激励下级55/110控制职能56/110第二节幼稚园管理过程概述57/110管理过程戴明环图58/110戴明环:PDCA59/11060/11061/110什么叫管理?戴明环不停地转动就是管理!62/110幼稚园管理过程分析63/11064/110有中国式口号来说65/110第三节幼稚园计划制订66/110凡事预则立
不预则废67/11068/11069/110幼稚园计划分类70/110制订幼稚园计划依据及程序71/110第四节幼稚园计划实施过程中管理72/110執行是管理過程中心環節73/110计划执行74/110计划执行管理:
组织协调及控制
指导激励和教育75/110检验意义、方式和要求76/110总结意义、类型和要求77/110尤其注意:
这是一考点78/110请看:
第三章
幼稚园组织与制度管理79/110第一节幼稚园组织机构设置80/110没有机构就没有管理,没有管理就没有机构。【美】德鲁克81/110幼稚园组织机构82/110幼稚园组织机构要素组织共同目标纵向等级系统横向专业部门一定协调机制83/110幼稚园设置
依据与标准84/110教材第64-67页85/110第二节幼稚园普通组织机构86/110一、幼稚园正式组织与非正式组织87/110正式组织:行政和非行政~党政工团等88/110正式组织是组织设计工作结果,是经由管理者经过正式策划,并借助组织图和职务说明书等文件给予明确要求。它含有严密组织结构,主要表现在指挥链、职权与责任关系以及功效作用。89/110非正式组织经典特征上:
网络化90/110一、幼稚园正式组织与非正式组织91/110我国行政组织内非正式组织最显著特征是“关系本位”观念凸显,人际关系在其中发挥着首要作用。92/110非正式组织对行政组织目标达成起促进、限制和妨碍三种作用93/110职场恶霸是怎样形成94/110假如人们有政治手腕,就能够将坏事做得非常漂亮。职场恶霸是怎样出人头地华尔街日报汉字版年07月23日20:0495/110幼稚园非正式组织利用96/110二、幼稚园组织机构管理层次97/110幼稚园组织机构管理层次98/110第三节幼稚园规章制度99/110国有国法,家有家规。100/110规章制度含义:
行为准则和工作规程101/110幼稚园规章制度内容102/110幼稚园规章制度层次与类型103/110国法
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